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男孩成语起名

彭瓷尹作者:彭瓷尹2023-10-18 13:32:32

男孩,

男孩成语起名

嵊绚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

钲甯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《新岭》,原文:曈曈赤帜张,昱昱金钲上

振繁

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
振繁,来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》,原文:豪竹繁弦振粤台,鬭场雨过净纤埃

宏璩

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
宏,来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》,原文:不独高文耀世奇,曾将宏议振天维

笈奈

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
笈,来源于张方平的《宋诗》《近自钟山采松花和汤甚美送汤一甖呈仲文学士 其二》,原文:日精月华所滋结,金匮琼笈称灵珍

尹弛

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
尹弛,来源于赵汝譡的《宋诗》《南湖书院》,原文:卫军弛马牧,令尹司官湖

博翩

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
博翩,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:季札嬴博垠,归兴何翩翩

恺攸

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恺攸,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》,原文:恺悌君子,佩服攸宜

亚郝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
亚,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・乌夜啼》,原文:那其间青霄独步上天梯,看姓名亚等呼先辈

阔麟

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
阔麟,来源于洪适的《宋诗》《向通判挽诗二首 其二》,原文:乍阔谈挥麈,俄惊冢卧麟

慷洵

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
慷,来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》,原文:酣歌金石号,慷慨君独任

勖州

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

炘什

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵周宾家夜猎图》,原文:君当什袭勿漫摹,此人此画人间无

执贤

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
执贤,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:拘执恒如缚,能仁学昔贤

旒椎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
旒,来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》,原文:父母人皆有,仪刑自冕旒

缥域

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《八月二十三夜梦中作》,原文:高巖缥缈人不到,醉中为子题其颜

皙礼

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

峥垣

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峥垣,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:缭垣何逶迤,水殿亦峥嵘

析镌

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
析,来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》,原文:寒光涵玉岫,灵派析璇源

闻备

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
闻备,来源于刘敞的《宋诗》《谢晏公莲实》,原文:撷秀乍闻回急桨,荐新还许备加笾

葆霁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
葆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》,原文:羽葆有奕,文武交相

永勖

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
永勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

驹晔

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
驹,来源于吕本中的《宋诗》《寄璧上人》,原文:纷纷驹过隙,忽忽豹隐雾

书岐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
书岐,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和晁秘校招饮》,原文:侯门公子桃花色,岐路书生情反侧

陟壹

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陟,来源于皎然的《唐诗》《感兴赠乌程李明府伯宜兼简诸秀才》,原文:门前岘山近,无路可登陟

廷颐

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
廷,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:回视汉廷臣,谁能出尔曹

炽允

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炽,来源于郑思肖的《宋诗》《励志二首 其一》,原文:四壁皆楚歌,獯鬻何凶炽

初珉

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
初,来源于陆游的《宋词》《安公子》,原文:风雨初经社

曦泷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
曦,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》,原文:自怜多病畏炎曦,长夏投踪此最宜

永兆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
永兆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《书》曰:『一人有庆,兆民赖之,其宁惟永

锋庚

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
锋庚,来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》,原文:丙枕或思前夜席,庚邮宁肯后锋车

昊沧

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昊,来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》,原文:写尽南枝与北枝,更作千峰倚晴昊

箪冕

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
箪冕,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其二》,原文:轩冕多为累,箪瓢未必寒

瑭捷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

燿尧

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
燿尧,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》,原文:尧章焜燿欣承渥,汤训丁宁戒近名

霈猷

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
霈猷,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

由琛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由,来源于崔仲容的《唐诗》《赠所思》,原文:愿作梁间燕,无由变此身

壹椎

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服,岁壹见,其贡祀物

煊繁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

羿邕

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
羿,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:关弓射羿,公愈荐祢

珲弛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:或斜而不倚,或弛而不彀

绪绰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绪,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:欲去且留情绪、两冲冲

翡珵

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
翡,来源于彭元逊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:人来惊翡翠

言凇

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:入不言伐,此其言伐何

淅浠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淅,来源于文同的《宋诗》《秋日晚晴呈同院》,原文:秋风淅淅吹碧虚,白云鳞鳞如卧鱼

璂霄

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

鼎昱

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鼎,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:司士又升鱼、腊,鱼十有五而鼎,腊一纯而鼎,腊用麋

扬苡

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
扬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:囚晋解扬,晋人乃还

璁奂

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

羿渌

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羿,来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》,原文:六钧力副百中艺,由基注目老羿拽

运仲

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
运仲,来源于高斯得的《宋诗》《鹤林吴尚书挽诗二首 其二》,原文:东土淹灵运,南州哭仲舒

