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父亲姓李母亲姓贺男宝宝起名

高漪洵作者:高漪洵2023-10-09 15:31:46

贺姓-男孩,贺是我国排名第97位的姓;

父亲姓李母亲姓贺男宝宝起名

贺寅亚

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
寅,来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》,原文:新天子即位五年,岁次庚寅

贺煦晟

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
煦,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其一》,原文:两翁相值且相煦,薄糁藜羹终胜茶

贺尚缃

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
尚,来源于刘过的《宋词》《贺新郎》,原文:人醉也,尚呼酒

贺绎昉

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:昔我先王熊绎,辟在荆山,筚路蓝缕,以处草莽

贺启佐

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
启佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:祝酌,奠,遂命佐食启会

贺振棂

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
振,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻人日猎城西》,原文:将贤士气振,令肃军声悄

贺禄峪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
禄,来源于方回的《宋诗》《唐合门挽诗三首 其二》,原文:吾虽愧光禄,独幸识渊明

贺奕郄

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奕郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

贺汉存

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
汉存,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睢上埋牲专事地,汉唐故实存闻记

贺麒燏

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
火光貌。
国学点评
麒,来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》,原文:鸑鷟来丹穴,麒麟出九真

贺渲沥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

贺阑瑱

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
阑,来源于王之道的《宋词》《阮郎归》,原文:玉绳低转斗阑干

贺祯昙

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

贺缃誉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缃誉,来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》,原文:绨缃歌美誉,丝竹咏芳尘

贺朴烽

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
朴,来源于李廌的《宋诗》《上林道》,原文:可怜乔木亦已无,五柞长杨今朴樕

贺洛玢

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洛,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 五》,原文:坐见幽州骑,长驱河洛昏

贺仞昂

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
仞昂,来源于赵鼎的《宋诗》《过石门洋》,原文:眩转忽从千仞落,低昂时见一山来

贺麒酝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》,原文:麒麟入图画,鼎彝书姓名

贺颐棂

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
颐,来源于释居简的《宋诗》《代人上魏左史》,原文:橐中云锦段,拈出解人颐

贺桓皖

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

贺冽隽

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冽,来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》,原文:阴风起涧壑,凛冽噤蛙黾

贺书勤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
书勤,来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》,原文:殷勤置书几,粲粲百态出

贺璐荏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

贺卓澄

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
卓澄,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:卓立澄心久,提携注意通

贺翌炘

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
翌,来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》,原文:翌日回清跸,中宵俨邃延

贺奥峻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
奥峻,来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》,原文:心清已澈灵泉奥,行峻应磨峭壁坚

贺绎稽

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
绎,来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》,原文:秦末余耳辈,遇时方绎骚

贺备翩

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
备,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其五》,原文:此志虽可称,一节非道备

贺峰玮

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
峰,来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》,原文:妙态殊姿,祝寿眉峰翠

贺嶂楠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嶂楠,来源于祖咏的《唐诗》《句》,原文:不知叠嶂夜来雨,清晓石楠花乱流

贺颉烨

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
颉,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

贺理钲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
理,来源于章粲的《宋诗》《春日效韦体》,原文:而我理羣书,朋俦罕迎送

贺蘅樟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋词》《下水船》,原文:草草蘅皋赋

贺涧秉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
涧,来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》,原文:流水潺潺处,坚贞玉涧珉

贺经骞

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
经骞,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:天经地义,孝哉闵骞

贺玮瀚

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

贺杨晤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
杨,来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》,原文:垂杨飞舞里,细雨有无间

贺懿棋

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
懿,来源于楼钥的《宋诗》《恭人胡氏挽词》,原文:懿行表闺房,情亲共衋伤

贺仞晷

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
仞,来源于吕镗的《宋诗》《题丰溪清风堂》,原文:瘦竹长松万仞山,白云深处小禅关

贺荑隋

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
荑,来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》,原文:嫩似春荑明似玉

贺央沛

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
央,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其六》,原文:元标枢纽,位正中央

贺枫缨

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
枫缨,来源于李洪的《宋诗》《游华盖山容成洞天》,原文:寂寥玉座缨香覆,点缀碧巖枫叶丹

贺粤渭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
粤,来源于吕定的《宋诗》《登越王台》,原文:百粤山川秋历落,山城楼阁晚峥嵘

贺种纫

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
种纫,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其一》,原文:种芳茹秋菊,搴秀纫春兰

贺桥璎

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桥,来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》,原文:齐云标杰阁,鹊桥记归宅

贺华缮

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
华,来源于程节斋的《宋词》《清平乐》,原文:华筵今日居先

贺启棹

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
启,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其八》,原文:幽人启楼窗,片月光相射

贺弘謇

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
弘,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》,原文:弘愿在救㧞,大悲忘辛勤

贺佐乘

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
佐乘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乘贰车则式,佐车则否

贺筹夷

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筹夷,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:并力革夷心,通筹整师律

贺般巍

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
般,来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》,原文:个般情味已三年

