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民国女宝宝起名

杨翀作者：杨翀2023-10-11 23:16:38

女孩，

民国女宝宝起名

淇霖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

肖匠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
肖匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

铮和

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

镌渲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
镌，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

瑹谧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

瓷沉

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瓷，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：红瓷候火，还乍识、冰环玉指

謇岐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：大儿夸苏豪，小儿争黄謇

缤意

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缤意，来源于王刚中的《宋诗》《滩石八阵图行》，原文：唐宗李靖拾遗意，乐舞旛表徒缤纷

泉斓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泉斓，来源于陈巖的《宋诗》《圣泉院》，原文：斓斑锦石寒泉底，湛碧中涵五色辉

颐律

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
颐，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寿母六诗 其六》，原文：六诗称寿祝期颐，子和孙书更两宜

睿涔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
睿，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制春日出苑应制》，原文：睿赏欢承天保定，遒文更覩日重光

仪重

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
仪重，来源于白居易的《唐诗》《元相公挽歌词三首 一》，原文：铭旌官重威仪盛，骑吹声繁卤簿长

璞冽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璞，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其五》，原文：白头错料事，抱璞睎世价

瑷远

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

棋羡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棋羡，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

霏籍

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
霏籍，来源于齐己的《唐诗》《山中春怀》，原文：何物不为狼籍境，桃花和雨更霏霏

爀和

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

翩研

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翩，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

元优

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
元优，来源于曾协的《宋词》《水调歌头》，原文：紫泥来自天上，优诏起元臣

枝召

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枝召，来源于石延年的《宋诗》《下第集句》，原文：圣主不劳千里召，嫦娥何惜一枝春

柳恬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
柳恬，来源于朱淑真的《宋诗》《答求谱》，原文：雨好解开花百结，风恬扶起柳三眠

炯匠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炯，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

娅砚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

卿梦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
卿梦，来源于林光朝的《宋诗》《徐广文生朝》，原文：徐卿有子何绝奇，熊罴惊梦初得之

沉缎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沉，来源于高秀文的《元曲》《揽筝笆・嫌喧花，不挂许由瓢。玉兔金乌，从昏至晓。时复饮浊醪，且吃》，原文：的，沉醉陶陶

珺瑧

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

葵朦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
葵，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：白醪赤米最相称，紫蓼绿葵当少贬

玢喻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

汝诗

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
汝诗，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：世儒难得诗造妙，汝曹但诧钱通神

簌玖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
簌，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

礴娄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
礴，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：扶舆磅礴起，横断湘江曲

莲兆

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莲兆，来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》，原文：闻道金銮行豹直，炬莲先已兆嘉祥

琀裳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于赵汝愚的《宋诗》《神秀楼落成》，原文：父老呼童儿，挽裳或褰衣

才琀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
才，来源于石介的《宋诗》《寄李缊仲渊》，原文：古人今人皆不免，才能累身才反仇

慈松

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慈松，来源于舒岳祥的《宋诗》《健洐仆有书五千卷藏明恩山房乱后幸存胡山甫寄一榻为吟所闻已迁入作唐律寄题》，原文：花气闻慈像，松凉施四隣

知鑫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
知，来源于苏泂的《宋诗》《花槛》，原文：知是主人知是客，亦逢时节自花开

匠简

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
匠简，来源于李彭的《宋诗》《次韵答季智伯弟》，原文：废诗不复匠苏州，蠹简于人风马牛

诺庄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诺庄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”庄王许诺

奂圣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奂圣，来源于喻良能的《宋诗》《签厅落成为赋长句》，原文：鸠工已见成轮奂，载酒何妨醉圣贤

芹倩

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芹，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李伯纪舍人食了斋所寄石芝有感》，原文：双鱼万里将芹子，妙意难名聊寄耳

檬嫣

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

滢霓

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

析骥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
析，来源于刘过的《宋诗》《次刘启之韵》，原文：江西析派诗同社，鸿宝传家子已仙

陵奘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陵，来源于李龏的《宋诗》《送超海翁游金陵》，原文：渺渺金陵道，江天正寂寥

藻天

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
藻天，来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》，原文：天经地纬发真藻，特驱小物归毫端

艾蔓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
艾蔓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：槁艾矢束，矫蔓弦张

辽籍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
辽，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

朔芙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《过汤阴市得豌豆大麦粥示三儿子》，原文：朔野方赤地，河堧但黄尘

