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姓白男孩儿起名

唐韦醇作者：唐韦醇2023-10-18 16:27:26

白姓-男孩，白是我国排名第73位的姓；

姓白男孩儿起名

白堇磐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

白缪翌

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缪，来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》，原文：殷勤记省，前度绸缪

白狄纫

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
狄，来源于黄滔的《唐诗》《长安书事》，原文：若有水田过十亩，早应归去狄江村

白朔轶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
朔，来源于郭祥正的《宋诗》《将至寿阳谒朱行中龙图作》，原文：寿阳我访公，萧萧朔风紧

白翩郇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翩，来源于曹训的《宋诗》《震山巖》，原文：鸥鹭翩翩明远目，渔樵歌唱动归心

白鸥鸿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸥鸿，来源于敖迈的《宋诗》《临溪楼》，原文：手抉银汉地上流，仰送飞鸿俯盟鸥

白裕珹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》，原文：坏色寒惟破面藤，寄情显裕一孤僧

白勘笠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《尝青梅》，原文：勘破收香藏白处，冰肌玉骨是前身

白纭仓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

白越崧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：学劒越处子，超腾若流星

白执仁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
执仁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：执未有言仁之者，此其言人之何

白迪飏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
迪，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

白缤乾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缤，来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》，原文：缤纷七昼夜，冷气充层霄

白奘笠

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

白梧维

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于刘祎之的《唐诗》《孝敬皇帝挽歌》，原文：地叶苍梧野，途经紫聚城

白勉瞻

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
勉，来源于罗隐的《唐诗》《酬高崇节》，原文：犹赖君相勉，慇懃贡禹冠

白醇鉴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
醇鉴，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

白圣崔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
圣崔，来源于李廌的《宋诗》《崇福宫》，原文：昔年章圣奉玄寂，离宫万堵临崔嵬

白楚璋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楚璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

白皋惟

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皋惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 帝曰：「皋陶，惟兹臣庶，罔或干予正

白欢识

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
欢识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵林致甫参议西园宴集》，原文：欲识清欢兼卜夜，东山月色足淹留

白篁皋

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
篁，来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》，原文：几岸风篁帻，屡钩崖峭绅

白寅秉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：戊寅，大夫、宗妇觌用币

白尉墨

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
尉墨，来源于韩翃的《唐诗》《送刘将军》，原文：青巾校尉遥相许，墨矟将军莫大夸

白子崧

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
子崧，来源于袁甫的《宋诗》《寿冯德厚三首 其二》，原文：便把斯言为子寿，崧高不用更吟诗

白畅秉

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
畅，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当，《全唐诗》沿之

白胥政

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
胥政，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：胥师各掌其次之政令

白才滦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：有个秀才姓汪

白宣晖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宣晖，来源于郭祥正的《宋诗》《再送贾明叔侍御》，原文：宣城重见谢玄晖，只恐斯民不久依

白曙懿

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曙，来源于袁正的《宋诗》《》，原文：曙窗注望东

白琢翙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琢，来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》，原文：翦裁巖屏作风字，琢磨水镜成月魄

白崇瑱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崇，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：赫赫君道，皇其崇之

白晤嶂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晤，来源于张耒的《宋诗》《访昙上人有感》，原文：徙倚谁晤语，独归还独吟

白瞳炔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
瞳，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：重瞳登览何为者，不知招贤知戏马

白昂缈

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昂，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：钱币易低昂，亦合利商贩

白泊史

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泊史，来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：谁怜飘泊螭坳史，曾向钧天侍紫皇

白瑞弘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
瑞，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：妻子不饥寒，相聚歌时瑞

白蓬颐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蓬颐，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：喧尘著蓬发，秽汗落粉颐

白蕖翊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕖，来源于李流谦的《宋诗》《访杨少虞得小诗并呈才夫》，原文：抱冰嚼雪岂能清，火里芙蕖初出浴

白尚戍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尚戍，来源于陆游的《宋诗》《十一月四日风雨大作二首 其二》，原文：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台

白纬肖

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄贺周子充除左相留正除右相王谦仲除参政》，原文：喜甚屐且折，忧深纬宁恤

白冕越

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冕越，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：端冕对越，秉心著存

白霄樨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霄，来源于赵以夫的《宋词》《桂枝香》，原文：青霄望极

白垣晢

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《谢政事王侍郎伏日送冰》，原文：台恩分与西垣士，纶诰稀疏方假寐

白季韪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
季，来源于冯时行的《宋诗》《题王与善隠轩》，原文：苦节风尘际，甘心季孟间

白里致

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
里致，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：晴阴万里同，世路致欣戚

白韬淖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
韬，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：六题聊复尔，制策待韬钤

白榷瑱

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：顷者憸人献榷议，百弊滋长多蘗芽

白遒飏

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

白袤晷

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

白辰丁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
辰丁，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：甲辰来右淛，丁未向西川

白凌执

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
凌执，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日晚雨忽晴浴罢独卧池亭云峰奇峭既夕方散》，原文：青童舞女各媻姗，手执云幢影凌乱

