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秋天女孩起名

于遒焓作者:于遒焓2023-10-10 09:05:41

女孩-秋天,

秋天女孩起名

姬觉

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
姬觉,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》,原文:汉后忍渴天岂知,骊姬坟地君宁觉

漳暄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漳,来源于吕本中的《宋诗》《清风》,原文:会写登楼赋,一吊漳濵灵

馠诺

拼音五行释意
hān芳香。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于欧阳修的《宋诗》《登绛州富公嵩巫亭示同行者》,原文:嵩山近可爱,泉石吾已诺

纤卫

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纤,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五》,原文:心宗提简默,手段扫廉纤

芨良

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

廷濡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》,原文:天地则创痍,朝廷当正臣

镜姿

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
镜姿,来源于白居易的《唐诗》《对镜吟》,原文:闲看明镜坐清晨,多病姿容半老身

烯篁

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《雨晴游洞宫山天庆观坐间复雨》,原文:近水松篁锁翠微,洞天宫殿对清晖

慈博

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
慈博,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:剩将千卷课儿习,博取一笑开慈颜

潆其

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

肖芸

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
肖,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:祖烈肖挺挺,德音续琅琅

乔蓁

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
乔蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

昉仟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

舜望

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舜望,来源于杨杰的《宋诗》《赠冯扬州》,原文:九重致尧舜,四海望伊周

普陟

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
普,来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》,原文:文殊智慧施檀信,普贤行法济凡人

久纴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
久,来源于王迈的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:宁久此,淹车辙

孝钊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
孝,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:皇帝慈孝,下民胥拟

煦椒

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
煦,来源于周朴的《唐诗》《早春》,原文:韶光不偏党,积渐煦疲民

阔存

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
阔存,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》,原文:存殁交情成契阔,晤言名理谩研穷

娥玫

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娥,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:黙识常娥意,氶平赏更新

之陵

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
之陵,来源于赵蕃的《宋诗》《对菊成咏》,原文:结根失所少陵悲,晚何用好退之诗

钥识

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钥,来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》,原文:丹去一函空锁钥,柏枯千载尚支吾

鸠卫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
鸠,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:振鹭堪为侣,鸣鸠好作双

璂晷

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

钊敏

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

月汐

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
月汐,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:长江汐且潮,孤月明又魄

蓁昭

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》,原文:奸雄几许埋蓁莽,笑语何妨拥蕙兰

瑥芗

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于陈起的《宋诗》《信步》,原文:泉浸松迳润,风出稻畦芗

酝冽

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
酝,来源于释居简的《宋诗》《题张于潜画轴五首 其二》,原文:可是刘郎无酝藉,不教嫔御读周诗

炘萃

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃,来源于宋真宗的《宋诗》《赐詹骙》,原文:擢科魁众士,拔萃喜超羣

岭桐

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岭桐,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州苏七使君》,原文:严滩桐岭宜秋醉,却恐才高不奈闲

凝琼

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凝琼,来源于邓肃的《宋诗》《寄兴国福圣二老》,原文:竹萌瀹水莹琼瑶,土芝借糟凝琥珀

萌桠

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萌,来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其一》,原文:一气潜萌九地中,雪花微落四无风

茹序

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茹,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:茹藜咀藿坐蓬荜,潄流枕石书新诗

戈润

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戈,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》,原文:去冬有耕植,连春无干戈

徵资

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:异物呈嘉祥,上奉玉食资

洌皙

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

采颖

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
采颖,来源于赵蕃的《宋诗》《对菊有作》,原文:秋风及春雨,采撷花与颖

黎誉

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
黎誉,来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》,原文:僚友皆亲誉,黎民每去思

殷澎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
殷,来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》,原文:更绕鑪烟起,殷勤报岁功

缤杨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缤杨,来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》,原文:杨花糁径雪缤纷,短艇横江烟草昏

札容

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
札容,来源于史浩的《宋诗》《代寄居饯明守王侍郎致语口号》,原文:芝封一札燕泥香,祖帐雍容绮席张

湘园

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湘园,来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其二》,原文:节传曾闻付吾属,潇湘可俾卧林园

晷淅

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晷,来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》,原文:日月无停晷,星汉迭回光

韶由

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
韶由,来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿赋芭蕉二首 其一》,原文:本无颜色争韶艳,野老由来不怨春

松合

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
松合,来源于刘长卿的《唐诗》《和中丞出使恩命过终南别业》,原文:松萝深旧合,樵木散闲田

鸠嘉

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鸠,来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》,原文:书潞则失涿,谓鹰则化鸠

柔忆

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柔忆,来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》,原文:乍看晴日弄柔条,忆得章台人姓柳

芈芸

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

宁惜

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
宁惜,来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其一》,原文:但惜五封遭一点,宁如深岭撼风寒

翡姬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
翡,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》,原文:掠湿湘裙翡翠纱,抵多少苍苔露冷凌波袜

