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取名卫仙

韩才品作者：韩才品2023-10-18 08:32:57

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取名卫仙

情瑹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
情，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：欢情

存蓓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
存，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其四》，原文：灵主长存，驯入乎妙门

覃琬

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：泽霑动植，仁覃宇县

琼笠

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琼笠，来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼荷万笠花云重，袅袅红衣如舞

鸯棣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
鸯，来源于释文珦的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：夫壻常别离，羞见双鸳鸯

泷冉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泷，来源于雍陶的《唐诗》《送契玄上人南游》，原文：寻钟过楚寺，拥锡上泷船

箬洌

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

奂婉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
奂，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：轮奂欲形张老颂，调歌先听伯牙音

中峤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
中峤，来源于彭汝砺的《宋诗》《又和治居许昌诗 其一》，原文：黄金晚去云中阙，员峤深游海上山

莞滟

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莞，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：莞然一笑答山谷，忽见幽林小径通

尔永

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尔永，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：贞根期永固，贻尔寒泉滋

馠博

拼音五行释意
馠hān木芳香。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《九月十四日夜鸡初鸣梦一故人相语曰我为莲华博士盖镜湖新置官也我且去矣君能暂为之乎月得酒千壶亦不恶也既觉惘然作绝句记之》，原文：不知月给千壶酒，得似莲华博士无

佶艾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

益和

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
益和，来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其一》，原文：丽泽存相益，和羹忌苟同

峰潭

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峰潭，来源于陈渊的《宋诗》《过浦城赠王令长源二首 其一》，原文：化龙潭上濯沧浪，梦笔峰前憩小棠

桑南

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桑南，来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其三》，原文：我是江南桑苎家，汲泉闲品故园茶

渭乾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
渭，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：夜过渭滨居，门庭故不俗

栖语

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
栖语，来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其三》，原文：鸟语复见广，浩荡栖云林

庭觅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
庭觅，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其三》，原文：齐心大庭馆，何处觅华胥

楣莱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
楣莱，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

陵覃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陵，来源于王维的《唐诗》《游悟真寺》，原文：灞陵才出树，渭水欲连天

种陟

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
种，来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：胡麻好种无人种，正是归时君未归

町楠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

追才

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
追才，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：尘泥自与云霄隔，驽马难追德骥才

政淖

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
政，来源于陈造的《宋诗》《次赵判宗送李象山韵》，原文：邑政易堕，我方在行

旷淮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旷淮，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》，原文：挂冠如欲赋田园，一水淮乡足闲旷

惋颐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
惋，来源于洪炎的《宋诗》《和曾仲共大风折木歌》，原文：山灵掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

凛炀

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凛，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第四代勋禅师》，原文：寒风凛凛，古貌堂堂

栎廷

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栎，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：栎林带脩竹，清派流珊珊

韵月

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
韵月，来源于宋祁的《宋诗》《西斋夜思》，原文：池风过处琴遗韵，墙月斜时树倒阴

珧时

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

纫麒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题阳武宰王安之庆丰亭》，原文：香茶名曰兰，相袭使之纫

嘉苡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嘉，来源于郭祥正的《宋诗》《池上晚景分得上字》，原文：时要二三子，临池倒嘉酿

凇宜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

闲淄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阑干闲倚处

博梁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・折桂令》，原文：你博的个享富贵朝中栋梁，(带云)我怎生养活你母亲

恺璩

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
恺，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：短箫歌，歌恺康

燿琰

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燿琰，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：圣明勋业琬琰储，不独焜燿冰衔书

单奘

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
单奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

仑涛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仑涛，来源于王禹偁的《宋诗》《书孙仅甘棠集后》，原文：骨气向人蹲獬豸，波涛无敌泻昆仑

洲礴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洲礴，来源于韩淲的《宋诗》《访古寺》，原文：我来盘礴古洲晚，君亦为开三径春

晖扬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晖扬，来源于李洪的《宋诗》《八月十八夜月有怀伯封》，原文：扬晖千里谁同赏，心折刀头快理航

堰旌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《车堰牛》，原文：柰何过堰客，行舟动千斛

迪烯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
迪，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：震澹存诚，庶几迪尝

权惟

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
权惟，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘渊甫可斋》，原文：吾道难莫难于权，其惟孔子为能然