白毓绚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
毓绚，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

白町夷

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
町夷，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：胸怀坦而夷，不事畦与町

白齐凌

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
齐凌，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：蹑齐迩高堂，凌阴得重燠

白支凝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十七难提蜜多罗庆友尊者》，原文：风度凝远，支颐而倦

白裕琥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
裕，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：又按：《朝鲜文学史》录崔匡裕《长安春日有感》云：「麻衣难拂路歧尘，鬓改颜衰晓镜新

白烟圭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烟圭，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：圭组无由屈，烟萝却自还

白辑宣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辑宣，来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》，原文：宣和内府辑众珍，毡韬驼负填泥金

白真川

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
真川，来源于李羣玉的《唐诗》《桃源》，原文：我到瞿真上升处，山川四望使人愁

白沥明

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沥明，来源于释心月的《宋诗》《见性堂》，原文：髑髅沥尽眼头宽，炯炯圆明一颗寒

白章韫

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
章韫，来源于吕本中的《宋诗》《徐师川挽诗三首 其二》，原文：始知操韫处，余事及文章

白勋奂

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勋，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：勋业振青史，恩德继鸿私

白渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于张祜的《唐诗》《戎浑》，原文：风劲角弓鸣，将军猎渭城

白胥旨

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胥，来源于刘敞的《宋诗》《小雨朝归东轩》，原文：高枕华胥梦，忘言藏室书

白榷盂

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
榷，来源于韩淲的《宋诗》《送黄监税之官沙县》，原文：惜乎视征榷，韬畧未阔步

白苓嵇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苓，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

白旨隅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：昧爽而朝，慈以旨甘，日出而退，各从其事，日入而夕，慈以旨甘

白奥蕖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
奥，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》，原文：岁晚得奥境，领略在六经

白娄泽

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
娄泽，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

白桓澎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桓，来源于苏辙的《宋诗》《李方叔新宅》，原文：人寿八十知已难，从今未死且盘桓

白研骏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
研，来源于汪晫的《宋诗》《次韵叶子真贤良留题登源先庙》，原文：他日或提迁固笔，删修订实望研穷

白慕銮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋词》《导引》，原文：环宇慕洪恩

白苍瑺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苍，来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：苍颜华发

白重明

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
重明，来源于赵孟坚的《宋诗》《客中》，原文：席上眼明梅破腊，霜余珍重菊经秋

白偕倾

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
偕，来源于蒲寿宬的《宋诗》《悼亡》，原文：百岁期偕老，半生尘梦讹

白泽旎

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
泽，来源于洪迈的《宋诗》《道中》，原文：去年禾欲秀，积潦满秋泽

白浩婳

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《至丰城怀温叟叔异南秀欲题之叔异曲江矶之庵已芜甚矣重增太息》，原文：浩浩寒流急，萧萧落木高

白胧伦

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：纱窗晓色朦胧

白骥榷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
骥，来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》，原文：不见龙骧与骥驰，纷纷虫篆鬭蛛丝

白坤恢

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
坤恢，来源于马植的《唐诗》《奉和白敏中圣道和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：指挥䝙武皆神算，恢拓干坤是圣功

白择娄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
择娄，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

白葆州

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
葆，来源于宋之问的《唐诗》《梁宣王挽词三首 三》，原文：彩旌翻葆吹，圭翣奠灵衣

白皋衡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
皋衡，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：衡皋积涂迥，江蓠香露沉

白未榷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
未榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：此事故须商榷在，铁檠未可厌山房

白袁辰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：哂乃韩退之，袁州小回旋

白久献

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
久献，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：多公久要谊，献纻复班荆

白炫棣

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
炫，来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：暗省连昌游冶事，照炫转、荧煌珠翠

白渭攸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渭攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：弱水既西，泾属渭汭，漆沮既从，沣水攸同

白敦嵘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
敦，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵正臣朝议见寄二首 其一》，原文：高义共夸贤者出，廉风端遣薄夫敦

白笃敦

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
笃敦，来源于吕公著的《宋诗》《寄吴传正寺丞》，原文：敦笃情怀世所稀，昔年今日事难追

白沉飔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沉，来源于韩琦的《宋诗》《辛丑季秋大飨明堂中书宿斋》，原文：小雨随云散，踈星伴月沉

白岱隅

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
岱隅，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

白淬骞

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

白煜航

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
煜，来源于陈与义的《宋诗》《元夜》，原文：遥睇浮屠颠，数星红煜煜

白皤桢

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皤，来源于欧阳修的《宋诗》《送石扬休还蜀》，原文：昔年同舍青衿子，夹道欢迎鬓已皤

白濡谧

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于陈宓的《宋诗》《乙丑春旱至四月十六夜雨 其一》，原文：说梅津潄不濡唇，秧稻堪惊陌上人

白冉璎

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
冉，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许

白旒勰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旒，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其一》，原文：谬向初元从九旒，坐狂朝蹟自宜收

白尤溯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
尤溯，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：蜀道登天难，尤难溯流入

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