澧泉

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
澧泉,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

晖卫

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖卫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》,原文:天晖临幄,宸卫森峙

卿柏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
卿柏,来源于郑刚中的《宋诗》《悼方公美母夫人》,原文:月卿手自栽松柏,远寄哀辞为惨然

慕祈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慕祈,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:宿志慕三元,翘心祈五色

珧仞

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

晖钊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晖,来源于弓嗣初的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》,原文:上序春晖丽,中园物候华

中弘

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
中弘,来源于刘宰的《宋诗》《读公孙弘卜式儿宽传》,原文:儒雅弘宽世所宗,汗青中介牧羊翁

权钟

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
权钟,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:邀权沸钟鼓,市誉饰庖笾

旨漳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《子进示怀玉诗卷有归途见怀恨不同游二诗次韵 其二》,原文:清诗传妙旨,读罢雨花纷

夷篌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
夷,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:寓游城郭里,浪迹希夷际

嵇洵

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵇,来源于李廌的《宋诗》《啸台 其一》,原文:当知愧孙登,不独嵇中散

卿謇

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
卿,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:轩相推风后,周官重夏卿

嶂庆

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嶂庆,来源于苏轼的《宋诗》《送范德孺》,原文:遥想庆州千嶂里,暮云衰草雪漫漫

蔳琝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

霆和

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
霆和,来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》,原文:柱史颜如春,和风蓄惊霆

珉乔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珉,来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》,原文:白玉抽一毫,绿珉已难排

礴般

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
礴般,来源于许及之的《宋诗》《游鯈图》,原文:遥怜般礴明窗下,便是濠梁得意时

冶禺

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
冶,来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其四》,原文:时清休唱太平歌,大冶红罏著一毛

京淖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
京淖,来源于文同的《宋诗》《积雨》,原文:京师值积雨,浮淖皆满城

峤炫

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峤,来源于葛胜仲的《宋诗》《喜元举归》,原文:自言峤南官不恶,峻峰危嶝频飞鞚

城篌

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
城,来源于无名氏的《宋词》《玉珑璁》,原文:城南路

辑坤

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
辑,来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗(题拟)》,原文:」清邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷八定此诗作者为廖偃,其说谓「偃父图曾为永州刺史,后偃游零陵,于民间见父题壁,感而成诗

由鑫

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
由,来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》,原文:无由一当虏,鬰鬰嚼齿碎

茂序

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茂序,来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》,原文:茂林病久迷朝序,宣室人疏慑帝晖

恒植

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恒,来源于乔知之的《唐诗》《定情篇》,原文:以兹常惕惕,百虑恒盈积

晨骅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晨,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》,原文:终日熙熙,省定晨昏

旆钲

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旆钲,来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》,原文:散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲

谊崇

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chóng高明宏大。
国学点评
谊崇,来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》,原文:绛灌临衡宰,谓谊崇浮华

虞敦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
虞敦,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:忧虞神愤恨,玉帛意弥敦

恺奕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
恺,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:智嚢樗里子,痴绝顾恺之

钧本

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
钧本,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其三》,原文:坱圠羣灵付大钧,人生于世本何营

诚弈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诚,来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 一》,原文:下界诚可悲,南朝纷在目

锐珺

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
锐,来源于王炎的《宋诗》《大水行》,原文:锐兵鏖战城栅倒,猛虎嘷吼崖谷崩

婳虢

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

昀章

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》,原文:总章灵承,维国之常

棂珉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

陇品

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
陇,来源于李若水的《宋诗》《次韵李子建春雨》,原文:窗峯碧巑巑,陇麦青靡靡

新桓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
新桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:新筑人仲叔于奚救孙桓子,桓子是以免

纾浦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:报国胸襟壮,纾民术学精

渲籍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

庭郅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
庭郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

般恢

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
般,来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》,原文:及至恁地单栖,却千般追悔

庄逵

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
庄逵,来源于范成大的《宋诗》《钓池口阻风迷失港道》,原文:康庄大逵世不乏,乃独蹇产涛波中

纫仲

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
纫,来源于陆游的《宋诗》《离家示妻子》,原文:妇忧衣裳薄,纫线重敷绵

谦琰

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谦,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

常常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常常,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一八》,原文:平常是道,不涉平常

慷薏

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
慷,来源于陆游的《宋诗》《暮春》,原文:自笑灭胡心尚在,凭高慷慨欲忘身

原朗

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
原朗,来源于元稹的《唐诗》《宫词》,原文:(见日藤原公任《倭汉朗咏集》卷下《妓女》)

堇娄

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
堇,来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》,原文:长安卖药市,堇堇十载强

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