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付姓男孩猪年起名

马晗娅作者：马晗娅2023-10-19 01:02:58

付姓-属猪-男孩，付是我国排名第208位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

付姓男孩猪年起名

付远晃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
远晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

付鸢霁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《连日作阴颇有雨雪意》，原文：山头噤雀无生意，水面饥鸢有堕声

付粤笠

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粤，来源于周必大的《宋诗》《邦衡姪季怀亦惠二诗再次韵二首一颂其叔姪之美一解季怀生日不送茶之嘲 其二》，原文：莫因闽粤臯芦叶，却厌神仙掌上芽

付锋燮

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
锋，来源于释慧开的《宋诗》《浄发》，原文：锋铓未露鬼神号，能刬羣牛顶

付昼翀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：昼昏疑是夜，阴盛胜于阳

付什朝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
什朝，来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：人来辱示朝贤什，吟咏浑消万斛愁

付谐湫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
谐，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：迎人多野花，对镜谐道心

付炜专

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

付珈淳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

付涛仟

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
涛，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：鹚巖清港急，龙濑碧涛麤

付典荏

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

付炯炜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》，原文：炯如古镜不拂拭，俯听缺甃时锵然

付焱纶

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

付岐烁

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
岐，来源于王安石的《宋诗》《次韵昌叔咏尘》，原文：翻成地上高烟雾，散在人间要路岐

付翼葭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
翼葭，来源于刘攽的《宋诗》《早行》，原文：船人起语鸟奋翼，兼葭茫茫江水白

付辕峻

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
辕峻，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：峻约火燎原，典午辕下驹

付伽岿

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
伽，来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》，原文：世人未辨此真伪，敢向楞伽论是非

付屹尉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
屹，来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》，原文：孤城屹然峙，锋锐莫可当

付津霁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
津霁，来源于蒋捷的《宋词》《解连环》，原文：天津霁红如昨

付权珺

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
权，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大政舞》，原文：于赫元命，权舆帝文

付岐楣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
岐，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其一○》，原文：举头岐路惑，岩畔遇樵夫

付旖霈

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

付灿意

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灿意，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

付凡炫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凡，来源于文同的《宋诗》《牵牛织女》，原文：后世凡此节，儿女喧家庭

付晢槿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

付识宣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
识宣，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四○》，原文：宫娥不识兴亡事，犹唱宣和御制词

付纾泷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

付亦荑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亦荑，来源于刘敞的《宋诗》《过澶州阳桥有感》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

付赓宗

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
赓宗，来源于杨简的《宋诗》《登石鱼楼》，原文：终日赓我歌，知音无瞽宗

付隆炜

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
隆炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

付堇榭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

付楣箴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
楣箴，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

付鼎普

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鼎普，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：《天圣广灯录》卷二十一以为鼎州普安道禅师作，道禅师为缘密之法嗣

付瑗苏

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

付钲溯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：遐观一舟来，掀浪嘈鼓钲

付晟陵

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

付毓荣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
毓，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：观诗不观政，争议毓与基

付廷暌

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
廷，来源于李洞的《唐诗》《送人之天台》，原文：乃知真隐者，笑就汉廷徴

付庭泷

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庭，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：中庭寒尽雪微销

付泷瞳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：不令近城郭，庶即回涛泷

付析忻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 四》，原文：析心即心枉，（「析心」，伯三七二四卷作「折本」

付州术

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
州术，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

付翊冬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翊，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其二》，原文：衮衣赤舄我公归，共傒登庸翊政机

付源晨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
源晨，来源于李弥逊的《宋诗》《杯渡塔》，原文：真源不可取，香火供晨夕

付寓炘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
寓，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二○》，原文：不如寓之酒，日与糟丘亲

付乘熙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
乘熙，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：妙占熙风惠日，乘正气、三缕明霞

付缘嶂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缘嶂，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：桃李遵旧蹊，松竹缘叠嶂

付荑凌

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

付绎芾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绎芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：赤芾金舄，会同有绎

付宗华

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宗华，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：华宗有后山，句律严七五

付种琛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
种琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

付凛蓁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
凛，来源于释德洪的《宋诗》《题万富楼》，原文：凛然无求姿，一洗骄气浮

