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24画的字有哪些取名女的晒

贾鸠萱作者：贾鸠萱2023-10-11 07:30:24

女孩-4画，

24画的字有哪些取名女的晒

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》，原文：月树风枝

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：锦书红泪千行

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：天知否

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于赵希迈的《宋诗》《南台徐灵晖徐灵渊皆有作》，原文：晓树来孤鹤，春吟忆二灵

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于洪朋的《宋诗》《岁暮》，原文：吾闻昆仑墟，上有不死树

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：公家什袭宫锦囊，五彩属天惊夜光

书

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于苏过的《宋诗》《爱人堂为李几仲赋》，原文：读书当读孔孟书，我饱尚可推其余

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于赵以夫的《宋词》《角招》，原文：水云寒漠漠

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：天能报

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：专经务笃实，使士知所趋

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于姜特立的《宋诗》《涧上》，原文：予亦坐烟壑，有生俱有涯

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于贾至的《唐诗》《寓言二首 二》，原文：忆昨别离日，桐花覆井栏

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其一》，原文：却嫌孤寂甚，支灶学烧丹

予

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：于予与改是

什

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：上必明正道以道民，民道之而有功，然后取其什一，故上用足而下不匮也

支

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于释德洪的《宋诗》《次韵朝阴二首 其二》，原文：朅来效支遁，买山老闲寂

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于张方的《宋诗》《泊舟别故》，原文：瓣香杓杜老先生，文艺林中许乞盟

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：此蔡侯般弑其君之岁也，岁在豕韦，弗过此矣

月

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于苏轼的《宋诗》《过金山寺一首》，原文：明月妙高台，盘涡月照开

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于释文珦的《宋诗》《游囊山礼妙应祖师慧薰塔》，原文：云外壶中如聚墨，望中沧海欲浮天

云

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：(道童云)呸

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：此则参《文史》二十五辑曹汛先生文

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于彭汝砺的《宋诗》《韩氏周宣王时为侯尝入觐而归显父饯之尹吉甫作诵今司空康国公既老元祐丁卯朝京师戊辰春还许天子赐燕某赋是诗》，原文：国有元老，邦家是頼

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 秋歌二首 一》，原文：江中密相遇

尹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：贤宰鸣琴逸韵飞，少尹哦松音调续

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：抚己方自恧，顾指为尤愆

元

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》，原文：元气在天，日星系焉

文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于张元干的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：文倚马，笔如椽

艺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：艺皇有训垂日星，非读书人毋用相

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：燄燄戈霜动，耿耿劒虹浮

韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：名字元虚幻，从人谤是仙

仑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其五》，原文：安得独上昆仑巅，侧身常近清阳边

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

壬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

尤

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：尤耿耿

戈

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于释惟一的《宋诗》《裴相国赞》，原文：操我戈矛，入我疆界

专

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于杨万里的《宋诗》《曾伯贡主簿挽诗二首 其一》，原文：师与三冬学，诗专五字城

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：空悲结霜霰，无由欣晤语

远英

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
远英，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚试笔一首》，原文：小草自应慙远志，落英犹足制颓龄

杨芃

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
杨，来源于白居易的《唐诗》《山游示小妓》，原文：莫唱杨柳枝，无肠与君断

恣莞

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》，原文：燕饮恣欢谑，口腹纵奢靡

昙钊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》，原文：黄面老瞿昙，透者些不过

岿舸

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岿，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：交道久衰薄，岿然见吾侪

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李昴英的《宋词》《菩萨蛮》，原文：雪意蓬萧飒

琬召

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琬召，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

滢纶

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

竺冉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其二》，原文：行穷上下两天竺，望断南山龙井龙

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

濡勤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
濡勤，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：濡毫意僶俛，一用写悁勤

治婧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：治世吾何用，媸人影自嫌

燿翙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
燿，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

婴

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于文同的《宋诗》《赠城南观音院庵主广师》，原文：簿领日婴薄，纷然汩幽襟

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：年年此会长相见

婵璐

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婵，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：金鞿驰叱拨，绣袂舞婵娟

宣皎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宣，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：含情鬰不发，寄曲宣余哀

卓和

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卓和，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一一》，原文：胡床寒，坐卓卓，只个虚空唱兮万象和

中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于欧阳修的《宋诗》《和谢学士泛伊川浩然无归意因咏刘长卿佳句作欲留篇之什》，原文：飞鸟鉴中看，行云舟中白

允

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：和乐优洽，终然允臧

圭尧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
圭尧，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：天锡禹圭尧瑞，君王受厘，未央宫殿

良棹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
良棹，来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》，原文：湘江水落清彻底，桂棹可理真良图

本律

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
本律，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：论律法本该抵命，李孔目搭救残生

资犹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
资犹，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：玉食婵娟非寿资，清怀犹胜几男儿

隽禄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
隽，来源于王琮的《宋诗》《秋夜有怀醉书十韵》，原文：愁无弹鹊句，隽有持螯手

鑫遥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于释居简的《宋诗》《送陈紫薇分韵得寿字》，原文：弦歌美遥夜，图史乐清昼

颉辰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
颉辰，来源于李洪的《宋诗》《送许季韶倅桂林》，原文：尺五天边看颉颃，参辰出处九星霜

润椰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
润，来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》，原文：露晞润玉瀣，雪粲融朝暾

岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于李壁的《宋诗》《使金诗》，原文：天连海岱压中州，暖翠浮岚夜不收

忆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：水西竹外常相忆

韪林

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

徽凇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
徽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送良玉上人还昆山》，原文：水烟晦琴徽，山月上巖屋

沐媖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《秋闺词》，原文：虽云有膏沐，谁能理晨粧

汶忻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

缈怀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缈怀，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：江湖缈茫，有怀故栖

梓序

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梓序，来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏（并序）》，原文：）（望按：此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石，记在前，系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文，诗居后，题曰「《千秋亭咏》并序」，下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」，诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行，当是刻诗年月

戎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

媖佰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

冉洵

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冉，来源于蒋捷的《宋词》《昼锦堂》，原文：掩冉玉妃芳袂，拥出灵场

茗伊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茗伊，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟过炭妇兼怀微公之句 其二》，原文：想见伊蒲欲为供，波生茗盌憩墙阴

楦冕

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

琲冉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

恣轼

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
恣，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：云山恣歌谣，汤池任腾藉

柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于司马光的《宋诗》《秋怀呈范景仁》，原文：况兹宿雨余，景气益和柔

箴匠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：君令而不违，臣共而不贰，父慈而教，子孝而箴

绪渲

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
绪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献沂国公》，原文：有的绪承，允得其宗

秸

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：秸席纯敷，蜡炬交荧

芦沧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芦沧，来源于王珪的《宋诗》《白鹭亭》，原文：芦花作雪风，飞舞来沧海

愿绰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
愿绰，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

青钰

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
青，来源于周行己的《宋诗》《敬赠李方叔》，原文：愿作南山松，青青期不改

桥冰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
桥冰，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁回文（二首） 二》，原文：）（均见明梁桥《冰川诗式》卷二，前首「危阑」作「危栏」，「华国」作「华阁」

渲缥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

武益

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
武益，来源于懿宗朝举子的《唐诗》《刺安南事诗》，原文：儒者鬬则退，武者兵益黩

俪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于李彭的《宋诗》《予以王褒僮约授嗣行叟叟有书抵予并求跛奚移文且云要与僮约作伉俪以此诗戏之》，原文：臧获要令成伉俪，文章相与挟风雷

蕋骥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

奎

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》，原文：玉堂新制自心巧，想见星象躔宝奎

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