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男孩起名姓司三个字

胡堇瀚作者：胡堇瀚2023-10-18 23:56:23

司姓-男孩-两个字的名字，司是我国排名第185位的姓；

男孩起名姓司三个字

司竣逵

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

司君蕖

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
君蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：春草生塘犹梦句，秋蕖出水似君才

司绰砺

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绰，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

司夷隆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
夷隆，来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》，原文：拥佑隆帝室，清夷赞王路

司铭帧

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
铭，来源于舒岳祥的《宋诗》《铜雀瓦砚》，原文：铜雀何人收废瓦，铭文犹记建安年

司晤松

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晤松，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

司栗礼

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
栗礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

司谐芃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谐，来源于吴奎的《宋诗》《和欧阳永叔送龙学赴陕府酌饮赠别》，原文：诙谐往往笑绝倒，同异时时瞋掉手

司翩敦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翩敦，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：翩翩媚学子，风节当谁敦

司鸢纴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：顽云压谿鸢跕翅，很石横空马沟血

司鹄豫

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鹄，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：公徐登庙堂，摩天逞鸿鹄

司霆昭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霆昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

司苍庄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
苍庄，来源于李端的《唐诗》《杂歌呈郑锡司空文明》，原文：且闻童子是苍蝇，谁谓庄生异蝴蝶

司昼政

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昼政，来源于俞德邻的《宋诗》《前哀哉行》，原文：羣盗政猖獗，白昼昏埃尘

司栾谐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
栾谐，来源于郑刚中的《宋诗》《河池秋雨》，原文：故园十亩檀栾好，个里归心未得谐

司炘罡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

司澧栗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

司冕繁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冕繁，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：冕服祛繁饰，坛壝即自成

司珵隽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

司荏勖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：威驱未若心怀惠，内荏徒然外抑强

司磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞濠梁杂咏》，原文：荧煌淮夷珠，磊落荆山璧

司书旆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
书旆，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

司孜泉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

司域寅

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
域寅，来源于方干的《唐诗》《送僧归日本》，原文：西方尚在星辰下，东域已过寅卯时

司惟晳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：号菩萨僧，志惟坚勇

司馚晰

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：垂光烛幽壤，万里悉昭晰

司胤遒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
胤，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

司嵊恒

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

司楦熹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

司遒鑫

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
遒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：秩而祭之，百福是遒

司兹滨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
兹滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《彼䴕吟》，原文：况兹树腹怠，力去宜滨死

司崔粤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崔，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊寅老人生旦》，原文：吾乡自来丙山高，位当南极崔嵬起

司瑗逵

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

司菀舸

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

司栗诚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栗诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

司羿媵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

司寓鹄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《病稍愈戏书三十韵》，原文：二儿寓邻州，两月消息断

司松夕

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
松夕，来源于陆游的《宋诗》《醉卧松下短歌》，原文：披鹿裘，枕白石，醉卧松阴当月夕

司璆逸

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

司旷胥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旷胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

司般媵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
般，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：十般不善，在迷不见

司檀恒

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
檀，来源于李山甫的《唐诗》《牡丹》，原文：炉烟坐觉沈檀薄，妆面行看粉黛空

司良昂

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
良昂，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷相过夜话次日见寄》，原文：轩昂仅容膝，良媿生事拙

司璂谐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

司骓燮

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：齐暎前导引骓头，严震迎号抱骓足

司存暖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
存暖，来源于无名氏的《元曲》《尾・揭鹅脂铺锦被鸳鸯交颈三千段，分茧套办妆奁翡翠笼欢一万端。遮莫》，原文：黑雪乌风夜将半，将着这几般，床儿上垛满，用意温存正睡得暖

司寓陵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
寓陵，来源于李商隐的《唐诗》《凉思》，原文：北斗兼春远，南陵寓使迟

司谆浚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：所以古达者，训戒常谆谆

司苍诏

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苍诏，来源于张承的《宋诗》《赠胡侍郎荣归》，原文：官路驰驱鬓且苍，忽承恩诏许还乡

