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池姓男孩起名有含义

林璎璞作者：林璎璞2023-10-10 14:53:22

池姓-男孩，池是我国排名第265位的姓；

池姓男孩起名有含义

池稷寓

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稷，来源于朱松的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》，原文：近窥颜稷意，未敢遽掩关

池怀湫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
怀湫，来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》，原文：怀玉湫龙懒心性，六月困眠祈未醒

池彬札

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

池茗渤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
茗，来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺居喜胡权见访因宿》，原文：林栖无异欢，煮茗就花栏

池旌序

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
旌序，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：里行旌邑政，柱史登朝序

池幻臻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
幻，来源于傅翕的《唐诗》《浮沤歌》，原文：究竟还同幻化影，愚人唤作半边珠

池祯飔

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：沈潜演贶分三极，广大凝祯总万方

池漳纬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
漳纬，来源于温庭筠的《唐诗》《达摩支曲》，原文：君不见无愁高纬花漫漫，漳浦宴余清露寒

池琝贤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：仰瞻圣贤像，冠履森在目

池阔屿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
阔屿，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

池瑹纾

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

池宸追

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宸追，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

池睿新

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睿新，来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》，原文：在镐皇欢洽，横汾睿藻新

池筹炔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
筹，来源于刘攽的《宋诗》《寄王掾》，原文：尽力蒿艾间，令人愧前筹

池莱翡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莱翡，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：水晶帘卷翡翠屏，何必蓬莱和阆苑

池畚婳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

池昙荣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昙荣，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：悉达已闻今日诞，优昙知复为谁荣

池捷榷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
捷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十一年》，原文：献戎捷，军得曰捷

池堰沛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》，原文：堰西绿泱泱，堰东已胶杯

池青郦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
青，来源于颜奎的《宋词》《归平遥・归国遥》，原文：上青芜半壁

池昼隆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昼隆，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：隶辰星兮役太岁，俨昼降兮雷隆隆

池晣泱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

池荏卿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
荏，来源于独孤及的《唐诗》《海上寄萧立》，原文：契阔阻风期，荏苒成雨别

池晰阔

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

池辕阔

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
辕阔，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：雨阔堤长走画辕，絮兼梨雪堕春烟

池晋凛

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晋凛，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：凛然晋宋美风姿，又似君家古少仪

池城枫

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
城枫，来源于李端的《唐诗》《送周长史》，原文：青枫树里宣城郡，独佐诸侯上板桥

池麒轶

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
麒轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

池序晷

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
序，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》，原文：即日伏惟两序，高人现前清众

池崇澄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《忆江南弟》，原文：自鞭亦何益，知教非所崇

池邕骥

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
邕，来源于史松的《唐诗》《翛公上人草书歌（题从《书苑菁华》）》，原文：又见《书苑菁华》卷十七，作者署「史邕」，今据以校补

池霈芾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霈，来源于释普初的《宋诗》《太平曲》，原文：洒德雨以霶霈，鼓仁风而雍熙

池佐滦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
佐，来源于魏泰的《宋诗》《挽王平甫二首 其一》，原文：伤心王佐略，不得致华勋

池昶巍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

池洵般

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

池旷决

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旷，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：弱水不可梁，大荒旷无厓

池楦黎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

池情蕴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
情蕴，来源于魏朴的《唐诗》《和皮日休悼鹤 一》，原文：风林月动疑留魄，沙岛香愁似蕴情

池珞圣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珞，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

池徽楠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
徽，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：渊明识琴心，徽絃总不具

池孝瞻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
孝瞻，来源于黄庭坚的《宋诗》《故僰道廖君画像赞》，原文：瞻像思孝，勿堕其教

池卫洌

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
卫，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：双阙纷容卫，千僚俨等衰

池绰璎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：绰约藕花初过雨

池虔天

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虔天，来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》，原文：千章杞梓荫云天，樗散谁收老郑虔

池煦匡

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
煦，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：珠沫缘条煦，霜鳞逐刃堕

池晠潮

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于刘攽的《宋诗》《北窗闻雨》，原文：过雨喧天籁，高风会海潮

池麓旷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
麓旷，来源于许及之的《宋诗》《游道林岳麓寺 其二》，原文：岳麓振前策，盘纡得夷旷