付旬仟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旬，来源于吕温的《唐诗》《久病初朝衢中即事》，原文：沉疴矌十旬，还过直城闉

付晟律

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晟律，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

付园淼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
园，来源于王柏的《宋诗》《题适庄茅亭》，原文：屋角园虽小，幽深隔市尘

付旬澎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《卧疾来早晚》，原文：卧疾来早晚，悬悬将十旬

付旭飏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
旭飏，来源于谢翱的《宋诗》《陌上桑》，原文：旭日曈昽飏拂羽，落葚空条生晓雾

付霆磊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

付烨纭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烨，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

付园仁

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
园仁，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：游想慈恩杏园里，梦寐仁风花树前

付潆州

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

付棹堰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棹堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

付纫秉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：剪除当路棘，纫补坐朝衣

付渊润

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
渊润，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：原畴苏醒天雨玉，草木滋润渊生珠

付普郦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
普，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：想刘宽难并，赵普难攀

付徽崇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
徽崇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：徽册钦崇昭懿铄，太宫祇祔极诚明

付丁杨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
丁杨，来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其一》，原文：黄莺丁宁舌初转，杨花轻盈来弄人

付巡曙

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
巡曙，来源于田锡的《宋诗》《晓鶑》，原文：逡巡曙色浮林际，菊花毛衣金作袂

付泽啸

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泽啸，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：长啸春风大泽西，却望麻田山万里

付楹飔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一○》，原文：簷楹来燕雀，鸾鹤自山林

付沉佐

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《戊戌元日三首 其一》，原文：七十二年事，沉吟暗自惊

付荏重

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荏重，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：侵寻度重九，荏苒复旬日

付棕策

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

付峤棕

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
峤，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：感慨石城勋业旧，侃居夏口峤居深

付幻灿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
幻灿，来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》，原文：织女得之资以幻，手与目谋生灿烂

付砺昼

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
砺，来源于王安石的《宋诗》《读汉功臣表》，原文：本待山河如带砺，何缘葅醢赐侯王

付邵稽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
邵，来源于文天祥的《宋诗》《西瓜吟》，原文：长安清富说邵平，争如汉朝作公卿

付沥旒

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
沥，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《普天乐》，原文：被兄嫂日夜沉埋，他行行泪沥，口口声声只怨刘大

付策晤

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
策晤，来源于智藏的《唐诗》《五言翫花莺一首》，原文：桑门寡言晤，策杖事迎逢

付戍苡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《擣衣》，原文：亦知戍不返，秋至拭清砧

付隆峨

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
隆峨，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其二》，原文：自从岳牧著民庸，十载岷峨帝眷隆

付瑹屿

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 种鱼》，原文：凿池收赪鳞，疎疎置云屿

付爕萧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

付漪荑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其一》，原文：三十六峰真绝奇，一溪九曲碧涟漪

付祯时

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
祯时，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

付启嵇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
启嵇，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

付泓勉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
泓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送回上人》，原文：梅谿人可见，重尔似泓公

付涛涛

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛涛，来源于杨万里的《宋诗》《过石硊渡》，原文：大江风涛堪著力，小渡风涛更无格

付溯羡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
溯，来源于李纲的《宋诗》《嘉禾道中遇夏侯子阳》，原文：年踰七十两颊红，真气上溯泥丸宫

付铭灏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
铭灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

付浦初

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
浦初，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：银浦流云初度月，空碧挂团团

付峤恤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
峤，来源于张九龄的《唐诗》《送使广州》，原文：家在湘源住，君今海峤行

付佶潜

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

付汉缨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
汉缨，来源于刘敞的《宋诗》《送修撰张待制知越州》，原文：真得蓬莱为治所，径从云汉濯尘缨

付崇邕

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崇，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》，原文：投闲憇三素，保绩崇真功

付昭偕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《梅雨》，原文：屋后昭亭山，又被云蔽藏

付晰晋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

付樨召

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

付峨绡

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峨绡，来源于吴文英的《宋词》《念奴娇》，原文：偏称晚色横烟，愁凝峨髻，澹生绡裙幅

付远苡

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
远苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

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