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虎女缺火谷雨节气出生取名

何炯挚作者:何炯挚2023-10-04 22:41:09

属虎-缺火,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎女缺火谷雨节气出生取名

冶自

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冶自,来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》,原文:骑马棹船游冶客,一天风月自平分

天诺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
天诺,来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》,原文:龙团贡罢争先得,肯寄天涯主诺人

艾宁

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
艾宁,来源于李纲的《宋诗》《往复诗多用佛语再次前韵示仲辅》,原文:凭君试灼一炷艾,能已千疴宁四大

飔瑭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》,原文:悬崖有飞瀑,注壑从凉飔

瑚亘

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八二》,原文:崖蜂春采薝卜华,海鸟梦卧珊瑚枝

漾秭

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》,原文:莫从湖上归,滉漾湖光碧

璁晋

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璁,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:云髻袅珑璁

渌骓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
渌,来源于丁谓的《宋诗》《酒》,原文:渌蚁含柔旨,清醇泛烈芳

虢晟

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
虢,来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》,原文:空余虢山在,蚌水相萦回

梁采

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梁采,来源于齐己的《唐诗》《自题》,原文:敢言梁太子,傍采碧云流

棣支

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
棣支,来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》,原文:本支方百代,先让棣华春

旒灏

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旒,来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其一》,原文:有子登台省,危言动冕旒

萱詹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
萱,来源于沈辽的《宋诗》《池阳 其一》,原文:池南柳色未全黄,池北萱芽尚带霜

盛炯

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
盛,来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》,原文:遥享粢盛,堂斟况齐

遥琉

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
遥琉,来源于李纲的《宋诗》《小溪》,原文:风微静爱琉璃色,竹密遥闻环珮声

祁熹

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
祁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:二、夏,五月,公会郑伯于祁黎

晗晏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

灵援

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
灵援,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》,原文:大摅康济学,引手援生灵

缎茗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

乘决

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
乘决,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:机会乘今日,雌雄决此行

爀映

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

汝瑭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
汝,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:汝曹虽騃念所从,汝心汝貌加爱恭

爕秋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

黎易

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
黎易,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:六营健儿易驱使,四海黎庶依田畴

竣岱

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
竣,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:未竣真馆集,遥仰帝阳晞

飐烊

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飐,来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其一》,原文:摇摇楸线风初紧,飐飐荷盘露欲倾

蔷烯

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蔷,来源于饶节的《宋诗》《蔷薇》,原文:蔷薇作架高一丈,准拟春风如许长

娄葭

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娄葭,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,城邾娄葭

瞳煜

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瞳,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:重瞳一顾雨露偏,薰为叶气被八埏

择琦

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
择,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:中年方择配,幸逢夫婿贤

琦珧

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

团珈

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
团,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》,原文:根蟠龙,笼春雪,团团引出桂华月

晗飖

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

麓灿

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓,来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》,原文:翠麓轩壁凝古墨,一阕松窗伤春词

浩搦

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
浩,来源于武元衡的《唐诗》《秋思》,原文:秋室浩烟雾,风柳怨寒蜩

弘熠

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
弘,来源于谭用之的《宋诗》《赠索处士》,原文:山中宰相陶弘景,洞里真人葛稚川

淄迪

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

萱绰

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
萱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:萱草初长花未开,共知青帝领春回

晤冬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晤冬,来源于程洵的《宋诗》《用前韵入闽》,原文:相期从此翁,晤语冬夜永

烯燃

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃,来源于李纲的《宋诗》《初寒》,原文:卯酒晕红朝玉颊,夜炉燃鼎沸松声

琳晓

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琳晓,来源于韦骧的《宋诗》《和天庆观醮宿》,原文:璧月团团彻晓明,琳宫深邃寂无声

襄萃

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
襄,来源于释居简的《宋诗》《代人与荆襄李制帅》,原文:粘天洞庭北,襄楚当襟喉

园璇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
园,来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》,原文:买园丘墓侧,畎亩十丈大

渤凌

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
渤凌,来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》,原文:吾将凌其巅,震荡睨溟渤

缪烊

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》,原文:恒燠缪为恩,乖气一何悖

栎辽

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
栎,来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》,原文:故喜曲辕之栎以得祥,惊主人之雁以近祸

典岭

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
典岭,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:林间野鸟惊寅(《大典》作「朝」)梵,岭上孤猿听晚(《大典》作「晓」)钟

焱驰

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
焱驰,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

铭炜

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
铭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫鼎有铭,铭者,自名也

天柏

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
天柏,来源于范成大的《宋诗》《隠静山》,原文:庭柏有祖意,石泉韵天乐

