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虎年10月份出生的男孩起名

王新纫作者:王新纫2023-10-18 16:31:18

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年10月份出生的男孩起名

旨涔

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
旨,来源于李吕的《宋诗》《近世饮者尊尚苦味有感成诗》,原文:适口固匪他,诗人咏其旨

玢筹

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

涔莞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

灿柏

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
灿柏,来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》,原文:满庭灿灿木芙蕖,疑是莱柏邓栟榈

砚琤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
砚,来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其六》,原文:一江碧水供诗砚,两岸青山作砚屏

勤潮

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
勤潮,来源于陈著的《宋诗》《入京到西渡》,原文:诗伴风流勤犯驿,櫂郎醉饱健迎潮

久桑

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
久桑,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:桑弘羊,死已久,不独汉时今亦有

麓珲

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
麓,来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》,原文:禾山倚天开,苍翠满林麓

萧楣

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萧楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

喻琰

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
喻,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:因事喻怀堪自惜,神化丹青与刀尺

僖峥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
僖,来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》,原文:唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

晏畅

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
晏,来源于李白的《唐诗》《江南春怀》,原文:岁[晏]何所从,长歌谢金阙

峰浩

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
峰浩,来源于方回的《宋诗》《汉臣明府与公度使君话吾州山水之胜有诗次韵二首 其一》,原文:绣作羣峰玉作川,笔端秋思浩无边

菀墨

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

鸠棕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸠,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一六》,原文:鸠啼□□景,花敛带愁容

沧轶

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沧轶,来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》,原文:英声轶云汉,远势击沧溟

棋兆

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《故山四首 其三》,原文:陆生于此寓棋局,曾丈时来开酒樽

晨种

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晨种,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:下有种玉人堂堂,公如晨兴拊公床

鑫炜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《保福萃长老写师像求赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

滦锐

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

奈勤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奈勤,来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》,原文:亦欲傚勤巧,奈此懒愚何

苡烨

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
苡,来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》,原文:浮名浮利有传讹,薏苡囊疑马伏波

飔溯

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
飔,来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》,原文:玉箫何时绝,碧树空凉飔

炔霄

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

旭悟

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
旭,来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》,原文:两螭侍臣惯在眼,朝旭亭亭照黄繖

维琛

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祀社稷三首 奉俎用《丰安》。神州地祇、皇地祇与社稷通用。》,原文:礼崇明禋,维馨斯酒

圣映

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圣映,来源于贯休的《唐诗》《酬周相公见赠》,原文:幸生白发逢今圣,曾梦青莲映玉沙

晤燮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《俞伯辉主簿同徐必大判院见过涧上纳凉约鲍南仲教授小酌次韵南仲所赋兼怀林德久国录陈敬甫学士》,原文:怀贤思晤言,泉石满幽耳

葆煜

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》,原文:葆爱今其时,自视要婴孺

艾南

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
艾南,来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其五》,原文:过雨陂塘处处深,南风萧艾欲成林

炜尚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炜,来源于许月卿的《宋诗》《二芝兰》,原文:一年三季炜煌煌,幽谷无风花自香

熹璋

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

椰钊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

勘朗

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
勘朗,来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其二》,原文:勘破禅家最上关,掀髯朗笑响千山

耘潮

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
耘,来源于李新的《宋诗》《寂照院》,原文:清夜不眠留迟月,譟天耘鼓急如雷

毓旬

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:芳毓燕山桂,庆衍谢庭兰

林庚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
林庚,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:候转清和景尤胜,翠林幽哢听仓庚

涔纶

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》,原文:浔阳与涔阳,相望空云雾

贤曦

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
贤,来源于孔平仲的《宋诗》《选官图口号》,原文:错杂贤愚品,偏颇造化权

岳缥

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
岳缥,来源于赵鼎的《宋诗》《送张汝霖纠左冯翊六绝 其二》,原文:平岳亭高一望间,烟霞缥缈揖飞仙

垣固

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
垣固,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:皇家诜伟固藩垣,濮邸尤为席庆源

虢昂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯复假道于虞以伐虢

嵘泯

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵘,来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其二》,原文:人材衰靡方当虑,士气峥嵘未可非

岳欢

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
岳欢,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》,原文:草木虫鱼随物化,山川海岳亦欢呼

凇璁

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

嵇淳

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
嵇,来源于刘子翬的《宋诗》《诗寄懒翁兼简士特温其原仲致仲昆季》,原文:萧然杖屦巖壑里,似是当年嵇阮流

樨泱

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

苡啸

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

琮翼

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

珹菀

拼音五行释意
chéng玉名。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

缤涧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:佩缤纷以缭转兮,遂萎绝而离异

峰备

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
峰,来源于杨泽民的《宋词》《庆春宫・高阳台》,原文:遥峰云敛,据鞍又出江城

