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男孩起名不宜的字

卢凛奥作者:卢凛奥2023-10-18 23:26:03

男孩,

男孩起名不宜的字

淮融

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淮融,来源于秦观的《宋诗》《寄李公择郎中》,原文:朝睍既升淮海见,瀌瀌雨雪自消融

白瑭

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
白,来源于许棐的《宋诗》《枯树》,原文:一点阳和到桃李,红红白白便盈枝

菀珈

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

诏爕

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
诏,来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 因严亭》,原文:遥知兴未足,即被诏征还

凌灏

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凌灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

勉皤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
勉,来源于李纲的《宋诗》《尧明以五诗賮行辞意激昂钦玩无已輙用第五首次韵为报聊发一笑》,原文:愿子勉自爱,食肉鄙虎头

柏垣

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
柏垣,来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其一》,原文:柏子熏衣眉晕销,女垣榆影冷萧萧

页壹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

钧馚

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
钧,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》,原文:天钧初播,流形硉分

隽谧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隽,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:安居茅茨即台阁,隽永藜藿胜膏粱

沉逵

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沉,来源于孙应时的《宋诗》《随凫巖瀑布》,原文:高山流水去沉沉,迸落长屏百仞深

烯言

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:齐衰,对而不言

楠斌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
楠,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》,原文:东风不信心如铁,却放石楠花满头

滇馠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hān芳香。
国学点评
滇,来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》,原文:乡人记我少年日,滇马为致风前鸟

蓬晤

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蓬晤,来源于陆游的《宋诗》《暮春新路至湖上示元敏》,原文:归来蓬窗下,聊可与晤言

治熹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
治,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:内治推炎宋,名参列后贤

灏桦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
灏,来源于柴中行的《宋诗》《送许郎中出知漳州》,原文:凉风称归棹,灏气浥征衣

悟峤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:少迷逐众嗜,晚悟羞前愆

曙鸠

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
曙鸠,来源于徐照的《宋诗》《各远祸》,原文:拙鸠营巢杉刺棚,曙出昏入俱不鸣

休德

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
休德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》,原文:穰穰丰年,繄侯休德

斌冽

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

黎昃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
黎,来源于刘时中的《元曲》《耍孩儿十三煞・天开地辟由盘古,人物才分下土。传之三代币方行,有刀》,原文:这的是黎民命脉,朝世权术

楠斯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

啸骞

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
啸,来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》,原文:余材生何偏,日月费吟啸

缪绅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缪绅,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》,原文:贤路绸缪早奋庸,搢绅元许黑头公

裕玢

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
裕,来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》,原文:(涵芬楼排印本《说郛》卷三十四《豪异秘纂》引王仁裕《蜀石》

析波

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
析波,来源于吴泳的《宋词》《千秋岁》,原文:析波浮玉醴,换火翻银叶

翼晠

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
翼,来源于程准的《宋词》《水调歌头》,原文:霄汉展鸾翼,雷雨震龙蟠

祯仲

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祯,来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》,原文:烂遗光,流祯祺

涛茯

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
涛茯,来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》,原文:屋顶自生涛浪势,根头谁覔茯苓踪

运佐

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
运佐,来源于叶梦得的《宋诗》《送马参议观国从辟刘太保》,原文:先声早已传推毂,婉画聊烦佐运筹

南扬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
南扬,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:江南萱草易滋殖,维扬芍药初种成

暌瑧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn玉名。
国学点评
暌,来源于黄希旦的《宋诗》《怀中孚》,原文:暌违虽未久,南走梦魂多

崧严

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:一夕凉浮如水,崧高瑞世生贤

沅骓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:猿猱路绝巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝术(《沅湘》作「树」)失根茅草肥,年年斫罢仍再鉏(《沅湘》作「复锄」),千秋终是难复初

骥秭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
骥,来源于孔平仲的《宋诗》《凡马示同学》,原文:凡马慕骐骥,努力思远行

郄昭

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郄,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

奈嵘

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奈嵘,来源于饶节的《宋诗》《送江南景喜上人》,原文:丈夫所作若未办,奈此峥嵘岁月何

至裕

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
至裕,来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》,原文:民生富裕利源宽,所至如家忘勒鞚

子缮

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
子缮,来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》,原文:忽见子孙能缮录,敢言人士得谁夸

羲采

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
羲采,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》,原文:采薇咏羲农,高义越古今

文湛

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
文湛,来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》,原文:陆子旧文残琬琰,湛家余迹抚云烟

楦璞

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

骓真

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骓,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》,原文:阮公鑪边不拟归,陆郎班骓无用嘶

尚追

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尚追,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》,原文:胜赏继应追俗尚,晴晖巧与破天悭

经骅

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
经骅,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳伯和仲纯挽词二首 其二》,原文:杶干要经雪,骅骝行著鞭

篌晖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
篌,来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:归舟云树负箜篌

