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男孩起名藏头诗

黄胧作者:黄胧2023-10-18 23:15:06

男孩,

男孩起名藏头诗

婳淼

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

璩鸿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

尚瑹

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
尚,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:琵琶弦索尚能无

郅喻

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》,原文:塞垣万里无飞鸟,可是边城用郅都

匠沥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
匠,来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:冬瓜蘸雪未为淡,匠者三文淡最幽

酝珵

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
酝,来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其一》,原文:平生酝藉唯经国,唾手先收第一功

潜恒

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
潜,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:巖洞九十七,龙蛇所潜伏

粹熙

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粹熙,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》,原文:淳熙名宰孙,比德粹如玉

冬棹

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
冬棹,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》,原文:云山冬瘦露精神,整棹溪边试问津

浠滇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:滇王扫宫避使者,跪进再拜语嗢咿

纬彦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纬,来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》,原文:天经地纬发真藻,特驱小物归毫端

蕖林

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蕖林,来源于程俱的《宋诗》《即事》,原文:照空初涌玉芙蕖,惊起霜林尾毕逋

稷稽

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稷稽,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:蔑问秦输闭,专稽稷懋迁

辰栗

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
辰栗,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:嘉辰属南山,胜事如栗里

华篌

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
华篌,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:华表三千岁,春入箜篌十四弦

蕴戍

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
蕴,来源于张栻的《宋诗》《送张深道二首 其一》,原文:于皇太极蕴,精微浩无穷

祯耘

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

晖诣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晖,来源于杨万里的《宋诗》《辛丑正月二十五日游蒲涧晚归》,原文:霁晖摇远水,新暖软游人

焱禺

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
焱,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

奂晤

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
奂,来源于苏过的《宋诗》《次韵晁无斁与叶少蕴重开西湖唱酬之诗 其二》,原文:危构飞空旧奂轮,澄光爽气压城闉

袁植

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袁,来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》,原文:仁风已播袁宏扇,素尚行须毛玠屏

纾书

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纾书,来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄秋怀三首 其一》,原文:便腹应难饱以书,今年田谷未宽纾

乘郁

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
乘郁,来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》,原文:炎凉正回互,金火郁相乘

昂筝

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昂,来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》,原文:云移自徐疾,蕉舞更低昂

策圭

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
策圭,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:命策荣千矢,封圭判二章

亦珵

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亦,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:军旅、会同亦如之

弈嘉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:只将翘足垂莲势,静对书窗课弈秋

飖什

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》,原文:飘飖洞庭乐,要渺南薰琴

炅町

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

纭棹

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纭棹,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》,原文:惊涛澎湃慈亲惧,鼓棹纷纭稚子嬉

阑皓

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
阑皓,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:想而今,亭亭皓月,共谁倚阑凄惋

惟茂

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
惟茂,来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》,原文:惟圣哲之茂行兮,在举能而任贤

决澎

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
决澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

凡筝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凡筝,来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》,原文:筝歌一动凡音辍,凝弦且莫停金罍

朝胤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
朝胤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:文公躬擐甲胄,跋履山川,逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤,而朝诸秦,则亦既报旧德矣

融缔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
融缔,来源于黄裳的《宋诗》《假山》,原文:缔构况融结,犹造秋与夏

翩冶

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翩,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:翩翩别我去,芒鞋踏清秋

澄檀

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
澄,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其九》,原文:静夜霜钟,澄潭秋月

佐燿

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
佐,来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其一》,原文:佐时遗事业,谁为勒苍珉

麒权

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
麒权,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》,原文:阃外威权,麒麟一角

潭瑭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
潭,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其一》,原文:潭水凝练光,衡门刻霜骨

堰慕

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
堰,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:九堰三江外,欹帆侧柂频

峰仲

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峰仲,来源于金履详的《宋诗》《登严州北高峰用韵》,原文:白塔清凉界,乌龙伯仲峰

渭楣

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渭,来源于李白的《唐诗》《塞上曲》,原文:大汉无中策,匈奴犯渭桥

琢壬

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琢,来源于王昌龄的《唐诗》《为张僓赠阎使臣》,原文:赖承琢磨惠,复使光辉新

休与

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
休与,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・鬼三台》,原文:回奏与您汉銮舆,休着俺闲人受苦

诀闻

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诀闻,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:逝将从翁走如麋,隐书秘诀何由闻

阔棕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
阔,来源于郑域的《宋词》《桃源忆故人》,原文:天阔浮云远

缔献

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缔,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:北虏盟方缔,蛮陬孽已锄

浚鸯

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
浚,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》,原文:山气之微明,湖光之清浚

彰洵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彰,来源于延寿的《唐诗》《金鸡峯》,原文:造化功成彰五德,洞天云散露花冠

