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男孩子起名字雯配什么好

冯音泷作者：冯音泷2023-10-18 16:59:23

男孩，

男孩子起名字雯配什么好

粹坤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
粹坤，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

煦闲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
煦闲，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：小院闲扃煦日长，静探琅简事虚皇

璆芃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

璁波

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

盂休

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盂休，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：扬州盘盂休独传，拱手宜推先著鞭

元泓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
元泓，来源于吴则礼的《宋诗》《同坰寄黄济川五首 其三》，原文：老泓元有韵，瘦颕要时呼

种崎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
种崎，来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》，原文：窈窕崎岖学种园，此生丘壑是前缘

芉盂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于王孝严的《宋词》《念奴娇》，原文：怅望云飞，凝伫久，空使怀英心折

潆恣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

城谐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
城谐，来源于方岳的《宋词》《沁园春》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

戚悟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
戚悟，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：阅世悟休戚，胜负如枭卢

临葭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
临葭，来源于李绅的《唐诗》《却到浙西》，原文：临平水竭蒹葭死，里社萧条旅馆秋

波普

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
波普，来源于释道全的《宋诗》《偈》，原文：拈来普济贫乏人，免使波咤路边走

竺熙

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竺，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

浦衡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
浦衡，来源于耿湋的《唐诗》《岳祠送薛近贬官》，原文：遥思桂浦人空去，远过衡阳雁不随

亘勋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《众香桥》，原文：眼界无多地，纵横亘十方

枫沦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《屋角丹枫》，原文：金行肃物欲功成，一夜江枫点翠屏

纶鸠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纶鸠，来源于汪莘的《宋诗》《访建康留守》，原文：纶巾羽扇夏日静，鸣鸠乳燕南风长

淖畚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

庚驹

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
庚，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

映远

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
映远，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：逸驾来艰远，孤颿映后前

郦筹

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

炜冶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炜，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公还浩无期，嗣德炜有光

桢珹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
桢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王国克生，维周之桢

陟意

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陟意，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：意才豁危陟，日车已欹转

浩骃

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
浩，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵白水雪梅二诗 其一》，原文：闽雪少曾栖瓦白，怪来浩浩拥寒滨

秭轩

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

湲琝

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湲，来源于刘希夷的《唐诗》《巫山怀古》，原文：巴歌不可听，听此益潺湲

润辑

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
润辑，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

崎嶛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嶛liáo木高。
国学点评
崎，来源于李之仪的《宋诗》《次韵晁尧民黄鲁直苏子瞻同赋半粲字韵十往返而不倦者》，原文：子职若崎岖，垢指宁与盥

勰般

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

秋零

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秋零，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠彭蠡钓者》，原文：偏坐渔舟出苇林，苇花零落向秋深

虞卓

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

稷奈

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
稷奈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君去其国，止之曰：「奈何去社稷也

蕴涌

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
蕴，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：麦风生晓寒，梅潦蕴炎溽

憬术

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

真燿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
真燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

景暌

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
景暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》，原文：美景岁时暌寿斝，流光朝暮阅疏钟

淮犹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淮犹，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其四》，原文：传闻江淮间，蝗旱今犹甚

矜奥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
矜奥，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：渊奥未曾探禹穴，矜夸便拟越丘墙

尹析

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尹，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 五柳桥》，原文：青衫令尹头如雪，不厌朝昏过此桥

久纬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
久纬，来源于熊禾的《宋诗》《七夕遇雨访石堂先生 其四》，原文：五纬集未久，又报填旅奎

诀烨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诀，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠云谷道士》，原文：传得九仙诀，修真好似君

茗舜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
茗舜，来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》，原文：旧曾识此今罕见，山茗一旗生舜井

纾鸿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

继棋

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
继棋，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：继昼寻棋三净侣，闻灯坚坐一闲身

勋冶

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
勋冶，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其六》，原文：冶肆淆禅刹，勋门卖节堂