存尉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
存尉,来源于孙□的《唐诗》《同前》,原文:同前)(按:此下尚有□阳隐士、前西城县尉二人之残诗,□阳隐士诗存:「□□□胜□□履〖下缺〗云□草□空不期□□□□得□□圣〖下缺〗」前西城县尉诗存:「□□地零落□□□□□□□□□殊香〖下缺〗醉□□□□仙□□□曲□□能〖下缺〗」皆已不可读,不另立目,姑附于此

菀芈

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

昭析

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:受福于天,克昭隆礼

年郦

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
年郦,来源于张元干的《宋诗》《桂井》,原文:定与苏仙双橘井,他年续入郦元经

巡延

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
巡延,来源于罗隐的《唐诗》《咏月》,原文:湖上风高动白苹,暂延清景此逡巡

霆琀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》,原文:风霆河外恶,桥卒弗传呼

白隆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
白隆,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》,原文:清白传家,望隆今古

箫季

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箫,来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》,原文:去国箫笳远,迎风旌旐飞

暄珹

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chéng玉名。
国学点评
暄,来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 二》,原文:待得郎来月已低,寒暄不道醉如泥

页缔

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》,原文:(影印本《诗渊》第四册第二五二一页)

泽暖

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
泽暖,来源于吴融的《唐诗》《灵池县见早梅》,原文:春日暖时抛笠泽,战尘飞处上琴台

朝章

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
朝章,来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》,原文:先帝文章老,东朝羽翼臣

矜狄

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
矜,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:鲤矜封赤?,龟笑斥朱眸

谊秭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
谊,来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》,原文:均德比谊,而兼葭莩

冽岳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
冽岳,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:寒飚从激冽,乔岳镇崔嵬

专戎

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
专戎,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其一》,原文:襄鄂谁专阃,江淮孰总戎

峻梧

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
峻,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:峻节高转露,贞筠寒更佳

岱熹

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岱,来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》,原文:故国遁身来济岱,壮年发藻向儒林

谦畚

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
谦,来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》,原文:新诗慰藉知三复,雅意勤渠示一谦

辕茗

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
辕茗,来源于乐雷发的《宋诗》《赠衡山侯霖》,原文:家住衡山茗坞深,轩辕道士是知音

蕴昃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
蕴,来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》,原文:夕露鲜余润,炎?成蕴隆

仓晟

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
仓,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:吾皇睿圣躬千亩,将欲积神仓

翰贤

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
翰贤,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴至德》,原文:神翰飞英纪至贤,谓如舟楫济洪源

圣匠

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
圣匠,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:匠心圣亦尤,攻异天见责

昀靖

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》,原文:素高陶靖节,今重楚先贤

苡绪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苡,来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》,原文:猜谗伤薏苡,愁暮向江蓠

翡州

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翡,来源于李商隐的《唐诗》《镜槛》,原文:镜槛芙蓉入,香台翡翠过

昱衍

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

苓瑱

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
苓,来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》,原文:闲开松菊花三径,时贮葠苓酒一瓶

謇磊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

权季

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
权季,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:惟昔汉之季,奸雄逞权谲

贤沐

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
贤沐,来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨二首 其二》,原文:东邻有贤女,膏沐不加御

篁彰

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
篁,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其五》,原文:浮云隠华桷,夹路翳杉篁

麟辑

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
麟,来源于陈子昂的《唐诗》《送著作佐郎崔融等从梁王东征》,原文:莫卖卢龙塞,归邀麟阁名

瑧奕

拼音五行释意
zhēn玉名。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西同官》,原文:工于酬唱皆词客,各有输赢屡奕棋

执君

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
执君,来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:彼昏如执著,惟君试金篦

煊淅

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

翀曦

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

绎魁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:绎者,各绎己之志也

谧朴

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谧,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

析炽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
析,来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》,原文:析木旁瞻星两两,大椿遥祝岁千千

休挚

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
休,来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》,原文:寂寞春风旧柘枝,舞人休唱曲休吹

謇淮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
謇,来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》,原文:清明謇谔平生事,况乃中兴辟四门

时冕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
时冕,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡仲偃都官》,原文:山林适意君先手,轩冕辞荣我后时

冶渊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
冶,来源于李莱老的《宋词》《西江月》,原文:雨后遍饶艳冶,燕来同作清明

什京

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
什京,来源于王之望的《宋诗》《和友人 其二》,原文:他年良史征佳什,会入西京循吏篇

匡芃

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
匡,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:猩猩凝血点,瑟瑟蹙金匡

珹曜

拼音五行释意
chéng玉名。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其一》,原文:三宫叠矩深邦本,两曜重光炳帝庭

烽庄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》,原文:南连近甸观秋稼,北抚中原扫夕烽

霆谒

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
霆谒,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽觉非先生彭吏部》,原文:见说临终日,鞭霆谒上真

青暄

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
青暄,来源于杜甫的《唐诗》《南楚》,原文:南楚青春异,暄寒早早分

彦笠

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
彦,来源于秦观的《宋诗》《漫郎》,原文:元公机鉴天所高,中兴诸彦非其曹

淅盛

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淅盛,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:夏祝淅米,差盛之

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