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缺水高雅男宝宝起名

王正作者：王正2023-10-09 10:41:21

缺水-男孩，

缺水高雅男宝宝起名

武颜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
武颜，来源于王禹偁的《宋诗》《登郡南楼望山感而有作》，原文：西接蓝田东武关，有唐名郡数商颜

炜阜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

杨淳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
杨淳，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

沧庚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沧，来源于强至的《宋诗》《睢阳春日偶书二首 其一》，原文：谁能终日兴，大半在沧洲

凝鸥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
凝鸥，来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》，原文：江鸥凝不动，识我旧行踪

耘泽

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
耘泽，来源于杨衡的《唐诗》《句》，原文：贤人处霄汉，荒泽自耕耘

淮榆

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
淮榆，来源于释斯植的《宋诗》《送人之吴》，原文：烽尘连楚戍，榆柳隔淮春

鼎阜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
鼎阜，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：石城锺阜，雄依天堑，鼎安神器

旆轶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旆，来源于冯时行的《宋诗》《送同年杨元直持宪节湖南二首 其一》，原文：天阔风高旆纛轻，江清沙白映扬舲

合桥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
合桥，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：烟村人语虚市合，石桥日落渔樵还

沐漪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沐，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：恩浓四沐需云期，君仁先祝慈闱慈

勉栾

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勉，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其一》，原文：孰是勉无德，莫非矜有功

虢卿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
虢卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夏，虢公忌父始作卿士于周

僖弘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

渤峰

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
渤峰，来源于沈希尹的《宋诗》《高士峰》，原文：高峰影转金鸡月，渤海晴横碧峤云

华奥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
华奥，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：迤逦上月华，老碧倚烟奥

柃弘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于徐经孙的《宋诗》《北壑瀛洲亭》，原文：个里藏脩功行满，弘文学馆快情游

圣沦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
圣沦，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：优入圣人域，清风高隠沦

汉晗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汉，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫明妃曲》，原文：明妃挥泪辞汉主，汉主伤心知奈何

继子

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
继子，来源于苏辙的《宋诗》《鲁元翰中大挽词二首 其一》，原文：飞腾看诸子，相继亦公卿

逻淳

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

峰煜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：紫峰钟美瑞，秀丽炳神灵

择忻

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵赠子勉四首 其一》，原文：胸中有度择人，事上无心活身

舸琥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《同袁高使君送李判官使回》，原文：湖光引行色，轻舸傍残霞

烯淬

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于释宝昙的《宋诗》《上刘左史二首 其一》，原文：舌本旋浇甘露碗，词锋久淬鸊鹈膏

渤瑱

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
渤，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：白草单于垒，青灯渤海家

蔳汶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

宏琢

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
宏琢，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：行当试殿陛，宏文要追琢

洛元

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洛元，来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》，原文：洛中冠盖无多日，元凯春秋亦短长

璎淼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
璎，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

滔钏

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
滔，来源于王迈的《宋诗》《别永福张景山》，原文：知有滔滔者，非予谁其当

沛缃

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沛，来源于陈著的《宋诗》《女兄归萧氏夫死誓守柏舟郡闻于朝赐旌表褒节》，原文：能使齐侯归吊室，自应沛相奏题门

奂璂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

泊境

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
泊境，来源于陆游的《宋诗》《丁酉除夕》，原文：殊方感飘泊，晚境嗟龙钟

淳缈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淳，来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》，原文：此邦固是吴楚会，风淳土朴衣冠稠

佐淬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
佐，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：久是栖林客，初逢佐幕贤

羲泽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
羲泽，来源于欧阳澈的《宋诗》《继前韵督敦仁和诗》，原文：羲皇况已傲彭泽，屈宋安能过广文

涔绅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涔，来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》，原文：头脑涔涔醉梦中，起梳短发受西风

洵彻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

辰沐

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
辰沐，来源于任希夷的《宋诗》《重五日出都门诗》，原文：常于沐芳辰，每念怀沙客

泯翎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》，原文：弹风松飕飕，听水流泯泯

玺翩

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
玺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

纲欢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纲，来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其二》，原文：意味澄然未动初，纲常大道本同趋

