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宗门弟子取名

吴耘莹作者:吴耘莹2023-10-18 03:08:33

宗门弟子取名

佳容

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
佳容,来源于韦骧的《宋诗》《和行海门》,原文:按部从容有佳趣,苍烟落日肯销魂

璞孝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璞,来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》,原文:何异宋都星陨璞,实连燕地玉生苗

皖柳

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
皖,来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》,原文:太婆岭独高秋浦,皖公山正望龙舒

锋逻

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
锋逻,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

辑璎

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辑,来源于和凝的《唐诗》《洋川 二》,原文:)(按:《全唐诗》卷七三五以「华夷」、「官闲」二联为七绝一首,系据《唐音戊签余》四转录,后者又系辑自宋祝穆《方舆胜览》卷六八

胧圣

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胧,来源于童童学士的《元曲》《调笑令・玉容,露春葱,翠袖殷勤捧玉钟。绛纱笼烛影摇红,艳歌起韵梁》,原文:都吃的开襟堕巾筵宴中,绮罗丛醉眼朦胧

轼珺

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《四和》,原文:凭轼姑与君王戏,弃甲宜按军法诛

曦武

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
曦,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:蔀屋晴曦烛,枯荄湛露瀼

箩箫

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

卓茗

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
卓茗,来源于陈造的《宋诗》《赠王仲和架阁》,原文:楼中主人卓诗肩,瀹处士茗安僧禅

绅馚

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
绅,来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其一》,原文:三复长篇句法新,兰言纫佩更书绅

灏槐

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:指清流之灏灏兮,余将以逝

约冰

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
约冰,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:约年年、生日醉冰篘,簪梅玉

繁珩

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
繁,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:繁英有恨

淄秸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
淄,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:遨游向燕赵,结客过临淄

淳椰

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
淳,来源于顾逢的《宋诗》《赠广淳破衣 其一》,原文:生平甘忍辱,性地本来淳

尧町

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尧,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽哲宗皇帝二首 其一》,原文:就尧方日出,过杞忽天倾

烟潞

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
烟潞,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:六相街中潞公第,碧瓦万木烟参差

零川

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
零川,来源于洪适的《宋诗》《设蕃乐语口号》,原文:拜手君王零湛露,举觞须似吸川虹

釉尤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》,原文:明公冰霜姿,材业尤雄雄

翙绅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

篁赓

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
篁,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一一》,原文:越在篁苇间,顾使诗兴动

玄兴

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玄兴,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 四》,原文:)(〖1〗《玄怪录》:吴兴柳归舜,隋开皇九年自巴陵泛舟,遇风吹至君山,因维舟登岸,行数里,忽道旁有一大石,石中央又生一树,有鹦鹉数千,翱翔其间,相呼姓字,有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

琥鑫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》,原文:月射珊瑚兮海发光而不夜,松生琥珀兮根拥膏而有年

芾籍

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
芾籍,来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》,原文:深严殿籍恩图旧,蔽芾棠歌野续讴

蕙诏

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕙,来源于艾可翁的《宋诗》《淡圃兄生辰有诗次韵 其一》,原文:遐龄此去应如鹤,蕙帐月寒相对眠

峰寓

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峰寓,来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》,原文:今焉栖神寓玄躬,道在翳嘶峰外之高峰

陇桑

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陇桑,来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》,原文:玉箫金缕民风乐,麦陇桑畴农事熙

季勘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
季,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:传否两忘怀,更好李季牖

璨虢

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璨,来源于严仁的《宋词》《归朝欢》,原文:云表金茎珠璀璨

昊炀

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》,原文:生平忠愤心,皎皎通穹昊

棂颉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

箬荑

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
箬,来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

崔纭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崔,来源于邹浩的《宋诗》《高山》,原文:莫道高山老古锥,歘令金碧照崔嵬

砺箫

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

镌漓

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
镌,来源于钱时的《宋诗》《假山》,原文:终日劖镌弄假山,栽花种草尽班班

壬专

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
壬专,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其六》,原文:用意寻庚申,专心事丙壬

晋衍

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晋衍,来源于王安石的《宋诗》《谢安》,原文:秦晋区区等亡国,可能王衍胜商君

源晋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
源晋,来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》,原文:晋源发滥觞,勃勃涨春绿

竺媖

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yīng女子的美称。
国学点评
竺,来源于释居简的《宋诗》《佛眼侍者祖元血书华严八十卷以报母细而楷花石纲初得之藏诸塔寺后复失之复得之于京师》,原文:楚云血指书法华,藏诸衡山竺僊家

备炳

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
备,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音 雍和》,原文:珪币咸列,笙竽备举

阮合

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
阮合,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵魏定甫早春题咏五首 其五》,原文:醉里我应惭毕阮,诗中君合是阴何

乾彦

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》,原文:惭无逸藻陪诸彦,归兴惟思理钓舟

柏嶛

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
liáo高。
国学点评
柏,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:仰首天坛下,松柏悲回首

融钊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
融,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 春日行》,原文:春日融融池上暖,竹牙出土兰心短

钊筱

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

篁茵

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
篁茵,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:清瀬飞丝篁,茂草代茵席