池焘耘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

池亚纫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
亚，来源于王洋的《宋诗》《次韵李叔飞》，原文：绿芳草齐亚，粉面花衬绮

池渲兹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

池琲晟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

池啸征

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
啸征，来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：野旷有时闻啸虎，天宽无处寄征鸿

池骥泯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于张说的《唐诗》《阙题》，原文：亲迎骥子跃，吉兆凤雏飞

池翩阑

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翩阑，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其四》，原文：落花影里步春阑，飞鸟翩翩相与还

池辽艾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
辽，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

池泓澎

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泓，来源于喻凫的《唐诗》《绝句》，原文：一泓秋水一轮月，今夜故人来不来

池韪憬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

池励硝

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
励，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：自知物理难揆量，惟励身规务恃守

池资陇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
资陇，来源于许棠的《唐诗》《陇上书事》，原文：滴梦关山雨，资餐陇水鱼

池勃玮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
勃，来源于刘弇的《宋诗》《志雁》，原文：呜呼犯蓬勃，腾践剧殒雹

池晢麒

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

池玢翙

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

池骅瑹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《送季元衡教授赴调》，原文：骅骝看地绝，鸾凤为时鸣

池瑥境

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》，原文：乐哉今夕境，忍令堕空虚

池琮鹤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琮，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：琮琤苍玉佩，关键黄金钮

池籍汝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
籍汝，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：东方曼倩谓余言，汝亦名在地仙籍

池瑗灿

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

池仑晖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仑晖，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

池尧禧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尧禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

池奥和

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奥，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：野鹤据轩真冒禄，跛䍧生奥苦为灾

池仲袤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仲，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・太平令》，原文：(范仲淹冲上，云)老夫范仲淹是也

池荣徽

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
荣徽，来源于孟浩然的《唐诗》《赠道士参寥》，原文：丝脆弦将断，金徽色尚荣

池旷寓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旷寓，来源于赵汝譡的《宋诗》《休日黄推官登台》，原文：攀登旷士情，感寓骚人才

池霁颜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霁颜，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：雷声初散天成霁，雨改青山颜色翠

池策潮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
策潮，来源于陆游的《宋诗》《塔子矶》，原文：古来拨乱非无策，夜半潮平意未平

池甯华

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯华，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

池恽陵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
恽陵，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

池杨旎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
杨旎，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

池禹炳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禹炳，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：尧图羲坟共彪炳，禹训汤铭角雄伟

池燮晖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
燮，来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》，原文：天要先生调燮，人要先生休养，虚左待重来

池笠蕴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笠，来源于周暕的《宋诗》《送僧归蜀》，原文：到水浮杯渡，逢山卸笠看

池茗鼎

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
茗鼎，来源于王质的《宋诗》《题邕希孟静室》，原文：经函药鼎元无用，茗椀熏炉总是真

池炫璋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炫，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：遥岑掣残电，炫转云筛碎

池蔳偕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其二》，原文：旅中一饱岂细故，偕举大事书之册

池简献

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
简献，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：舌本多文献，胸笥皆简编

池霁韫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
霁，来源于李处权的《宋诗》《江郎峰》，原文：我昨玉山来，雪罢烟收霁

池宗筝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宗，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 肃和》，原文：严配申虔，宗禋展敬

池泱博

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

池宸存

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
宸存，来源于胡宿的《宋诗》《送薛监丞倅绛台》，原文：故绛山川宰树存，屏星分守出宸恩

池觅瑹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觅，来源于王质的《宋词》《满江红》，原文：春梦断，还堪觅

池志析

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
志析，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

池勰嶛

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嶛liáo木高。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

池颜僖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
颜，来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》，原文：天颜开，圣心悦

池典禺

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 雍和》，原文：夜典凉秋，阴明湛夕

池隆典

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
隆典，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 凯安》，原文：弄兵隳震业，启圣隆嗣典

池合亘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
合亘，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：经亘去崖合，冥緜归壑深

池奥谊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：4　西南隅，谓之奥

池淼单

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淼，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

池堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

池诺炳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
诺，来源于章甫的《宋诗》《简张安国》，原文：雅闻一诺值千金，推挽尤多乐善心

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