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无锡市高一新生录取名单

谢晗媖作者：谢晗媖2023-10-18 08:08:00

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无锡市高一新生录取名单

璃识

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璃识，来源于释怀深的《宋诗》《登云从禅师掩土》，原文：瑠璃殿上无知识，木马泥牛暗断肠

锋夷

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
锋夷，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其一》，原文：铦锋爽鉴清夷旦，报政应须笑鲁人

冉杏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
冉杏，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：波荡兰觞，邻分杏酪，昼辉冉冉烘晴

骃函

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

芉淬

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

榭銮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》，原文：何处生春早，春生池榭中

澧晢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

庭零

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
庭零，来源于寇准的《宋诗》《洛阳道中感怀》，原文：汉庭旧友彫零尽，独拥双旌入武关

苓备

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《赠别高则山王叔浩 其二》，原文：孤洲兰蕊春风晚，老树丝苓夜雨寒

懿如

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
懿如，来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》，原文：青幙红裾忠懿孙，如今流落不堪听

炅曙

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

莱椎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
莱，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：蓬莱阁下红尘境

纭觉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纭觉，来源于晁公溯的《宋诗》《昼寝》，原文：不知纷纭梦几许，觉来烟际闻昏钟

武溯

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
武溯，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：武夷溯伊洛，源自无极翁

鹄迪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹄，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：悠然叹黄鹄，飞及下山云

文炅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
文，来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：书生著书贪日课，文士卖文救穷饿

瑧酝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

同蓁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
同蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

追绪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
追绪，来源于范纯仁的《宋诗》《又和暮春蚕市》，原文：已奉更书催别绪，肯辞清赏屡追陪

礴瞳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礴，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：嵌空横洞天，磅礴倚崖巘

意兹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹，来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》，原文：江山兹夕意，唯有素交存

重思

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
重思，来源于韩琮的《唐诗》《秋晚信州推院亲友或责无书即事寄答》，原文：归期方畹积，愁思暮山重

博澎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
博，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：自来磊落人，闻见资博极

望詹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
望詹，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：终南秦之望，泰山鲁所詹

谊莱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
谊，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：后进思高谊，中朝念信臣

岱逸

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其一》，原文：嵩岱自高元地势，球琳非琢本天真

意爀

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
意，来源于曹冠的《宋词》《西江月》，原文：解意歌莺劝我

猷哲

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
猷哲，来源于文彦博的《宋诗》《某伏蒙宫师相公杜寄示新居诗斋沐捧读不胜铭叹某谨成拙诗一章上纪盛德粗伸谢意》，原文：明哲冠四辅，谋猷翊万微

盛乘

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盛乘，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：乘此全盛力，万事易裁割

潭恣

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潭恣，来源于李颀的《唐诗》《无尽上人东林禅居》，原文：萝篠慰舂汲，巖潭恣讨论

箫妤

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
箫，来源于黎廷瑞的《宋词》《蝶恋花》，原文：玉箫吹上江南柳

笙珧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
笙，来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：笙歌喜庆争催晓

砺蓁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
砺，来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》，原文：非无带砺约，政尔有恩害

榷葆

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《送邵监酒兼柬仪真赵法曹呈潘使君二首 其二》，原文：幼学可能传榷酤，远猷无惜助筹边

苡遒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

瞳征

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瞳，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》，原文：咱嘱付您个张子房莫愁，看英布统戈矛，今番不是强夸口，楚重瞳天亡宇宙，汉刘正合霸军州

淮峤

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淮峤，来源于杨万里的《宋诗》《风花》，原文：身行楚峤远更远，家寄秦淮东复东

沥湲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沥湲，来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》，原文：闻道玉厨新酿熟，莫将余沥酹潺湲

峻榆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峻，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：共指乔松，同瞻峻岳，祝公眉寿

诏甯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
诏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故安定郡太夫人郭氏挽诗二首 其一》，原文：御前颁诏旨，天上写除书

晨骏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晨骏，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：駃騠千里骏，晨炊共蓐食

梦兆

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
梦兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王安之太博归西京》，原文：梦兆且差池，决去河可能

舸冉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舸冉，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：冉冉云随舸，茫茫鸟弃风

真棂

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
真，来源于张咏的《宋诗》《酣饮》，原文：吾真小不见，吾真大无伦

婉箬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婉，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》，原文：殷勤奉明诏，婉娈辞田庐