恒媖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恒，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公七年》，原文：其不曰恒星之陨何也

维仲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
维仲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：仲山甫之德，柔嘉维则

轼韦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
轼，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

璐淳

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

桥融

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥融，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：野桥融泄柳絮合，石岸惨怆鸣鶢鶋

翰仑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
翰仑，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：小试翰林手，乘槎薄昆仑

恺慕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恺慕，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

弘昂

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
弘昂，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：士安虽善操低昂，弘羊百世仍同涂

狄隋

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：许夷狄者不一而足也

颉茯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
颉，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：蚊雷聚噪肆颉颃，仗剑起舞涕泗滂

谊鹄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
谊，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：颇欲述古谊，劝公勿爱身

晣敖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

屹奈

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
屹，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：泓深或龙蛰，坚屹无蚁罅

闰靖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《灯下晚餐示子遹》，原文：今年闰余九月寒，那敢遽议南山炭

元璂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗若元祀，将以币玉

晖合

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晖合，来源于周敦颐的《宋诗》《天池》，原文：斯须暮云合，白日无余晖

永魁

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 降神用《礼安》。》，原文：降福孔皆，以克永世

觉珹

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珹chéng木玉名。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：犹觉留七叶

裴励

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
裴，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：(祗候报科)(裴舍云)呀

翀倾

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

缔覃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

旨允

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旨允，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

仁匡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
仁，来源于孟郊的《唐诗》《南阳公请东樱桃亭子春讌》，原文：此地独何力，我公布深仁

逸燏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
逸，来源于许敬宗的《唐诗》《五言侍宴延庆殿同赋别题得阿阁凤应诏》，原文：逸彩桐[间]艳，浮声竹外娇

偕瑞

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
偕瑞，来源于邹浩的《宋诗》《小树》，原文：作供佛前偕瑞竹，移根石上入铜池

皓昂

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
皓，来源于卫宗武的《宋诗》《菊秋呈南塘》，原文：尚喜乌纱粘皓发，犹存青眼对黄花

粤娄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
粤，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：粤予承累圣，悬弧亦在兹

弛元

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
弛元，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：弛张元有见，宽猛冀无偏

玺憬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

固容

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
固容，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

篌芈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

荑娄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

茂凝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茂凝，来源于张彦胜的《唐诗》《露赋附歌》，原文：天降气兮地凝精，皇德茂兮芝盖平

虢州

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
虢州，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

韧诀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

墨椰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于胡融的《宋诗》《桐柏碑》，原文：游戏翰墨场，八分独奇绝

棹闰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棹闰，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘莘叟中秋玩月》，原文：尚意闰余夕，百分棹觥船

翡谦

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翡，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：秋山翡翠青，秋水蒲桃绿

滇泷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

潜闳

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇地祇位酌献用《光安》。御制。》，原文：兹潜莩吹，升于昭清

烁羲

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烁羲，来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》，原文：羲轮亭午烁炎威，溪上轩窗匝翠微

洌棂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

飏炜

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
飏，来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒旗》，原文：多为风所飏，时见酒名号

汶谒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

贤策

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
贤策，来源于张孝祥的《宋诗》《某顷蒙信阳使君教以边字韵佳句伏读降叹病倦答谢甚缓复不能奇仰俟斲削 其二》，原文：私忧自笑愚无策，制胜悬知国有贤

粤迪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
粤，来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》，原文：从来东粤轻公子，只有临邛贵长卿

缨戎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缨戎，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：问长缨、何时入手，缚将戎主

慕博

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
慕博，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

振君

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
振君，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其二》，原文：只恐日边需振鹭，锋车早晚趣君还

浠嵘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《题王钦州子泽双清阁》，原文：小阁峥嵘负后堂，图书左右翁中央

岿年

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岿年，来源于晁公溯的《宋诗》《单于行》，原文：岂知反覆十五年，灵光再见犹岿然

舸骋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
舸，来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》，原文：足踏江陵一舸空，襄阳亲手结孤蓬

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