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姓氏起名男孩子带李字

刘婧奎作者：刘婧奎2023-10-18 16:22:15

男孩，

姓氏起名男孩子带李字

些灿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
些，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：丹成后，做些功行，归去蓬莱

钏般

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钏，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：枣花金钏出纤纤

尧婳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
尧，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：明良赓舜日，富寿祝尧心

益岿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
益，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：买栽池馆多何益

曦沅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

尹合

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
尹合，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(众跪科)(府尹云)合毒药是谁来

至箫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
至箫，来源于裴士杰的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：风来宛讶鸣箫瑟，客至宜闻振珮环

旬滇

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
旬，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：正三旬一遇，消息无穷

皤惟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皤惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：危而不扶，颠而不持，惟筇竹之负涪皤

晗炜

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑗临

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

飔暖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

新笙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
新笙，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：窈窕笙歌，拥新鲜珠翠

喻澄

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 铁瓮城》，原文：铁瓮喻其坚，金城非所敌

史苍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
史苍，来源于李山甫的《唐诗》《司天台》，原文：太史只知频奏瑞，苍生无计可防灾

决煊

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
决，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》，原文：决疑辞郭璞，营急似陈遵

瑗备

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

轶玺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

本葆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
本葆，来源于宋祁的《宋诗》《直讲周岁》，原文：本自悲凉葆发多，何缘末至滥中阿

葭泉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
葭泉，来源于冯山的《宋诗》《涂山寺》，原文：清泉遶修竹，野径入葭苇

徵渊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

良嶛

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
嶛liáo木高。
国学点评
良，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：且趁取良辰，醉后莫管

志栎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
志栎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答王国华》，原文：常深越鸟志，自腼庄栎材

邕矜

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
邕，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：龙旗虎节今何在，纪绩还须仗蔡邕

恤韦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：剜疮补肉不遑恤，椎肤沥髓供一切

旎宏

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

齐颜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
齐颜，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：浑似得、齐宫气象，郢楼颜色

遒屿

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
遒，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵农丞》，原文：久持庾节身长健，才乏奚囊意必遒

析凇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
析，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：异爨或索居，分财或析土

楦勖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

壬仟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋七月壬辰朔，日有食之，既

秉谒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秉，来源于孙觌的《宋诗》《春事三首 其二》，原文：戴星莫匆匆，秉烛要汲汲

韧仑

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

天殷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
天殷，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

珹淅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：夜桂飘香，西风淅淅寒窗悄

旒献

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
旒献，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：珠旒荐献极精虔

暖壬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
暖，来源于吴编修的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：饱共暖，已不翅

冽夕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冽夕，来源于李曾伯的《宋诗》《过衡阳晚宿》，原文：雨后春寒冽，山前夕照斜

绡执

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
绡执，来源于张籍的《唐诗》《促促词》，原文：家中姑老子复小，自执吴绡输税钱

瑹律

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫巖潘庭坚四首 其二》，原文：得君四律诗，何啻百木难

宗晃

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
宗，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：元勋列青史，焜燿祖宗前

泯里

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泯里，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

汉粤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
汉粤，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：大夫何独粤人重，汉廷公卿俱竦服

矗柏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：日丽鸡竿矗，天旋凤律新

子之

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
子之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：齐人将立孝公，不胜，四公子之徒遂与宋人战

筝霁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
筝，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行》，原文：选匠装金镫，推钱买[钿]筝

漳旖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
漳，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬龚深甫二首 其二》，原文：他日杜诗传渭北，几时周宅对漳南

焱翎

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

梁晠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
梁，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：尤嗟梁栋材，中道摧折毕

纶践

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
纶践，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：满腹经纶殊未展，归来看践赤墀涂

才意

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
才意，来源于赵希迈的《宋诗》《王生山水歌》，原文：万里江山才数幅，东抹西涂意先足

奕久

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奕久，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：我吻燥已久，幸歌韩奕诗

乔鸥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
乔，来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》，原文：求友心何切，迁乔幸有因

馠泓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其二》，原文：康山书几浄，湓浦砚泓寒

戈泷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
戈，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：孤棱标日月，绝仞倚戈镡