芈淞

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

杉傅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
杉,来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞游山上一道观三佛寺》,原文:巖扉相望路纡盘,杉桧风高夏亦寒

支飐

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
支飐,来源于袁说友的《宋诗》《观野塘荷花》,原文:环城散红锦,飐滟满支径

零萌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
零萌,来源于白居易的《唐诗》《郡厅有树晚荣早凋人不识名因题其上》,原文:五月始萌动,八月已凋零

柯孝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柯孝,来源于李复的《宋诗》《答推官李珪》,原文:吾族柯条茂,人称孝子贤

烯苓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于刘攽的《宋诗》《衰老》,原文:鸡雍与豨苓,适用即为贵

佶葵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

宛越

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宛越,来源于刘浚的《宋词》《期夜月》,原文:轻盈宛转,妙若凤鸾飞越

霁原

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁原,来源于皇甫冉的《唐诗》《福先寺寻湛然寺主不见》,原文:川原通霁色,田野变春容

枫芾

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
枫,来源于吴文英的《宋词》《尾犯》,原文:十载江枫,冷霜波成缬

昶俪

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

檬柯

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

嫒倾

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》,原文:附陇田成陛,倾崖水作帘

畅峪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《戏书日用事》,原文:残年那望进,且复畅幽情

倩葵

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
倩葵,来源于周密的《宋词》《大》,原文:燕麦兔葵恨,倩谁访、画阑红药

芦琀

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
芦,来源于赵希逢的《宋诗》《和浦城买舟 其一》,原文:旧菊重阳日,寒芦两岸秋

史缘

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
史缘,来源于白居易的《唐诗》《闻李十一出牧澧州崔二十二出牧果州因寄绝句》,原文:各是天涯为刺史,缘何不觅九江来

浅页

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浅,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:浅颦轻笑意无穷

储俏

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
储,来源于张孝祥的《宋诗》《过岳麓见子云题字偶逢来使因寄二诗 其二》,原文:四郊多贼垒,五筦欠兵储

丁竹

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
丁竹,来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》,原文:一辞金谷苑,空想(丁注:「一作思」)竹林游

玺沧

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玺,来源于徐钧的《宋诗》《刘盆子》,原文:操符未识君为贵,解玺方知盗可羞

阔休

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
阔休,来源于冯时行的《宋诗》《和史济川见赠》,原文:故人一笑诚希阔,得失休论布幔天

亦彰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亦彰,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:守侯其勉旃,亦足彰吾仁

贞丁

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
贞丁,来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》,原文:偶然贞曜生同世,尤喜丁宽易未东

崎芊

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
崎,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》,原文:暗香来处穷幽栖,蹇馿崎岖牛喘息

采君

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
采君,来源于萧立之的《宋诗》《赠炼丹士》,原文:君今采药须名山,却老起死襴囊丸

箩玺

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箩,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:其他杂冗莫分辨,徒见漫乱如箩筛

韬睿

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
韬,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・黄钟/醉花阴》,原文:凭虎略显龙韬,奉命兴师,有道伐无道

矜葆

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
矜,来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》,原文:自矜陌上繁华盛,不念闺中花鸟阑

钥栖

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
钥栖,来源于王沈的《唐诗》《婕妤怨》,原文:长信梨花暗欲栖,应门上钥草萋萋

纯靛

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》,原文:典祀有常,精纯并隆

玫兆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玫,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:仙姬神女衣服丽,紫玉杂佩垂玫瑰

琛凇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:诗人有公事,日日走琛亭

娇篁

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
娇篁,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:风篁观掩冉,山禽听娇姹

沫泱

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沫,来源于徐照的《宋诗》《石门瀑布》,原文:洒木喷微沫,冲崖激怒湍

曦隽

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》,原文:护圣军容簇仗齐,云屯甲马耀春曦

炜潆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》,原文:坦坦荡荡平等心,炜炜煌煌自然智

悦橙

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
悦,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:天以固念念民,已兆丰年悦

乘睨

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
乘睨,来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》,原文:彊敌乘衅起,垂涎睨蜀疆

永珩

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
永,来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》,原文:永夜对西窗

谒援

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
谒援,来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》,原文:朝谒千秋节,攀援万岁藤

湫淮

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
湫,来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》,原文:老龙高卧复何求,韬敛风雷自一湫

袅桔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》,原文:花枝袅、盈盈娇步

曜琳

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
曜,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其七》,原文:两曜真跳丸,百年如转轴

莆蕖

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
莆,来源于杨万里的《宋诗》《陈安行舍人阁学挽词三首 其一》,原文:妫水祀百世,莆田生此公

简情

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
简情,来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》,原文:书尺之作趋简便,情之所托斯可见

博竹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
博竹,来源于赵长卿的《宋词》《御街行》,原文:空馀小院,博山修竹,依旧窗儿下

祯虔

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祯,来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》,原文:捻香陈所愿,稽首冀嘉祯

畅滇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
畅,来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》,原文:耳和绣翼鸟,目畅锦鳞鱼

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