璇椒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
璇椒，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

钲濡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：鸣钲考鼓动井邑，毳衣褴褴驱大车

晓昊

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晓昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《七月八夜宿东平精舍》，原文：天孙晓发银河落，帝昊秋成宝穑饶

旎胧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

皎璋

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皎，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：高飞迷皎鹤，夜影逼清蟾

荏祺

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

薇鸥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
薇，来源于郑刚中的《宋诗》《拟为孙立之谢 其一》，原文：明年公对紫薇花，欲得此诗无觅处

黎冕

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
黎冕，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：残年谢轩冕，犹足号黎元

夷宓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
夷，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：当时无外守，方物四夷通

湫缔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》，原文：山鸦噪处古灵湫，乱沫浮涎绕客舟

同沐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
同沐，来源于杨衡的《唐诗》《送彻公》，原文：会同尘外友，斋沐奉威仪

潆舜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

煜漪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

淅崔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《临江仙》，原文：梦觉小庭院，冷风淅淅，疏雨潇潇

孝沉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
孝沉，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其三》，原文：圣皇钦翼孝心存，宫合深沉母道尊

筝麓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
筝，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人暮春即事二首》，原文：晚晴小景金羽翩翩柳外莺，玉手纤纤膝上筝

舟史

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
舟史，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：御史闵其然，志欲穷舟航

洛泊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
洛泊，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其二》，原文：洛水萦祠外，嵩云泊栋端

椰季

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

瑹慕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：不贪金门步，不慕东壁躔

郝页

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

昼芊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昼芊，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：麦秀草芊芊，幽人好昼眠

汉媪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
汉，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：赏襟初不浅，极睇天汉涘

永幽

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
永幽，来源于张栻的《宋诗》《过高台寺》，原文：茗椀味能永，竹风声更幽

啸淼

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
啸，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：怪我当此时，吻噤绝啸咏

觉未

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
觉未，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其一》，原文：未觉乡关岁月深，转山旗影缓愔愔

佐潜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
佐潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：佐乃沈潜，永祈丰楙

亚淅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
亚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：圣域人称亚，儒林秀誉先

融燿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：元自得，融和力

瑧文

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：三献有序，情文愈加

致毓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣请致者

茂典

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
茂典，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

烟勃

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
烟勃，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：磨墨要余定等差，谢公鬰勃冠烟华

觉兆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
觉兆，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：不图汉土化等觉，开甘露门利兆民

央缎

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
央，来源于皎然的《唐诗》《风入松》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

羲槐

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羲，来源于刘敞的《宋诗》《任城道中》，原文：此地昔建侯，邈哉羲皇孙

合泯

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合泯，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：寸心合虚旷，万事一以泯

延恽

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
延，来源于李纲的《宋诗》《久不饮酒春日得家问喜甚与宗之对酌调马驿中速饮数觥径醉醉中和东坡醉题四首 其二》，原文：畏病不举杯，延客秖烹茗

临璁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
临，来源于王维的《唐诗》《奉寄韦太守陟》，原文：临此岁方[晏]，顾景咏悲翁

懿胥

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
懿，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

陇浅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
陇浅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

与炜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
与，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：付与春归恨

晗晤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芃蔓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

岐渤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
岐，来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》，原文：髙张白雾横宫阙，低引轻云暗路岐

箐筝

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

渲臻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

娆仪

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娆，来源于朱景阳的《宋诗》《覩宜春萍乡二邑大夫政事作诗一章》，原文：政在宽民戢吏奸，忍为苛娆恣贪残

川普

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
川普，来源于杜甫的《唐诗》《三川观水涨二十韵》，原文：普天无川梁，欲济愿水缩

葆棋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
葆，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：西风正摇落，翠葆黄金英

誉言

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
誉言，来源于欧阳修的《宋诗》《和出省》，原文：文章纸贵争驰誉，朝野人言庆得才

容瑥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
容，来源于易祓妻的《宋词》《一翦梅》，原文：瘦损容光

睿皎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
睿皎，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：睿主临轩达四聪，皎如丽日明高穹

苏璞

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
苏，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：东海有勇妇，何惭苏子卿

渌支

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
渌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一五》，原文：春山青，春水渌，啼鸟落花清耳目

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