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午夜出生的男孩起名

沈辽未作者：沈辽未2023-10-18 18:36:15

男孩，

午夜出生的男孩起名

启茗

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
启茗，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：启封一勺挹清泚，烹试茗碗真增妍

篁瑺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
篁，来源于李建勋的《唐诗》《夏日酬祥松二公见访》，原文：池映春篁老，簷垂夏果香

札翌

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
札，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和观文王尚书谢余寄示新诗》，原文：丰谣连井甸，华札满轻邮

彻缎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
彻，来源于王灼的《宋词》《一落索》，原文：绣被重重夜彻

湲裕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
湲，来源于王先莘的《宋诗》《幽居》，原文：潺湲听涧响，流不出横溪

巡桦

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
巡，来源于王十朋的《宋诗》《同官酌别》，原文：同僚送别四十里，满酌不辞三数巡

阜谆

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
阜，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：陵阜动抚手，砾块当扬箕

伦亚

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
伦亚，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

桓瀚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桓，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：争知道，尘缘未了，无计与盘桓

仁翊

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仁翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 钦宗室酌献用《端庆》。》，原文：孝遵前烈，仁翊函生

锐裕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》，原文：新科一变人方锐，旧学都忘我可羞

娄章

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
娄章，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：文章赵元叔，唇舌娄君卿

盂渭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盂，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：遂谪栖遑掾，还飞送别盂

鹤蕋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鹤，来源于周翼之的《宋诗》《西里翁宅》，原文：苔痕留鹤迹，松色在檐牙

郅韧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

苏瀚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・么篇》，原文：(张仪云)你不是苏秦

醇黎

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
醇，来源于张奕的《宋诗》《游栖霞宫》，原文：灵龟调浩气，醇酒发朱颜

绎零

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》，原文：寒窗九转肠，纷乱不可绎

桑鑫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桑，来源于陈三聘的《宋词》《蝶恋花》，原文：柘老桑稠，农务村村遍

越彦

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
越彦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

戚纶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戚纶，来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》，原文：韩甥殷浩贫亲戚，李益卢纶外弟兄

朔追

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
朔追，来源于王柏的《宋诗》《侍伯兄宿履庵即事呈本老》，原文：朔风萧骚霜正浓，追随雁影来城东

彬坤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

霁纪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霁纪，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其二》，原文：纪鳯初年逼，迁莺霁景鲜

晔尧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晔尧，来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》，原文：晔晔天下才，西走尧舜宾

徵焱

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

承旨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
承旨，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：神臯内史承天旨，摆桩叠石曾料理

寅耘

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：（京本注：「寅申己亥辰戌丑未之类

榷陵

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
榷陵，来源于林希逸的《宋诗》《新诗改自吟》，原文：身轻少陵集，商榷到于今

榆屿

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
榆，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河汲井》，原文：解缆古城阴，系舟绿榆影

熠莞

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：拣金光熠熠，累璧势层层

旎青

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
旎青，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

秋芉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十三年》，原文：秋，七月

栗燿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《山亭》，原文：寻幽扶楖栗，息倦倚槎枒

箪兴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箪兴，来源于唐庚的《宋诗》《书斋即事》，原文：箪瓢乐仁义，图史披兴亡

晔郦

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

继畚

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
继，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：携持欲一往，继此方如织

芃尧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芃尧，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

袁晣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《赵既见和复次韵答之》，原文：酸寒可笑分一斗，日饮无何足袁盎

仲昂

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
仲昂，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

暖栗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗，来源于洪贵叔的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：暖日浣溪仍旧迹，春风栗里只前时

丁贤

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
丁贤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武丁者，殷之贤王也

挚魁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

骓浦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

庆航

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
庆航，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：梯航来万国，玉帛庆三朝

扬择

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
扬择，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：扬雄择中庸，反骚痛湘累

启婳

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
启，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：金马门徒启，蒲轮诏未宣

彰炅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
彰，来源于丁谓的《宋诗》《蛇》，原文：出笥彰嘉庆，衔珠报厚恩

圣逊

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
圣逊，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：逊志贤谟在，仔肩圣德新