涧君

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涧君，来源于楼钥的《宋诗》《谢僧道全惠诗并菖蒲》，原文：闲窗坐对思无限，何日随君遶涧行

韬琬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韬，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：忆昨朔边被朝寄，亭燧灭警兵锋韬

瑾忻

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑾，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：诗题北周天和二年赵文渊书万纽于瑾所撰《华岳颂》之左方，颂之阴，则开元八年刘升书咸廙所撰《精享昭应碑》也，其右勒颜真卿干元元年题名

缮亦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缮亦，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

骊葭

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骊，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：丰邑模犹在，骊宫迹尚存

珏芹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

林菡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
林菡，来源于周锷的《宋诗》《西湖三首 其一》，原文：舟从菡萏林中过，人在鲸鲵背上行

皤净

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
皤，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其一》，原文：皤皤六十翁，碌碌三男子

尉援

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尉援，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：溧阳老尉还天幸，政自扳援得退之

羡亦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
羡亦，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》，原文：富贵人所羡，危机亦难防

匠旨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
匠旨，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

知廷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
知廷，来源于虞俦的《宋诗》《韩知合挽诗 其一》，原文：闾里羣知敬，朝廷愈觉尊

鹄纯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
鹄纯，来源于朱熹的《宋诗》《借韵呈府判张丈既以奉箴且求教药》，原文：飞腾莫羨摩天鹄，纯熟须参露地牛

庄漫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
庄漫，来源于吕巖的《唐诗》《书与胡咏之》，原文：（见《宋诗纪事》卷九十引《墨庄漫录》

子霖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
子霖，来源于释宝昙的《宋诗》《楼尚书生日》，原文：盐梅霖雨入吾手，母子共醉春风前

箬馠

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箬，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：缘蓑青箬，吾生自断，终老汀洲

爀郇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

栾缘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栾缘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：飞陛缘云弥岌嶪，重栾倚汉益峥嵘

旬汝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旬汝，来源于魏了翁的《宋诗》《湖北提刑林寺丞赴召以书索诗》，原文：公言为汝五年留，便是数旬终一去

尤仪

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
尤仪，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：尼父谈诸蔽，尤当谨礼仪

湫缥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湫，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：倒岳倾湫全正令，电光石火去难追

琲姬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

齐灏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：未围齐则其言围齐何

暌朴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暌，来源于朱湾的《唐诗》《重阳日陪韦卿讌》，原文：何必龙山好，南亭赏不暌

希謇

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
希，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

簌菡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：有时达旦不灭灯，急雪打窗闻簌簌

蕴蓓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕴，来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》，原文：当代儒林老，谁知蕴学精

亭祯

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
亭祯，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：紫亭南岭白狼游，为效祯祥属此州，昔日周王呈九尾，争似如今耀斗牛

璁珞

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璁珞，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

畅彦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畅，来源于白朴的《元曲》《好观音・富贵人家应须惯，红炉暖不畏严寒。开宴邀宾列翠鬟，拼酡颜，》，原文：畅饮休辞惮

弈蒲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
弈，来源于释居简的《宋诗》《送郡斋两客 其二》，原文：弈机明揖逊，酒令旋番腾

容兹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容兹，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：容兹盈寸蟹，荡漾于流津

俏庄

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

娣治

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

武阮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
武阮，来源于许及之的《宋诗》《转庵挽词》，原文：小阮竹林思步武，仲芳蒿里得追随

合袅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
合袅，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

町蔻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

荣杉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荣杉，来源于俞烈的《宋诗》《题净梵院清虚堂》，原文：风来舞翠杉，土暖荣病橘

童律

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
童律，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：童律不可问，至言谁击蒙

渲汀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

专芈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
专，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

珉谧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其四》，原文：苍珉遗刻烦多寄，慰我平生敬慕心

童娆

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
童，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：仆童相视疑，寮吏或不然

旖纴

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旖，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 春 其二》，原文：细风吹尽桑黄紫，绿暗柔条添旖旎

浠颍

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍，来源于孔武仲的《宋诗》《送崔伯阳守颍州》，原文：听说州除美，州临颍水清

影磐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
影磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

婕棂

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

维乘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
维乘，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：维彼乘驹，不驾以刍

蘅越

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又散入、汀蘅洲药

峨未

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峨未，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其三》，原文：太行王屋两嵯峨，移置石间痕未磨

霄温

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霄温，来源于曹勋的《宋词》《沁园春》，原文：凌歊去，任重霄温暑，万里风薰

正荑

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
正荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

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