挚白

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:凡挚,天子鬯,诸侯圭,卿羔,大夫雁,士雉,庶人之挚匹

鹤鸥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鹤鸥,来源于文天祥的《宋诗》《山中呈聂心远诸客 其一》,原文:小颦风树蹁跹鹤,浅约湍沙浩荡鸥

珈坤

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

钲钧

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
钲,来源于金真德的《唐诗》《太平诗》,原文:幡旗既赫赫,钲鼓何锽锽

霖瑷

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霖,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:方其气盛时,声能乱狂霖

泊狄

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泊,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》,原文:泊来莺定忆,粉扰蝶何颠

蔳闻

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于赵蕃的《宋诗》《余客长沙寒热骤作其证未分理掾次律张君为致医王生述治之药与病合两日愈作七言二韵诗二首赠之 其二》,原文:传闻治

憧勤

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
憧,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:憧憧洛阳道,日夕皇华使

楚霆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楚霆,来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》,原文:羽林东下雷霆怒,楚甲南来组练明

巡芨

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:司稽掌巡市

和狄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
和狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」辞曰:「夫和戎狄,国之福也

隽纶

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
隽纶,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:丝纶对掌惊三隽,尊酒更酬失四愁

坤爀

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
坤,来源于刘黻的《宋诗》《用韵酬胡编校》,原文:颐养匪丹汞,坤德明黄裳

霆婧

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
霆,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:海外鸡星占泽霈,楼前鼍鼓震霆惊

资崇

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chóng高明宏大。
国学点评
资崇,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》,原文:蚤擅才名重,天资德望崇

寓霆

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
寓,来源于员兴宗的《宋诗》《和王丞绝胜亭》,原文:如何万象间,寓我七尺形

柔酝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柔,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

仪滟

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
仪,来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其二》,原文:诗思闲逾健,仪容老更清

禺茵

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
禺,来源于释文珦的《宋诗》《郭文举祠》,原文:封禺山水国,曾是郭文游

昼梧

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昼梧,来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》,原文:白露披梧桐,玄蝉昼夜号

绍晶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
绍,来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》,原文:绍兴天子曾品题,价重珊瑚何翅百

未弘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
未弘,来源于吴芾的《宋诗》《拙者得归子仪喜而作诗见寄因次韵》,原文:从此故山添胜事,未饶弘景相山中

陵梓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
陵梓,来源于杨冠卿的《宋诗》《九日 其三》,原文:凄凉少陵老,梓州九日诗

曦辑

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
曦,来源于王迈的《宋诗》《题元山蔡行可对青亭》,原文:晚曦射紫翠,宿雨濯蓝黛

玢烟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

銮琤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
銮,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・混江龙》,原文:为官的食君之禄,则要尽忠守节侍銮舆,投至的封妻荫子,使婢驱奴

娅怡

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娅,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:语音娅姹春帘燕,稚齿清便兰砌芽

炫青

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
炫青,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

霖蕙

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霖蕙,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 龙隐巖》,原文:安得化为霖,蕙叶有光宠

炫仟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炫,来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》,原文:炫眼凝仙烛,驰心袅禁钟

桅韪

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过招贤渡四首 其四》,原文:也知滩恶船难上,仰踏桅竿卧著篙

决砚

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
决砚,来源于陆游的《宋诗》《自规》,原文:立志当如塞决河,犀编铁砚未为过

凇椎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

娴睨

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
娴,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

婵浅

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
婵浅,来源于杨亿的《宋诗》《七夕》,原文:月魄婵娟乌遶树,河流清浅鹊成桥

舟滦

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
舟,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:泛扁舟、仍携佳丽

正轩

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
正轩,来源于武元衡的《唐诗》《郊居寓目偶题》,原文:明月上时羣动息,雪峰高处正当轩

颍娥

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
颍,来源于张耒的《宋诗》《挽黄几道》,原文:异政颍川凤,遗风叔度陂

枝阔

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
枝阔,来源于李商隐的《唐诗》《景阳宫井双桐》,原文:天更阔于江,孙枝觅郎主

墨媪

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
墨,来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》,原文:居然隔年别,却喜翰墨留

哲圭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
哲,来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》,原文:清欢怅然怀旧赏,白战漫尔踵前哲

冶箪

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
冶,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:放倡条冶叶,恣情丹绿

楹笛

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尸北面于西楹西,坐奠爵,答拜,降盥

尹榭

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
尹,来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰雪句》,原文:乃知天喜爱民尹,分此雪与耕田夫

琳婧

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琳,来源于佚名的《唐诗》《眉州民为张琳歌(题拟)》,原文:(见《十国春秋》卷四十《张琳传》引)

昊挚

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昊,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》,原文:常怀四体昊天恩,自是渊冰恐惧深

翰昶

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翰昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

淮晃

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淮晃,来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》,原文:山兼野色苍茫去,月向淮心晃荡来

圣桐

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
圣桐,来源于杨巨源的《唐诗》《和郑少师相公题慈恩寺禅院》,原文:旧寺长桐孙,朝天是圣恩

燝奎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

桅良

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
桅,来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其二》,原文:岸断溪横人不到,树头依约见桅竿

桠颉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

桐仪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
桐仪,来源于滕潜的《唐诗》《凤归云二首 一》,原文:金井栏边见羽仪,梧桐枝上宿寒枝

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