昉辑

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

荏嵘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
荏嵘,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

蕴圣

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕴圣,来源于刘黻的《宋诗》《和陈大庾新建邑庠讲堂》,原文:艮蒙已探圣贤蕴,剥复方知天地心

旖钧

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旖,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

治炯

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
治,来源于韩驹的《宋诗》《上鲜于使君生辰诗》,原文:击强雕鹗健,治剧鸊鹈铦

存缮

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
存,来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其一》,原文:干坤德甚大,盗贼尔犹存

亦浠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
亦,来源于卖药道人的《唐诗》《无事歌(长沙狱椽任福祖,[拥]〖推〗驺吏出行。有卖药道人行吟云动。福祖审思,岂非异人,急遣访求,已出城矣。)》,原文:无事歌,呵呵亦呵呵,哀哀亦呵呵

炳佰

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
炳,来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》,原文:譬之中天日,万古垂炳耀

州普

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
州普,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:稽首泗州普照王,曩以宝塔接群品

隆颐

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
隆,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》,原文:恤章隆上衮,哀挽出中宸

淄屿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

弈纪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
弈,来源于吴璋的《宋诗》《句 其一二》,原文:弈棋但以忘忧耳,纵酒无如作病何

浚漪

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
浚,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:维汴亦如此,浚源在淫荒

燮孜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:燮调都在臣工力,遣使荣颁两府筵

律页

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
律,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○五》,原文:白毵毵之头发,乌律律之眼睛

檀樟

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
檀,来源于严仁的《宋词》《水龙吟》,原文:镂珉盘础,雕檀竦楶,玲珑金碧

泷储

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
泷,来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》,原文:度峡经泷行路难,岭猿越鸟避旌竿

昀逸

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:虚舟纵逸棹,冉冉成老大

铮苍

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《南园试小乐》,原文:小园斑駮花初发,新乐铮摐教欲成

晢真

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晢真,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

瑹旷

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于柳宗元的《唐诗》《游石角过小岭至长乌村》,原文:旷望少行人,时闻田鹳鸣

绚觅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
绚,来源于李龏的《宋诗》《栀子花》,原文:小树深丛绚绿华,辟邪香冷玉无瑕

由延

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
由延,来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》,原文:公家报政由来速,伫入延英觐帝尊

采勋

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
采勋,来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》,原文:丈夫保勋名,风采照麟阁

僖鼎

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秋八月丁卯,大事于大庙,跻僖公,逆祀也

缃允

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:屈折海岱留缣缃,物象涕泣愁斧戕

岳献

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岳献,来源于李中的《唐诗》《石棋局献时宰》,原文:得从岳叟诚堪重,却献臯夔事更宜

园桥

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
园桥,来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一》,原文:屏迹舍人巷,灌园居士桥

征源

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
征源,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:征教或稽圣,穷源反问天

飏合

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
飏合,来源于大易的《唐诗》《湘夫人祠》,原文:灵祠古木合,波飏大江濆

自壹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
自壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

慕衍

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
慕衍,来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 箜篌引》,原文:屈平沈湘不足慕,徐衍入海诚为愚

斌闲

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

皙筹

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》,原文:肌理细腻色白皙,蜀网剡藤难雁行

燿堇

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
燿,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:光明齐于日月兮,文采耀燿于玉石

庆鑫

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庆,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:庆瑞岳降真,祥生申甫

芈倾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

箪珹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng玉名。
国学点评
箪,来源于戴复古的《宋诗》《都中书怀呈滕仁伯祕监》,原文:儒衣历多难,陋巷困箪瓢

馠欢

拼音五行释意
hān芳香。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》,原文:拥香衾、欢心称

涧虔

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《游西山》,原文:弄泉朝涉涧,采石夜归州

淮德

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淮德,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:列圣俭德被华戎,微如淮白不敢供

栾骞

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
栾,来源于宋祁的《宋诗》《将还都寄献臣》,原文:秋风压苑檀栾近,夕斗横台睥睨连

淮圭

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
淮圭,来源于武衍的《宋诗》《送蕙坡赵富阳赴高邮元幕见次》,原文:一片淮云千里月,觐圭何日入长安

洌逵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
洌,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

休滨

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
休滨,来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 九》,原文:客泪休沾汉水滨,舞腰羞杀汉宫人

硝经

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

幻兆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
幻兆,来源于艾性夫的《宋诗》《山谷跋杨妃齿痛图谓多食侧生致动摇其左车是殆不然因为翻案天宝遗事云时罗公远进药明皇自和饮妃故并及之》,原文:人间极宠皆祸兆,莫把妖魂幻飞鸟

园逻

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
园逻,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:西蜀琵琶逻逤槽,梨园旧谱郁轮袍

戚运

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戚,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:云何人戚欣,乃系汝张歙

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