贺钧彻

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
钧彻,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:今古勋名一梦,听未彻、钧天还觉

贺煜舸

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》,原文:床头瓦檠灯煜爚,老夫冻坐书纵横

贺苏晟

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
苏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》,原文:流苏荡遥吹,斜领生轻尘

贺荣琮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荣琮,来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》,原文:宝琮荣册号,华榜盛宫仪

贺衡亦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
衡亦,来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其三》,原文:妙墨雄文满天下,士衡应亦患才多

贺瑹诺

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于储泳的《宋诗》《寄兄玉老》,原文:重别因轻诺,远行多近吟

贺鹄骅

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹄骅,来源于王之望的《宋诗》《再和》,原文:鸟雀难偕鸿鹄飞,驽骀暂逐骅骝骛

贺翙儒

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

贺爕泷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

贺绅维

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
绅维,来源于释咸润的《宋诗》《五泄山三学院十题 西源》,原文:造化凿绅维,千巖鬭空碧

贺园征

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
园征,来源于孟贯的《宋诗》《早秋吟眺》,原文:从有西征思,园林懒闭关

贺旆凛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
旆,来源于卫宗武的《宋诗》《紫荆花》,原文:未张青羽旆,先糁紫金砂

贺崧诏

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崧,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》,原文:彼岳惟崧,天作其神

贺韦韦

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦,来源于白玉蟾的《宋诗》《与赵将军 其一》,原文:人爵未如天爵美,脂韦只道布韦非

贺徽典

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
徽典,来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其二》,原文:启国恩章称,颁恩典册徽

贺辽沦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
辽,来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》,原文:竟化辽东鹤,不作北溟鱼

贺骥庚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
骥,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答贾耘老》,原文:可怜老骥真老矣,无心更秣天山禾

贺棣识

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棣识,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:棣华惜未识,妙誉闻朝端

贺珵矜

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

贺桦逊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

贺謇磊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

贺瞻轼

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瞻轼,来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》,原文:堵墙野老瞻泥轼,冠剑长松拂屏星

贺钟壹

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
钟壹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》,原文:何羞赵壹穷,自有钟嵘评

贺庄武

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庄武,来源于马之纯的《宋诗》《蒋帝庙 其二》,原文:爵以封王从六代,谥为庄武自南唐

贺樗芾

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
樗芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

贺箫璐

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箫,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题邵武死事胡将祠堂》,原文:新祠箫鼓盛,人敬比神明

贺昉原

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昉原,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

贺謇衍

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
謇,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:招车必翘翘,前席思謇謇

贺朗滨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
朗,来源于朱熹的《宋诗》《步虚词二首 其一》,原文:神钧亦寥朗,晻霭晨风翔

贺旷甯

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
旷,来源于李白的《唐诗》《鼓吹曲辞 雉子班》,原文:所贵旷士怀,朗然合太清

贺乔经

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
乔经,来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》,原文:咿唔何处经年韵,多在湖东乔木间

贺天逵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
天逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

贺璋馟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璋,来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》,原文:布素相知二十年,喜君新咏弄璋篇

贺知宸

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
知宸,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 郭子仪》,原文:鱼辈也知深用力,其如谦巽悟宸衷

贺冕珺

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
冕,来源于胡宿的《宋诗》《送致政吴宾客》,原文:挂冕高辞九列荣,年如园绮尚康宁

贺馠烨

拼音五行释意
hān芳香。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝降神用《高安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕烨烨其光,炳炳其灵

贺普彻

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
普彻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十三》,原文:空中自见清凉月,一光普照婆娑彻

贺曙采

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曙采,来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》,原文:采莲去,月没春江曙

贺礴秭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
礴,来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》,原文:青林磅礴上云气,宛如翔鸾开羽翅,又如翠屏临水峙

贺裕炅

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
裕,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:又按:《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云:「麻衣难拂路歧尘,鬓改颜衰晓镜新

贺璋搦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璋,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:大璋中璋九寸,边璋七寸,射四寸,厚寸,黄金勺,青金外,朱中,鼻寸,衡四寸,有缫,天子以巡守

贺竺自

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
竺自,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:赖有竺干书,开颜真自贺

贺孜专

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
孜,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:切莫听道不须参,古圣孜孜为指南

贺冬渊

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冬渊,来源于张至龙的《宋诗》《登东山怀朱静佳》,原文:冬深犹见菊,还忆晋渊明

贺滔盛

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
滔,来源于陈著的《宋诗》《感时二首 其二》,原文:一点忠忱无处输,与滔滔者走危途

贺崔岐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
崔岐,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:古墓崔巍约路岐,歌传薤露到今时

贺淅焘

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《叶落》,原文:振槁不禁风淅淅,催寒长共雨飕飕

贺砚煦

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砚,来源于胡宿的《宋诗》《集贤石学士出守符离》,原文:明光奏事衣香在,丽正修书砚滴残

贺沥皋

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
沥,来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:滴沥露枝响,空濛烟壑深

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