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诗经论语起名男孩

李祈晷作者：李祈晷2023-10-18 13:51:48

男孩-诗经，

诗经论语起名男孩

捷瑧

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
捷，来源于苏泂的《宋诗》《寿颍季》，原文：寿日能佳事，秋风况捷期

晃杨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晃，来源于王信的《宋诗》《雪窗》，原文：晴簷初晃云母光，庭中已休雁鹜行

尚霆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尚霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》，原文：愿言均沛雨，尚想独当霆

资仞

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
资，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：悍夫命雄喙，仁将资参苓

晏朝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
晏朝，来源于王禹偁的《宋诗》《伏日偶作》，原文：掖垣已忝年深直，朝谒终妨日晏眠

仁惟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仁惟，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：国子刘公好仁者，惟时假守兹军麾

绅映

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绅映，来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》，原文：子行射策对枫宸，彩衣楚楚映华绅

和瑥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
和，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：和梦早催行

诏绡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诏绡，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：秋来奉诏写秋山，写在轻绡数幅间

鸢晔

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》，原文：榜契推诚积有年，天渊冲跃见鱼鸢

砚乔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
砚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：伧父几焚砚，修家旧有人

秉悟

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
秉悟，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》，原文：秉心宁作辍，提耳悟顽谖

汉帧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
汉，来源于朱延龄的《唐诗》《秋山极天净》，原文：欲寻霄汉路，延首愿登攀

朗般

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
朗般，来源于冤亭卞的《宋诗》《留题灵巖古诗十韵》，原文：祖师生朗石，古殿名般舟

择燮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
择，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：拂云楼观壮南城，符竹从来选择精

钏滇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钏，来源于裴諴的《唐诗》《南歌子词三首 一》，原文：井边银钏落，展转恨还深

松湲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
松湲，来源于刘子翬的《宋诗》《入白水访刘致中昆仲》，原文：乔松傍涧折，垂柯激潺湲

矜陟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
矜，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其二》，原文：中山费巧思，寿阳矜轻妆

初晣

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
初，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：窗外雪花初积

缮郄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

彬琢

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

休皎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
休皎，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：休恨今宵妨皎洁

芾凡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芾，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

辕敦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
辕，来源于戴叔伦的《唐诗》《登楼望月寄凤翔李少尹》，原文：轩辕不重无名客，此地还能访寂寥

墨屿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
墨屿，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：沙屿埽粉墨，松竹调埙篪

瑭嶂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

棣奂

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《秋夜宿龙门香山寺奉寄王方城十七丈奉国莹上人从弟幼成令问》，原文：桂枝坐萧瑟，棣华不复同

笠胥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
笠，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 四》，原文：兀傲迷东西，蓑笠不能守

斯晷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
斯，来源于舒元舆的《唐诗》《题李阳冰玉箸篆词》，原文：后千年无人，篆止于斯

皎励

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皎，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 警露》，原文：皎皎蟾桂明，耿耿星斗烂

巍烨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巍烨，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

其翊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
其翊，来源于李廌的《宋诗》《三醉石诗》，原文：其间欧醉翁，翊戴建殊勋

德禺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
德，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大明舞》，原文：赤精乱德，四海困穷

樨壹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樨，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：木樨开后，不应误我，好景良时

巍臻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
巍，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二五》，原文：不觉劫壶铁，巍然没去留

缎瀚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

天沉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
天沉，来源于周紫芝的《宋诗》《晓发吴江晚上姑苏台》，原文：天沉海峤鸟飞去，雨入太湖云不来

季汝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
季汝，来源于赵文的《宋诗》《坐睡》，原文：口似汝阳狂见曲，头疑季子困悬绳

松魁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
松魁，来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》，原文：老松魁梧数百年，斧斤所赦今参天

郁韪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郁，来源于范祖禹的《宋诗》《送陈元舆侍御赴庐江》，原文：昭陵拱木郁参天，麟阁名臣几人在

纭倾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纭，来源于唐庚的《宋诗》《代内》，原文：观今天下事，胜负方纷纭

骃由

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

伦致

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
伦致，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：默调一气归元鼎，坐致羣伦入大钧

映陟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
映，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：映阶笼烛画帘垂

弛尤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
弛尤，来源于刘克庄的《宋诗》《送真西山再镇温陵》，原文：弓张至此尤宜弛，珠去安知不复回