宏棹

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
宏棹,来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》,原文:棹倚袁宏渚,云凝庾信愁

峪扬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

栗年

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
栗年,来源于释德洪的《宋诗》《佛印璵禅师赞》,原文:要识当年栗棘蓬,白藕火中香不改

昂瑱

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昂,来源于黄庚的《宋诗》《送人归洛》,原文:白眉公子气昂昂,年少多才姓氏香

冉璞

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冉,来源于卫宗武的《宋诗》《晚春 其二》,原文:冉冉年增老,匆匆春去忙

冉苍

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冉苍,来源于韩淲的《宋诗》《探雪》,原文:风生野色苍苍合,日转寒光冉冉来

兴玢

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
兴,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五九》,原文:人有贤否,道有废兴

霁焘

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《和应之细雨》,原文:晚霁复何有,飘飘神女云

储昊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
储,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:蜀边储峙仅虚籍,公既檄吏探其囷

邕理

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
邕,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:斯邕古篆学未成,钟王石经空典刑

珈纪

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

濡青

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
濡青,来源于张嵲的《宋诗》《与孙太冲游湖上寺》,原文:初旭野尚晦,青草含露濡

琰圭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
琰圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:琰圭九寸,判规,以除慝,以易行

笈琮

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
笈,来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》,原文:上清虚皇手自择,编星为囊云作笈

崧泊

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
崧,来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》,原文:伟哉中国擅五岳,巍巍崧高据其尊

零子

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子,来源于苏泂的《宋诗》《重忆家姊》,原文:纸钱零落树枝风,子女他人去绝踪

珧衡

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》,原文:36 蜃,小者珧

札柃

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
札,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:国凶札

溯采

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
溯采,来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》,原文:想君风采方引领,忽见溯浪停高桅

渭霈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渭霈,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》,原文:潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来,崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

兹堇

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
兹,来源于杜甫的《唐诗》《十月一日》,原文:兹辰南国重,旧俗自相欢

炯渭

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炯,来源于沈端节的《宋词》《南歌子》,原文:雪篷烟棹炯寒光

籍琥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:举步图籍中,开目今古间

决桢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
决,来源于吕本中的《宋诗》《赴济阴留别一公》,原文:劝君以勇决,万事要努力

勋坤

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
勋坤,来源于孙翥的《宋诗》《裴公亭二首 其一》,原文:猿鹤几年怀旧隠,干坤百战重儒勋

蓁沅

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:披蓁卜筑古林阿,百丈心于老病多

昙诚

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
昙,来源于陆游的《宋诗》《送宣书记并寄其兄昙才二公》,原文:在吴识昙公,至蜀识才公

颉滔

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
颉,来源于胡仲弓的《宋诗》《侠客》,原文:豺虎须擒攫,狐狸敢颉颃

才桓

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
才桓,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

滦笈

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

松燃

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
松燃,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:供佛燃香篆,餐松咽石泉

燏淬

拼音五行释意
火光貌。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

暖箬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
暖箬,来源于杜牧的《唐诗》《句》,原文:箬影沈溪暖,苹花遶郭香

衡琀

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
衡,来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首 其四》,原文:衡州有贤牧,吾党更监州

旬衍

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旬,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆休》,原文:七旬罪已服,六月师方克

璁之

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

胤诏

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胤,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》,原文:厥胤维何,宜兄宜弟

晟弘

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:大晟奏功,六乐初调清征

珺昼

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:幽居人迹稀,柴扉昼常掩

辽艾

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
辽,来源于何梦桂的《宋诗》《偶成寄王德甫》,原文:孤云野水辽天鹤,明月清风露地牛

仓汉

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仓汉,来源于宋庠的《宋诗》《过行庆关》,原文:虎圈周原绿,敖仓汉粟红

旨瑹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
旨,来源于张耒的《宋诗》《寺晚》,原文:清吟尝旨酒,疏懒味何长

崎泉

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崎泉,来源于王之道的《宋诗》《赠坚上人》,原文:崔嵬绝顶明积雪,崎岖幽涧萦流泉

泱憬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:焦卷发秀兮摇晚凉,田水泱泱兮秋风香

缈淄

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缈,来源于姜夔的《宋诗》《过德清 其一》,原文:木末谁家缥缈亭,画堂临水更虚明

翼烊

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
翼,来源于朱翌的《宋诗》《淮人多食蛙者作诗示意》,原文:君看十月鹑,羽翼甚轻矫

铭滦

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
铭,来源于陆文圭的《宋诗》《挽朱自斋总管》,原文:郡绂虽重绾,斋铭祇自修

苍衡

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
苍衡,来源于何异的《宋诗》《浮石山庄》,原文:苍波绕庐阜,白浪萦衡霍

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