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高雅新生儿取名

孙葭仲作者:孙葭仲2023-10-06 07:48:30

高雅新生儿取名

瞻汉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瞻汉,来源于陈著的《宋诗》《三次书怀》,原文:忠唐不复瞻双庙,误汉皆知罪五侯

烟娇

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
烟娇,来源于柳永的《宋词》《柳初新》,原文:柳抬烟眼,花匀露脸,渐觉绿娇红姹

合时

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
合时,来源于陈耆卿的《宋诗》《九日阻雨晚晴二首 其二》,原文:未识明年谁健在,逢时只合暂开颜

朝伦

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
朝伦,来源于释智圆的《宋诗》《读罗隐诗集》,原文:非非是是正人伦,月夜花朝几损神

萧焱

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萧,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十二》,原文:萧萧芦叶里,风起钓丝斜

笠懿

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笠,来源于宋祁的《宋诗》《寄会稽天休学士》,原文:凫乙天遥水驿长,笠车贪贰会稽章

蔻昉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蔻,来源于乔吉的《元曲》《双调・卖花声悟世》,原文:香茶细研片脑梅花粉,新剥珍珠豆蔻仁,依方修合凤团春

芾峨

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

宜寓

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宜寓,来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》,原文:先生有亭宜四时,乃使寓安名似宜

宏薏

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
宏,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:厥声铿宏中黄林,隐如霜降丰山岑

宁冬

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
宁冬,来源于吕巖的《唐诗》《过水坪》,原文:跋涉不知残腊尽,动劳宁复计冬春

繁寓

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
繁寓,来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》,原文:游心最乐群书富,寓目无穷百卉繁

青韦

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
青韦,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:昔别君韦布,照眼袍今青

茸皖

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茸,来源于冯山的《宋诗》《西县道中》,原文:日落醉不去,青茸草间卧

境由

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
境由,来源于朱松的《宋诗》《题临赋轩》,原文:心境两清妙,尺喙何由吞

蕖烊

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蕖,来源于包佶的《唐诗》《翻经台》,原文:破云开白日,穿水照芙蕖

芙孜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芙孜,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

馠湲

拼音五行释意
hān芳香。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》,原文:陇水潺湲陇树秋,征人到此泪双流

畚圣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》,原文:如持一畚土,自谓河可塞

琉娥

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
琉娥,来源于马存的《宋诗》《邀月亭》,原文:沧溟东角邀姮娥,水轮碾上青琉璃

泱缤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泱,来源于郭印的《宋诗》《和许守丰年行》,原文:召杜龚黄乃其亚,黄云泱漭覆原野

亚霄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
亚霄,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:移傍云霄,浓沾雨露,曾亚百花头上班

旆琛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旆琛,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

椰瑚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

鹄季

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鹄,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:凌晨向鹄冲霄

憬槐

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

琼嫣

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琼,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・梅花酒》,原文:我投以木桃,君报以琼瑶

葆纾

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葆,来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》,原文:恍疑香烟幢,亦若羽葆盖

澧桠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

虞晰

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
虞,来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》,原文:福星公恐是,畴复虞岁旱

瑜莱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑜,来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》,原文:衿情正用留阿瑜,尚得人前称肺腑

瓷柳

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瓷,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・滚绣球》,原文:我则待要聚村叟,会诗友,受用的活鱼新酒,问甚么瓦钵瓷瓯

珧槐

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

伦捷

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
伦捷,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:虎士淮淝初小捷,谢庭兰玉绝常伦

铭哲

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《口占和君时》,原文:惟作日新铭,与汝同为规

惋郅

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
惋,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:江山助悽惋,句法妙曹谢

珉谧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:世方乱珉玉,吾其老江湖

靖珉

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
靖,来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》,原文:东坡和靖相先后,李成郭熙在左右

鸢桠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
鸢,来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》,原文:鸢飞杳杳青云里,鸢鸣萧萧风四起

棂棹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

娴召

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

晤邕

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其一》,原文:良晤不易逢,幽魂恐难续

馠蕋

拼音五行释意
hān芳香。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》,原文:诗眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

意瑺

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
意,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:春意密

汝闰

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
汝,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》,原文:(赵汝州云)我也猜不着

思重

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
思重,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答相州张宗益工部》,原文:辩解重围思亹亹,战逢强阵怯堂堂

禺爕

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:漠漠轻花著早桐,客瓯饧粥对禺中

兆亦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
兆亦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:卜葬兆,甫竁,亦如之

爕瑥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

佰绪

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

合洵

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
合,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:圣与时合,化行位尊

