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女孩子起名姓付

曾璂渭作者：曾璂渭2023-10-06 05:41:13

付姓-女孩，付是我国排名第208位的姓；

女孩子起名姓付

付怀旆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
怀旆，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：覃怀新守纡高旆，宁海元侯驻累乔

付晃玮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其五》，原文：室内千灯晃，佛有何形状

付胥溯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胥，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吊巫咸于帝阍兮，友阳侯于子胥

付绡孝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《墨藕花 其二》，原文：影窥明王生绡薄，分外精神一两分

付如圆

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
如圆，来源于郑刚中的《宋诗》《荷花》，原文：美艳向人花灼灼，青圆如鉴叶田田

付籍淑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
籍淑，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其二》，原文：多谢三峩孕清淑，安排贡籍贡鸿儒

付淞邕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

付寓依

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
寓依，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其一》，原文：假道寓沙阳，空门知所依

付陇慈

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
陇慈，来源于杨简的《宋诗》《慈溪金沙冈歌》，原文：雄峰健陇四奔驰，每每囘顾慈溪水

付韬乘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韬乘，来源于史常之的《宋诗》《赠同年楼世仁》，原文：谩说文章能射斗，更饶韬略拟乘槎

付誉箐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
誉，来源于于石的《宋诗》《次韵杨恂夜兴》，原文：毁誉不公随好恶，试观陆羽煮茶经

付伊重

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
伊重，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：今生重共伊

付皤姬

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

付亘燏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
亘，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

付銮冬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
銮冬，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：孟冬銮舆出，阳谷羣臣会

付娣序

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

付尤茜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
尤，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：河池本无虞，百里祸尤酷

付缥晢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缥，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

付筝旬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筝，来源于王沂孙的《宋词》《如梦令》，原文：君似筝弦移柱

付葆淑

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《题谯东魏武帝庙》，原文：吴卑青盖伏，蜀陋葆车留

付嵇琮

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于黄庶的《宋诗》《赋八月竹》，原文：西风嵇叔醉，明月白公吟

付瑛粤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

付淖境

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：缘危类猨猱，陷淖若蛙黾

付琳淙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琳，来源于杨万里的《宋诗》《舟中望罗浮山》，原文：黄金为桥接银汉，翠琳作阙横琼楼

付蔓缘

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔓缘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五三》，原文：一点彻底兮丛林渊源，万化夤缘兮葛藤枝蔓

付远昕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
远昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

付婷尔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
婷，来源于戴表元的《宋诗》《灼艾戏呈阮使君》，原文：得似画堂歌吹里，硫黄钟乳按娉婷

付烊镌

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

付仞翡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仞，来源于韦骧的《宋诗》《和岑巖起见寄三绝 其三》，原文：百丈江流万仞山，一车方往一车还

付琪宜

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：南窗圣贤有遗文，满简字字倾琪瑰

付闰君

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闰君，来源于刘克庄的《宋诗》《留别表弟方时父二首 其二》，原文：忆昔分携今再闰，君犹黑鬓我霜颠

付晨川

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晨川，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：晨风响钟鼓，曙色映山川

付珐骊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》，原文：杨公莫讶清无业，家有骊珠不复贫

付淳漳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《和绛守王仲贤郎中》，原文：园池富有吟供笔，风俗淳无讼到衙

付婉淄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：荧煌昭回章，婉娈灵匹燕

付琮荏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

付葆阮

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
葆，来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》，原文：不见葆真老，功成鬂毛斑

付醇箪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
醇箪，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三一》，原文：君看箪瓢人，磨礲极醇粹

付瑗玖

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

付樱资

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樱，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：莫唱朱樱口

付滇纫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

付婷禧

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
婷，来源于孔武仲的《宋诗》《游善题寺二首 李长者画像》，原文：磥砢一居士，娉婷双少年

付悟汀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
悟，来源于汪元量的《宋诗》《全太后为尼》，原文：头颅归妙相，富贵悟空门

付染琥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
染琥，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：琥珀缀圆石，燕脂染落英

付若薏

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
若薏，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

付瑗蕾

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

付仞桦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
仞，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：尘土千山道，风涛万仞渊

付玫覃

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

付恽柔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

付含与

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
含与，来源于艾性夫的《宋诗》《竹杖》，原文：结交最与芒鞋密，寄友应含荜拨香

付樨焓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

付孝湘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
孝湘，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：笋非孝子泣，文异湘灵哭

付惋盛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
惋，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：坐乖前计空惋怅，袖里从今双手压

付璇蓓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璇，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

付珊麒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珊麒，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

付由尔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
由尔，来源于苏辙的《宋诗》《南堂新游花坛二首 其一》，原文：荣悴非由尔，芬芳止为人

付渲漾

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

付逸术

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逸术，来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》，原文：俊骨风标固逸伦，况闻才术巧安民

付覃芨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：尽令区中击壤块，燕及海外覃恩波

付媛馟

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
媛，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：邦媛将侈夸，中金赉十镒

付易璁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易，来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》，原文：怎得酒阑心易定

付黎谒

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
黎谒，来源于杨公远的《宋诗》《高斋韩东尉用前韵见寄次韵谢》，原文：欲谒昌黎论此意，那知先已寄新篇

付纫致

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纫致，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

付桑纴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桑纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

付伽匠

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《发龟山先寄少冯亢之》，原文：僧伽饱知我，大小身后名

付诏沁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
诏，来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》，原文：丘中久不起，将谓诏书来

付畅炯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
畅，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：当永和之九年兮，惠风畅夫莫春

付理冉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
理冉，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

付筠箪

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
筠，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其四》，原文：千巖相望蔽松筠

付晴箬

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晴箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

付瑱芦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

付胭璃

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：胭脂嫩脸，金黄轻蕊，犹自怨西风

付颖诏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颖，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：庭前有百合，颖然学春娇

付渌淙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渌，来源于周密的《宋诗》《越日伯芳又有长句又次之》，原文：门隔软红人逐鹿，湖分新渌我知鱼

付珲永

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

付椰繁

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

付雅矜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
雅矜，来源于席汝言的《宋诗》《耆英会 其一》，原文：共接雅欢恩意洽，不矜崇贵礼容优

付芨橙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

付阔纯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
阔纯，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：自怜到死犹迂阔，纯种梅花作墓林

付庄诗

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
庄诗，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：未可卷怀袖手，续平泉庄记，绿野堂诗

付渲覃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

付凡亦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凡亦，来源于苏拯的《唐诗》《凡草诫》，原文：野草凡不凡，亦应生和出

付单莞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔向曰：「单子其将死乎

付瓷磊

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瓷，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：一朝移香根，古瓷手亲植

付瑱林

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

付冽绘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
冽，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

付籍逸

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
籍逸，来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》，原文：迹慕山林逸，心从典籍潜

付隽绎

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

付畚绚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

付虔琰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
虔琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

付源岚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
源岚，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：江南董源僧巨然，淡墨轻岚为一体

付存琛

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
存，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

付羿冽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

付语俪

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
语俪，来源于楼钥的《宋诗》《蒋慈谿挽词 其二》，原文：推敲诗益炼，骈俪语尤工

付羿禺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：譬之逢羿射，所发无不准

付卿潮

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
卿潮，来源于张埴的《宋诗》《洞庭登陆池楼》，原文：潮色龙边涂月湿，卿心雁外抱云寒

付滢泰

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

付岭冉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岭冉，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》，原文：吟际岭云飞冉冉，望中垅麦秀离离

付亦郝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
亦，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：永不赚你，天亦常愿

付韪郝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

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