乘稷

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
乘稷，来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》，原文：古道入秋漫黍稷，远坡乘晚下牛羊

渲景

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

韫怀

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
韫怀，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：怀珠崖不枯，韫玉山有辉

夷波

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
夷波，来源于王禹偁的《宋诗》《咏白莲》，原文：冯夷不敢受，捧出碧波心

屹霁

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
屹霁，来源于佚名的《唐诗》《秋（原作「夏」）日非所书情》，原文：凌晨倏闪奔雷电，薄暮斯须歛霁霞，傍对崇山形屹屹，前临巨壑势呀呀

缈原

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缈原，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

徽本

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：徽音求太姒，基命本姜嫄

寓矜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
寓矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

婳胥

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晢辰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

岭华

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岭华，来源于李弥逊的《宋诗》《至华子岭初见黄山天都峰》，原文：华子岭头云荡胸，秋髙木落万山重

轩惟

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轩惟，来源于释道璨的《宋诗》《水月轩》，原文：天地无尘夜未央，照影轩中惟自许

铭搦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
铭，来源于苏颂的《宋诗》《彭城县太君挽辞二首 其二》，原文：铭传史官笔，墓绕故乡松

嶛援

拼音五行释意
嶛liáo木高。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

璂祈

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皓僖

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皓，来源于宋祁的《宋诗》《冒雪马上作》，原文：二仪连皓气，万物共清辉

南锐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
南锐，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑甥主学二首 其一》，原文：北辙心犹锐，南廊策不迁

谐皖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谐，来源于卢照邻的《唐诗》《临阶竹》，原文：聊将仪凤质，暂与俗人谐

经寅

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
经，来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》，原文：绛幔谈经日，熊丸茹苦时

洵砺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

弈翎

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：谈道谁我知，对弈者其侣

瑭采

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

芉昱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蕋煊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蕋，来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》，原文：香骨瘦来冰蕋细，梦魂清处月波凉

冶钏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
冶，来源于曹彦约的《宋诗》《挽致政朝散王大夫章二首 其一》，原文：弓冶儒非误，衣冠晚见偿

凡蓁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凡，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》，原文：横吹凡几曲，独自最愁人

庚翊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚辰，吴入楚

绚檀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
绚，来源于孙应时的《宋诗》《玉虚洞》，原文：谢公诗绚丽，黄郎笔豪爽

巡芾

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
巡，来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》，原文：羣蠹继革熄，千栋成逡巡

曙崔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
曙崔，来源于苏舜钦的《宋诗》《览含元殿基因想昔时朝会之盛且感其兴废之故》，原文：皇威瞻斗极，曙色辨崔嵬

琝溯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：中闲几流落，清湘穷溯沿

冶媖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

狄斌

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：贾季奔狄

奘本

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奘本，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

闻炫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闻，来源于鲍溶的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：陇头水，千古不堪闻

玢琝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

琀滦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

炔纲

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

靖灏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
靖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其五》，原文：忆昔孤山和靖家，光风霁月总输他

峻珲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峻，来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其一》，原文：恰还使事逢新政，已峻卿班入太常

札儒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
札儒，来源于吕南公的《宋诗》《教学叹》，原文：村田子弟念笔札，邀请禀访同师儒

典知

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
典知，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：少小讽二典，已知崇山遥

衡桦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
衡，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其三》，原文：玉衡宾舜日，黄屋遂尧心

轩槐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轩槐，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：槐柳风微轩槛凉

皖捷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

茯严

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

种容

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
种容，来源于陈亮的《宋词》《卜算子》，原文：仙种花容晚节香，人愿争先睹

序淼

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：宾复位，当西序，东面

礼炳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
礼炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

承泽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
承泽，来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其一》，原文：蔼蔼庶官咸被泽，跄跄多士悉承流

延艾

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
延艾，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：芝兰向芜没，萧艾方蔓延

榷钧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
榷，来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》，原文：太丘令国器，谠议久扬榷

绎庭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绎庭，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》，原文：诏书络绎催朝天，紫薇帝庭领列仙

治濡

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
治濡，来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》，原文：我方治地种秋芳，君亦濡毫拟擅场

辽宏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辽，来源于白居易的《唐诗》《截树》，原文：开怀东南望，目远心辽然

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