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兰陵诚信中学小升初录取名单

王炯治作者:王炯治2023-10-18 09:15:36

兰陵诚信中学小升初录取名单

诏欢

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
诏欢,来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》,原文:玉衔花马蹋香街,诏遣追欢绮席开

潜浦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜浦,来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》,原文:山月出未高,潜鳞动寒浦

爀琰

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

仟玖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

凰荟

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凰,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 凤凰洲》,原文:竹秀水色浄,忽来双凤凰

旨谨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
旨,来源于王安石的《宋诗》《过杨德逢庄》,原文:饭新秔有香,煮菜旨且柔

桑岭

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桑岭,来源于宋庠的《宋诗》《北台 其一》,原文:芝术参云岭,桑麻冒蕨田

旒熠

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旒,来源于董嗣杲的《宋诗》《越城步月不知子城已闭因托宿赵义斋宅》,原文:身如被酒酣,心类垂旒缀

凡由

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凡由,来源于杨允元的《宋诗》《寄馆中诸公》,原文:蓬莱咫尺无由到,始信仙凡迥不同

翙魁

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

芮町

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
芮,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

仲皓

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
仲皓,来源于文天祥的《宋诗》《言志》,原文:远引不如四皓翁,高蹈不如仲连父

品予

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
品予,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:京都花品予尝评,夭桃仅有十数名

潇梓

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
潇,来源于黄裳的《宋诗》《松轩对雨有感》,原文:古往人非秋自老,松轩吟对雨潇潇

戈沛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
戈沛,来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》,原文:得其民望,沛公戈戟入咸阳

淳桢

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淳,来源于刘宰的《宋诗》《奉送符伯寿尉太平》,原文:民淳不假彩棒悬,定知学子来差肩

仞娣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其五》,原文:我昔游青城,万仞穷跻攀

琳笠

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琳,来源于项安世的《宋诗》《瑞庆节》,原文:引罢琳宫祝寿班,团团初日上云间

蕾楣

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《春日》,原文:小凭笋舆行野田,麦芒桑蕾春无边

治哲

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
治哲,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》,原文:睿哲文明,垂衣而治

椒绍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椒,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其一》,原文:苇桃犹在户,椒柏已称觞

滟韶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
滟,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:步晴霞倒影,洗闲愁、深杯滟风漪

净休

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
净休,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[旦]休想门阑多喜庆,[净]管教女婿近乘龙

琰霄

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琰,来源于李白的《唐诗》《在浔阳非所寄内》,原文:多君同蔡琰,流泪请曹公

夷恢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
夷恢,来源于魏了翁的《宋诗》《补和李季允去秋所寄凌霄观诗》,原文:宜恢奇杰观,快此夷怿酬

徵辽

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于李复的《宋诗》《孤鹜》,原文:辽东八月霜气早,万里旅飞来南宾

僖涵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:作僖公主者何

桦虢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

颐运

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
颐运,来源于黄裳的《宋诗》《龙凤茶寄照觉禅师》,原文:颐指长须运金碾,未白眉毛且须转

原槐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
原槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送刘君昆仲》,原文:平原晓雨半槐夏,汾上午风初麦秋

蕖箪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蕖,来源于释文珦的《宋诗》《秋感》,原文:露冷芙蕖死,天高鸿雁来

旭匡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》,原文:无突抱轻岚,有烟映初旭

援君

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
援君,来源于朱翌的《宋诗》《题孙倅面山轩诗》,原文:近因秋雨聘此君,更倚岁寒为外援

奘睨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

翎旒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
翎,来源于孔武仲的《宋诗》《吕推卿出孔雀画图》,原文:峭格正宜风作驭,脩翎堪与凤为双

裴知

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
裴知,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:晚节相知人,唯有胥宋裴

酝鸠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
酝,来源于仇远的《宋诗》《子野雪后寄和却寄廷玉 其四》,原文:山童隔壁沽村酝,田叟登门送墓碑

瑺薏

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

虞禧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虞,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其五》,原文:不如刘项际,犹有葬虞姬

璁玮

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

言町

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
言町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

纶宸

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纶宸,来源于李龟朋的《宋诗》《贺熊克进九朝要略转一官》,原文:黄帊奏篇登御府,紫纶加秩下宸除

裳绡

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
裳绡,来源于周密的《宋诗》《白莲》,原文:移根来太华,楚楚翠绡裳

楣峨

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

旷篁

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旷篁,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:深可藏书旷可射,初篁细香临月池

澄旒

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
澄旒,来源于章衡的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:彯缨自结凝旒眷,揽辔思澄插笔乡

晏蘅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晏,来源于刘敞的《宋诗》《冬暖》,原文:南服已卑湿,隆冬方晏温