栗勤

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
栗勤,来源于梵仙的《宋诗》《祈泽寺》,原文:朝来作别殷勤语,为谢多情黄栗留

什丁

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
什丁,来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其八》,原文:天地长留国风什,鬼神护呵六丁立

霜愉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
霜,来源于王质的《宋词》《相见欢》,原文:霜花零落全稀

颐煦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐,来源于钱鍪的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:首驱巫阳入新句,一洗前作堪解颐

冬麓

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》,原文:冬冬隔林鼓,岁暮赛江神

本憧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:」《四库全书》本无

云砚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
云砚,来源于戴昺的《宋诗》《安居》,原文:雪涌煎茶鼎,云生浴砚池

研蕴

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
研蕴,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:晓案圣经研蕴奥,夜窗古史阅兴亡

些瑄

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
些,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《鹅鸭满渡船》,原文:这些恩德处,怎忘之

悟冶

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
悟冶,来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》,原文:始觉冶容妄,方悟羣心邪

颖葵

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
颖,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其一》,原文:天令佑世德,奕奕发秀颖

晤润

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晤,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:衣冠甚奇古,晤语开鬰陶

袤槐

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

廷汝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
廷汝,来源于刘攽的《宋诗》《送王汝州》,原文:读易绝编经获麟,廷臣推汝老成人

椿竺

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
椿,来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

瑚盂

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一八八》,原文:瑠璃井秋光湛湛,珊瑚枝月影团团

振檀

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
振檀,来源于释重显的《宋诗》《送僧 其三》,原文:栴檀林里振金毛,四顾清风拂几遭

缎漾

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

存宏

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
存,来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》,原文:遥知存存子,明亦戒征轴

齐芗

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:齐地则其言齐人以归何

旌祈

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旌,来源于郎士元的《唐诗》《送李将军赴定州》,原文:双旌汉飞将,万里授横戈

屿恽

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
屿,来源于陈宜中的《宋诗》《如占城经吴川极浦亭》,原文:有路可通环屿外,无山堪并首阳巓

缨滇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缨,来源于温庭筠的《唐诗》《题僧泰恭院二首 一》,原文:所归心自得,何事倦尘缨

昀斌

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

州季

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
州季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴延州来季子救陈,谓子期曰:「二君不务德,而力争诸侯,民何罪焉

芍静

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
芍静,来源于清昼的《唐诗》《春日会韩武康章后亭联句》,原文:砌香翻芍药,簷静倚梧桐

园沥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
园沥,来源于苏舜钦的《宋诗》《游洛中内》,原文:别殿秋高风淅沥,后园春老树婆娑

沧甯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
沧甯,来源于陈著的《宋诗》《薇山处过番石渡遭渡子无礼伤臂因韵二首 其二》,原文:浅眼方知有沧海,恶声甯复到薇山

彻潜

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彻潜,来源于孟郊的《唐诗》《寒溪 四》,原文:朔冻哀彻底,獠馋咏潜鯹

嵊椒

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

茗祈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茗,来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》,原文:解衣借僧庐,煮茗涤枯肠

玖缔

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
玖,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:一缄琼玖赠,万里别离愁

钏畚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
钏,来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》,原文:玉纤金钏隔窗纱,醉整残妆满镜花

懿恺

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
懿,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》,原文:歆我懿德,非馨稷黍

郦至

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

存谧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
存,来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》,原文:犹应悔存日,剩不荒酒所

昼璆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
昼,来源于张镃的《宋诗》《呈尤侍郎陆礼部》,原文:江西扬子云,道院方昼眠

乘醇

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
chún纯真朴实。
国学点评
乘,来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》,原文:异果乘秋熟,分来道路长

之悟

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
之悟,来源于释道冲的《宋诗》《出山相》,原文:星无悟人之意,睛无瞩物之情

徵嵊

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

婉欢

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
婉欢,来源于韩愈的《唐诗》《岳阳楼别窦司直》,原文:欢穷悲心生,婉娈不能忘

璋娅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璋,来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》,原文:曹瞒疾驰玄德惧,潘璋设伏云长怒

桦轼

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

凌泊

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凌泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《招铁镜明上人同舟入京》,原文:凌晨泊北津,分手各自忙

缎漳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

庆辕

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:匠庆请木,季孙曰:「略

檀艾

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
檀艾,来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其一》,原文:遥知剩种旃檀树,便拟同焚艾纳香

尹雯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
尹,来源于陆游的《宋诗》《舟中晨起》,原文:萧尹威名空赫赫,班侯智略本平平

笈良

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
笈,来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》,原文:负笈将辞越,扬帆欲泛湘

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