旌博

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
旌博，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：双旌荣照路，博带俨盈庭

蕋滦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

珲纴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

沐研

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沐研，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈致君题朱砂汤》，原文：论功但可资沐浴，有理不须深究研

玢洛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

洛颐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛，来源于苏辙的《宋诗》《移花》，原文：花来本陈洛，盈尺不为异

晖析

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晖析，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：析木天津，正灵晖腾照

轼怀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轼，来源于邓肃的《宋诗》《偶成》，原文：衡云霁韩愈，海市呈苏轼

泯煦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泯，来源于文同的《宋诗》《崔觐诗》，原文：刻诗子坚庙，来者期不泯

潭才

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潭才，来源于汪元量的《宋诗》《小桃源入三巖观鱼》，原文：人近碧潭才抚掌，唤鱼出洞跳龙门

炀凡

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

治瞻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
治瞻，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：瞻言君子治，百里相依濒

谐澄

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谐澄，来源于葛胜仲的《宋诗》《赠僧知先》，原文：诸方行尽夙心谐，澄碧归来寄雅怀

阔逊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
阔，来源于丘葵的《宋诗》《用前韵寄几仲》，原文：顾此风霜景，阔哉牛女期

暌熙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
暌熙，来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》，原文：暌车载鬼吁可怪，宜入熙宁志怪篇

洌苓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

翰策

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翰策，来源于韩元吉的《宋诗》《送苏季真赴湖北宪司属官》，原文：君家声名塞宇宙，翰墨纵横富奇策

胥淼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
胥，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：眼中县胥色，耳里苍生言

觅蕖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
觅蕖，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

稽郁

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
稽郁，来源于贺知章的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：稽山罢雾郁嵯峨，镜水无风也自波

畚绎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

凝益

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
凝益，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

权壬

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
权，来源于苏溪和尚的《唐诗》《牧护歌》，原文：智人权立阶梯，大道本无迷悟

沐岭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》，原文：休沐去人远，高斋出林杪

辽潆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
辽，来源于鲍溶的《唐诗》《寄卢给事汀吴员外丹》，原文：姓丁黄鹤辽东去，客倩仙翁海上人

珹珉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题淡山巖二首 其一》，原文：惜哉次山世未显，不得雄文镵翠珉

益涧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
益涧，来源于皎然的《唐诗》《早春书怀寄李少府仲宣》，原文：东田已芜没，南涧益伤嗟

品允

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
品，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：如君岂蓬蒿，人物妙流品

宏鸯

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其二》，原文：厚德宏功，千二百种

霁芗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霁芗，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

嵊阜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

皙醇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

骓武

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

阑玄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
阑玄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《同吴仲退周南翁登法云寺志上人流玉阁》，原文：凭阑足清眺，隠几得玄悟

葭明

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
葭明，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚泊》，原文：星河明夜色，葭苇撼秋声

滨炘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
滨，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：河滨

志鸿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
志鸿，来源于刘摰的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：区畛大小各尔志，不可慕者鸿冥冥

渤庄

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
渤庄，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

珲同

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天涯同是寓

芈胥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芈胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

熙支

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
熙，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》，原文：吾友傅子渊，每见常熙熙

湫琢

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湫，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：簷楹列清障，下有百丈湫

汝晋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
汝晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

晷泉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
晷泉，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

淅重

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淅重，来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 四》，原文：白云天远重重恨，黄叶烟深淅淅风

镌耘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《赋曹开府遗事》，原文：平生羞预外庭事，此段当镌墓石阴

琛渲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

渌稽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》，原文：闻君古渌水，使我心和平

珺淬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

泓郅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泓，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 玉沼》，原文：一泓湛无滓，遶砌如天成

汶俞

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：昔日到汶上，熙道始相见

凛燿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋词》《清商怨》，原文：乍雪晴犹凛

洲蔳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洲，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：瀛洲琼馆安所

裕恤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《知枢密院孙温靖公挽辞二首 其一》，原文：西瞻裕陵道，想从属车尘

樗沉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樗，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：不材于用少，我则涧底樗

渌稷

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：松根百尺井，两绠飞浄渌

骅翎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骅翎，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：骅骝无蹇步，鸿鹄有脩翎

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