秸晠

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

闻植

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闻植，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

奘俐

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

悟倾

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
悟倾，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其四一》，原文：除非体用知无我，瓶倾不出悟无难

闳淙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

鸯颖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鸯，来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》，原文：三生梦绕锦鸳鸯，一味风流况

珧奕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

尔术

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尔术，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雪示徐生》，原文：嗟予媿疲俗，奚术肥尔瘠

炳夷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炳，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：南丰事业炳如丹，振起斯文一代看

州茗

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
州茗，来源于黄庭坚的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：西州纵有，舞裙歌板，谁共茗邀棋敌

尚染

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
尚染，来源于欧阳澈的《宋诗》《谢人惠紫竹杖》，原文：虚心尚有凌云操，劲节元无染涙痕

馟翩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其三》，原文：翩翩归鸟，虑患徘徊

靖志

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
靖志，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 二》，原文：（嘉靖《常德府志》十九）

缃鸠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缃，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：缃桃满院光风转，素李成蹊淑景迟

冽洵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冽，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：未拆香包香已冽

恬湫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
恬，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：天真养恬漠，世累绝尘冥

皤黎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶士巖二首 其一》，原文：吴中故旧还相问，一臂偏枯两鬓皤

峨与

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峨与，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：南望峨眉西玉垒，逸气夜与银河倾

朴皙

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朴，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：抱朴传方定不虚，日中试觅小蟾蜍

琪沛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

沅笙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沅，来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》，原文：我方客沅湘，盛事未能睹

真晗

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
真，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：听穷鬼揶揄数得真

亘旖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
亘，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：巍然独立九霄中，势压衡庐亘华嵩

梓翎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梓，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其四》，原文：平生事业始分毫，楩梓终须百丈高

檀黎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《觉范师种竹颂》，原文：简州城东刮地寒，手种檀栾三两竿

箪倾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箪倾，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：曾参捉襟肘屡见，回也箪食倾瓢蠡

鸠辰

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鸠辰，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》，原文：新晴賸拟扶鸠杖，试探芳辰有几分

迪猷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
迪猷，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

旎旬

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

瑜宓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《出山寄苏从事》，原文：多谢元瑜怜野贱，时回车马发光辉

桓澄

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桓澄，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》，原文：快阁怀古舣扁舟快阁盘桓，看一道澄江，落木千山

自晶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
自晶，来源于陈造的《宋诗》《又次韵二首 其一》，原文：自摩病眼添沈炷，满纸晶荧翫碎金

恢飏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恢，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：相期谈笑青油幕，关河去展规恢略

羡尉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
羡尉，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

楹逸

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楹，来源于黄公度的《宋诗》《夏日陈应求见访》，原文：酷暑避脩竹，繁阴侵短楹

逊韬

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
逊韬，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

容椰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
容椰，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：莲花池上容投社，椰子身中悔著书

岿棹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
岿，来源于薛抗的《宋诗》《县圃十绝和朱待制 其三》，原文：二亭岿然立，紫薇为题颜

绅恬

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绅恬，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：几年辞宠解华绅，佛忍庄恬共啬神

湲阑

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
湲阑，来源于陆游的《宋诗》《潺湲阁小立》，原文：饱食何曾补县官，潺湲阁上倚阑干

藻荔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
藻荔，来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》，原文：丹荔株株经品藻，乔松叶叶惠清凉

至追

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
至追，来源于韩愈的《唐诗》《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》，原文：高揖羣公谢名誉，远追甫白感至諴

凇灵

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

尧茯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：皇皇大舜，合尧玄德

釉林

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于顾况的《唐诗》《乌啼曲二首 二》，原文：月出江林西，江林寂寂城鵶啼

淮霁

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淮霁，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

谆书

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谆书，来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》，原文：清问谆谆许尽言，以书为辙道为轩

曦霆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曦，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：不伴人间桃李群，炎曦与傅渥丹匀

彦谒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》，原文：(符彦卿云)既亏了郑恩，俺慢慢的谢他也

嶛研

拼音五行释意
嶛liáo木高。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

祁缃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

驰运

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
驰运，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：却骐骥以转运兮，腾驴骡以驰逐

隽慈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
隽慈，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：慈恩得隽绿衣归，凡客南来罕似之

援由

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
援由，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：高踪蹑巢由，援手谢卨稷

宜宛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宜宛，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：从容不觉藏苔迳，宛转偏宜傍柳丝

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