猷耘

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
猷，来源于褚珵的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：政成不待三年报，入告谋猷岂晚哉

楹扬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楹，来源于李纲的《宋诗》《雪霁》，原文：春归花草蜂寻侣，巢寄簷楹燕语朋

兴珺

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
兴，来源于张耒的《宋诗》《独游东园》，原文：归来春兴阑，睡起日停午

博缤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：博野高榭起，陈渔危台成

胧翎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：纱窗晓色朦胧

裴矗

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
裴，来源于刘长卿的《唐诗》《赠别于羣投笔赴安西》，原文：蹭蹬空数年，裴回冀微禄

翰樟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翰，来源于陈陶的《唐诗》《寄元孚道人》，原文：长乘碧云马，时策翰林鞭

言韦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
言韦，来源于彭汝砺的《宋诗》《长芦阻风》，原文：贝叶有秘语，韦编无近言

籍昂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
籍昂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄杨溥子》，原文：子昂感遇不啻过，阮籍咏怀何念深

棋匠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：投壶声断弹棋罢，闲展道书看

翰芾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
翰芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

觅舟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
觅舟，来源于王之望的《宋诗》《和曾丈赠光化令赵元质》，原文：奔波朝士觅官忙，独买扁舟去意长

焱策

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

敖耘

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敖，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：问我何事来，卢敖结幽期

原郇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
原郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

旭园

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：气盎春午花，味凛秋旭霜

棹砚

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
棹砚，来源于方回的《宋诗》《题郭元德寓意斋藁后》，原文：一砚随身一棹轻，斗南斗北仰诗名

储郁

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
储，来源于曹勋的《宋诗》《过小圃》，原文：小隠州城北，先谋儋石储

垣煦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
垣，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：訚訚树墙垣，巘巘驾库厩

旬琲

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《云间月》，原文：三旬后乃合，徒用成甲癸

燏茯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

濡凝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
濡凝，来源于宋徽宗的《宋诗》《甘露》，原文：夜浥垂珠濡绿叶，朝凝润玉弄清辉

章亚

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
章亚，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：难兄位品亚司空，腰下金章指日重

辕明

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
辕明，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：轩辕弥明傥未死，相与游戏超尘寰

郄徵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郄，来源于楼钥的《宋诗》《安人郑氏挽词》，原文：谢砌森群玉，郄林先一枝

乔汉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
乔汉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梁学士知襄州》，原文：骑吹荆州去，乔林汉水前

宏谊

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：气象自宏显，出门见通逵

浠稷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・秃厮儿》，原文：(尉)我怎扶持江山社稷

馚励

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蝨》，原文：童子蹙頞代请命，姑责戒励后不敢

岳衡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
岳衡，来源于刘子翬的《宋诗》《胡文定公挽诗三首 其二》，原文：衡岳邻新卜，伊川道已东

松洌

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
松，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：松桂我同攀

漪兴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
漪兴，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

琀浚

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：征求徒浚民，万分一无补

暖滨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
暖滨，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫到光山遣送鹅梨淮鱼等数种》，原文：吾宗席未暖淮滨，遣骑持书賸送珍

鸢什

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鸢，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：瘴鸢时堕水，涸鱼暂濡沫

晣迪

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

憬耘

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

桑辰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
桑辰，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：茅社重留地，桑弧载诞辰

般晋

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
般晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』」卫人出庄公而晋平，晋立襄公之孙般师而还

绅砚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绅砚，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：古人真欲焚笔砚，苦语殆可书绅笏

壹梁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壹，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：屡赏王濛语，宁遗赵壹贫

淼冉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淼，来源于皇甫曾的《唐诗》《送归中丞使新罗》，原文：已变炎凉气，仍愁浩淼程

萱屹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《王寺丞借西第避暑因有寄赠》，原文：南榭薫风偏解愠，北阶萱草更忘忧

旷绚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旷，来源于张斛的《宋诗》《回文二首 其一》，原文：野旷悲行客，湍惊碍去船

州焱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
州，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其二五》，原文：益州马腹，不觉膨胀

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