涔媛

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
涔,来源于仇远的《宋诗》《和李致远秀才》,原文:蹄涔乃使鲸鲵伏,拳石难与嵩岱侔

庄未

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庄未,来源于王安石的《宋诗》《酬裴如晦》,原文:殇子未安庄氏义,寿亲还慰鲁侯心

斌幻

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

绚燏

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
火光貌。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:君不见高詹事,吟诗花屿巴笺绚

炜醇

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún纯真朴实。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

戎禄

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
戎禄,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:君家绪系出南阳,世服戎衣登禄仕

烊骏

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

如庆

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
如庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:遂如卢师,杀庆克,以谷叛

鸠岐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鸠,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一四》,原文:柳院藓厅慵不到,斑鸠啼煖落花风

弈堰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》,原文:如何令国弈,白首局傍观

盈晓

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
盈晓,来源于陈恕可的《宋词》《水龙吟》,原文:碧盖吹凉,玉冠迎晓,盈盈笑语

林懿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
林,来源于朱雍的《宋词》《塞孤》,原文:隐隐瑶林堪乍别

芸瑛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芸,来源于许将的《宋诗》《游东山和程大卿师孟》,原文:一州旗色天边出,三馆芸香海上留

彰奥

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
彰,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

幻柯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
幻柯,来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》,原文:聚散悲欢皆梦幻,南柯同寄曲肱眠

硝彰

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

缃勖

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缃,来源于李石的《宋诗》《送苏汉杰》,原文:仅余文字缣缃富,犹带湖山草木香

燏闳

拼音五行释意
火光貌。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

绍辕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
绍,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:居然将菲质,正尔绍皇图

舟蔷

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
舟,来源于圆禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:只把孤舟为屋宅

矗元

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
矗元,来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》,原文:大椿蟠根双干矗,秀色各分元气足

圭汝

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
圭汝,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:元圭锡兮汝绩,昭华归兮汝躬

颉挚

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颉,来源于陈傅良的《宋诗》《丁端叔送牡丹以诗来用韵酬之 其二》,原文:亦欲颉颃相上下,不容分寸得跻攀

舜昙

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
舜昙,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其二》,原文:不将尧舜等瞿昙,简语宁同卖菜添

仑韬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《地震戏王深父》,原文:抃首戴炎州,尾直昆仑墟

昃恽

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昃,来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》,原文:今朝定见看花昃,明日应闻漉酒香

蔷唯

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蔷唯,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:唯有蔷薇水,衣襟四时薰

钲恒

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
钲,来源于虞俦的《宋诗》《赴吴兴初入境》,原文:风和渐觉旌旗转,野旷遥闻钲鼓新

烨储

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
烨,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

芍冬

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《检校樗庵花木二首 其二》,原文:不记玄晖红芍药,且栽□□□蓑荷

才舸

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
才舸,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

忱镜

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

慕誉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
慕,来源于刘敞的《宋诗》《早至凉榭观芙蕖》,原文:物情怳如慕,心赏浩难戢

蓬郦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蓬,来源于赵文的《宋诗》《得莲子》,原文:何况青青盘,磊落堆莲蓬

绍阔

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:绍兴建元二十二,良月壬午时丁未

恣朗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
恣朗,来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》,原文:衰影朗在照,空庭恣鸣蛩

涧舟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
涧舟,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其一》,原文:妇职躬苹涧,芳年誓柏舟

园骃

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
园,来源于李莱老的《宋词》《清平乐》,原文:西园南浦东城

僖亦

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏四月己巳,葬齐僖公

翌沥

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翌,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》,原文:干坤爽气初秋动,社稷元勋翌日生

页勋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》,原文:(同前第一四三五页)

磐灏

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磐,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》,原文:堂堂高皇业,屹立如磐石

霄琪

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霄琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》,原文:神霄蘂笈今谁侍,紫府琪花不敢春

巡逻

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
巡逻,来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》,原文:邻境近忧惶,刁斗急巡逻

芾傅

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

晷萄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》,原文:重谋访林壑,庶复延晷刻

自桠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
自桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

怀郅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
怀,来源于彭汝砺的《宋诗》《送上官察院归闽中》,原文:是用作歌,以告吾怀

谊勋

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
谊,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:吾乡前辈多风谊,教子读书全盛事

寅胤

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:中行寅为下卿,而干上令,擅作刑器,以为国法,是法奸也

由乾

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
由,来源于郑莼的《宋诗》《早春山行》,原文:由来能力疾,归踏夕阳低

纭瑾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
纭,来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》,原文:客兴纷纭那可数,年光流转亦无涯

虢昊

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》,原文:虢姨满路空遗钿,陈妃倚阁真神仙

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