炅珉

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

淖昂

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淖，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：我辈航一苇，无缘出泥淖

承绪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
承绪，来源于释道潜的《宋诗》《过都监赵思正崇班容膝庵》，原文：祖宗承平逾百年，胄绪蕃衍如云烟

曜闲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
曜闲，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

晟桥

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

植棣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
植，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：象巨牙之双植兮，肥腯顽健

绪冕

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
绪冕，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：愿君摅绪余，咳唾开冕旒

炜稽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：礼容有炜，肸蠁来歆

谧珺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

芨淬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

意昼

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
意昼，来源于白居易的《唐诗》《长安闲居》，原文：风竹松烟昼掩关，意中长似在深山

文哲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
文哲，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其八》，原文：少小耽文字，初非哲匠能

史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于张衡的《宋诗》《经史阁四言诗》，原文：经揭日月，史严辞事

权鼎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
权鼎，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：庞眉合享寿考福，鼎角堪持丞弼权

炫初

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炫初，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

暖徵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
暖，来源于柳永的《宋词》《定风波》，原文：暖酥消，腻云

言琲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
言琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

渭觉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
渭觉，来源于戴表元的《宋诗》《正仲复有倒和春愁曲之作依次奉答》，原文：燕骑琵琶渭城酒，居人不觉行人愁

卓初

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
卓初，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：是向时景泰，初来卓锡，旧家勾漏，曾此修丹

裕鹄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
裕，来源于苏轼的《宋诗》《密州宋国博以诗见纪在郡杂咏次韵答之》，原文：斲窗谁赴捄，袖手良优裕

璞子

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璞子，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：枉是荆王疑美璞，更令杨子怨多歧

亦羿

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
亦羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》，原文：人争捩其臂，羿矢亦不中

钲骥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

芈丁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

淄恢

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：夏，四月，楚公子比自晋归于楚

憬韧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

箫丁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箫丁，来源于范成大的《宋诗》《酒边二绝 其二》，原文：新样筑毬花十八，丁宁小玉慢吹箫

纬夕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纬夕，来源于司马光的《宋诗》《宿南园》，原文：络纬尔何苦，终夕鸣声悲

苡珹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珹chéng木玉名。
国学点评
苡，来源于杜甫的《唐诗》《寄李十二白二十韵》，原文：稻粱求未足，薏苡谤何频

匡白

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
匡白，来源于冯子振的《元曲》《・菜花间蝶也飞来，又趁暖风双去。杏梢红韭嫩泉香，是老瓦盆边饮处。野客》，原文：叹匡山李白漂零，寂寞长安花雨

召烨

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于张镃的《宋诗》《读萧何传有感》，原文：逊封散宏财，非真召平力

缃渭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

择晠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
择，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：名高不择仕，委世随虚舟

里仲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
里仲，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・滚绣球》，原文：比及那时节有一个秀才来投托，这世里谁似晏平仲善与人交

嵊洲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

袁才

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
袁才，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

晏枫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晏枫，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：我来适此秋景晏，青枫叶赤摇寒烟

昀林

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其三》，原文：林林惊若凤，戢戢免其鱼

渊援

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渊援，来源于李廌的《宋诗》《琴台》，原文：广陵散成不忍传，渊明援琴葛为弦

炘羡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：羞羡鹤俯仰，空悲马班桓

波晖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
波晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《题惠崇画扇》，原文：惠崇笔下开江面，万里晴波向落晖

珵翰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

书仲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
书仲，来源于刘攽的《宋诗》《灵壁张氏园亭二首 其二》，原文：如何仲长子，刻意但成书

诚幻

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
诚幻，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：此生诚梦幻，俯仰成吊庆

矗珵

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
矗，来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》，原文：八銮十乘，矗如云屯

秉稽

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秉稽，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：未几登培幄，犹稽秉宰钧

泉箴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泉箴，来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》，原文：君无泉石癖，膏肓讵须箴

朴羡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朴，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其三》，原文：大朴久已丧，羣言乱如麻

萧忻

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《春社日效宛陵先生体四首 社雨》，原文：茫茫草色深，萧萧雨声急

璆蓬

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
璆，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

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