熠苓

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
熠,来源于叶茵的《宋诗》《萤》,原文:自明自灭度方池,熠熠飞来去觉迟

粹珏

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
粹,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:入耳粹而清,洗心欣以怿

昃律

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
昃,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行》,原文:圆光过满缺,太阳移中昃

燃燮

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:燃薪烛茅屋,并坐侄与弟

炔彦

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

蓬灿

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
蓬灿,来源于李昭玘的《宋诗》《观画》,原文:往时蓬莱宫,图画灿东壁

朗励

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
朗,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》,原文:径须携酒登南堂,朗咏白驹三四章

莞恺

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莞,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:分无万户印,莞尔一杯醁

栾袅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
栾袅,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:刚要买断东风,袅栾枝低映,舞茵歌席

琪德

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琪德,来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》,原文:王者有德琪树生,兵马欲洗银瓮出

朔芉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
朔,来源于胡仲弓的《宋诗》《送怀玉之越谒秋房使君》,原文:朔风正凝寒,柳已不堪折

枫闰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
枫闰,来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》,原文:梅迟思闰月,枫远误春花

决彻

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
决彻,来源于钱闻诗的《宋诗》《三峡桥》,原文:自非建始决金隄,端是晋阳彻三板

滟礼

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
滟,来源于高观国的《宋词》《声声慢》,原文:月滟冰痕,花外峭寒无力

汐致

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

郦湛

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

冽原

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
冽原,来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》,原文:皛皛洲渚明,冽冽川原肃

曦秉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
曦秉,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:秉烛看花,只为晨曦短

耘炀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
耘,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其四》,原文:惰游置耕耘,曷怨卤莽报

珺政

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政,来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》,原文:政澈寒潭底,人行明镜心

鸢晔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸢,来源于释居简的《宋诗》《西湖夜归观打鱼怀赵京兆》,原文:德人天游乐者全,亦以此乐均鱼鸢

崔晗

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
崔,来源于杜范的《宋诗》《偶属成嵬字韵录呈六十叔二首 其二》,原文:莫令胸次著崔嵬,万事于人何有哉

娄琥

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娄,来源于孟郊的《唐诗》《新卜清罗幽居恭奉献陆大夫》,原文:黔娄住何处,仁邑无馁寒

翩烽

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
翩,来源于白居易的《唐诗》《和杨尚书罢相后夏日游永安水亭兼招本曹杨侍郎同行》,原文:遥爱翩翩双紫凤,入同官署出同游

棕燮

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
棕,来源于杨万里的《宋诗》《题桄榔树》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏叶海棕枝

燮吟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
燮吟,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:沈吟巖野意不展,燮理一身居屡迁

烯椰

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

琰彰

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琰,来源于王洋的《宋诗》《寄周表卿 其二》,原文:姓名传宝琰,朋旧集兰台

雯召

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

振芨

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
振,来源于韦骧的《宋诗》《和李世美见寄兼送推官宰彭泽》,原文:秣马登途早,将雏振羽轻

奈磐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
奈,来源于释文珦的《宋诗》《九日吟》,原文:任教花自笑,其奈我忘忧

骋岱

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骋岱,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:驰骋气力壮,嵩岱可手揭

袤珏

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

襄棹

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
襄棹,来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其二》,原文:夜棹近人明月,襄阳应在渔舟

季易

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
季易,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:伯高辟易季度走,六论三策何时摅

冬庭

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
冬庭,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:冬温庭筠尚抽笋,僧房乔木阴铺地

焓函

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于陆游的《宋诗》《示村医》,原文:玉函肘后了无功,每寓奇方啸傲中

烁懿

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烁,来源于释延寿的《宋诗》《定慧相资歌》,原文:湛心水,浄意珠,光吞万象烁千途

暖搦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
暖,来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》,原文:销金暖帐四边垂

冬朴

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公七年》,原文:冬,大雩

璃舸

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璃舸,来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

之朔

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
之朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:【经】五年春王三月辛亥朔,日有食之

昶亭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

恬楠

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恬,来源于赵蕃的《宋诗》《余干放舟后作时以病不饮故见之诗》,原文:月驶云俱驶,风恬浪亦恬

炽弘

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
炽,来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》,原文:观栢又惨然,念侯功业炽

渤志

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
渤志,来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》,原文:〖见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上〗)

伊晶

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
伊晶,来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一四》,原文:淡交休恨相知晚,携向晶盘笑杀伊

骓蘅

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:半夜悲歌骓不逝,明日阴陵行路难

辕梁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
辕梁,来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》,原文:访戴从东棹,游梁快北辕

灿岭

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
灿岭,来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》,原文:使华灿烂高秦岭,笔阵纵横落渭濵

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