司景祯

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
景祯，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

司炔源

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

司经虞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
经虞，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：更宽经旬虞，当作有岁取

司秉子

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
秉子，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 轵道》，原文：汉祖西来秉白旄，子婴宗庙委波涛

司麒绎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
麒，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・醉春风》，原文：我只待垒高冢卧麒麟，栽长松引凤凰

司梧备

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
梧备，来源于高明的《元曲》《商调・金络索挂梧桐咏别》，原文：准备着夜雨梧桐，和泪点常飘洒

司寓矜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
寓矜，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：我虽流落□海上，独此寄寓亦可矜

司尉舜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尉舜，来源于萧固的《宋诗》《句》，原文：风变尉佗国，声欢舜帝民

司潆禄

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

司昂新

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昂新，来源于丁位的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：低昂含晓景，萦转带新晴

司博析

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
博析，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

司烁宏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烁，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：长林翠干因薰烁，池面水平风不落

司屿青

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
屿青，来源于孙逖的《唐诗》《扬子江楼》，原文：驿道[青]枫外，人烟绿屿间

司零虢

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
零，来源于张先的《宋词》《迎春乐》，原文：逗蛮簟、碧纱零乱

司勉术

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勉术，来源于钱起的《唐诗》《药堂秋暮》，原文：勉事壶公术，仙期待赤龙

司炀亘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

司钏栾

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钏，来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》，原文：精金不受钏钗辱，瑞草何曾取膏腹

司滨銮

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滨銮，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲罗养蒙为悠然集追用前四叠之韵》，原文：筠州喜陪笑语新，銮坡自来清湖滨

司淮析

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淮析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

司圣重

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
圣重，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：二圣重欢，亿万斯秋

司些朴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
些朴，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：只一味朴直，无些子壒尘

司郝志

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
郝志，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

司寅佐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
寅，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：千甸有制，饬哉惟寅

司灿冶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
灿，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：海犀纷纵横，荆玉灿光烱

司南容

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
南容，来源于彭汝砺的《宋诗》《过虎北口始闻鸡》，原文：容覆不分南与北，方知圣德与天平

司铭越

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
铭越，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：内德不越阃，先铭欲存世

司觅朴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觅，来源于李鼐的《宋诗》《送燕明仲归常熟》，原文：壮士争挽强，觅爵唾手期

司韫轼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

司勃镌

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：（〖1〗按王使君疑指王勃，所以《全唐诗》卷五六把这一首编入王勃名下，恐怕不对

司迪琢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

司毓翼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
毓翼，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：水晶宫里毓奇瑞，翼日生此神仙姿

司烯伦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡》，原文：虽令伶伦吹，苦韵难可改

司蘅合

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
蘅，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

司棋虢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
棋，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：斧烂仙棋路，花飞佛雨天

司涌晟

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涌，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：看到日斜犹未足，涌金门外涌金波

司赫琢

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：92　赫兮烜兮，威仪也

司熙炳

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
熙炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：文物炳彪，礼仪熙成

司欢本

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
欢本，来源于陈的《宋词》《无愁可解》，原文：本不通言，何曾道、欢游胜如名利

司兹瑹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
兹，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其九》，原文：久矣川效珍，矧兹山不童

司瑹伽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・滚绣球》，原文：别的都僧个僧、俗不俗，女不女、男不男，则会斋的饱也则向那僧房中胡淹，那里怕焚烧了兜率伽蓝

司勃恒

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勃，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：天地昔将竞，蓬勃昼夜昏

司寓缃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
寓，来源于韩淲的《宋诗》《题华严境》，原文：当年寓名心，观者要深省

司林韦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
林韦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：韦韠谁为驱，千林泻悬布

司儒虢

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
儒，来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》，原文：才高真小试，儒腐乃大缪

司薏羲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

司椰泷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

司洵备

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

司汉蕖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
汉蕖，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

司弛恢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弛，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

司羲望

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
羲望，来源于李商隐的《唐诗》《东南》，原文：东南一望日中乌，欲遂羲和去得无

司佶贤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

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