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张姓男孩起名2024有诗

周勰壬作者:周勰壬2023-10-19 02:55:48

张姓-属龙-男孩,张是我国排名第3位的姓;生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

张姓男孩起名2024有诗

张炯鸢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
炯,来源于刘弇的《宋诗》《次韵和刘次公以诗见赠》,原文:快甚天星秋炯炯,富于仓廪昔陈陈

张罡朔

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

张粤未

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粤未,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:粤来维扬,岁在癸未

张昶柃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

张沐祯

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
沐,来源于宋伯仁的《宋诗》《丑女歌》,原文:梳风杨柳笑,沐雨杏花羞

张博治

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
博治,来源于周南的《宋诗》《呈南安孟使君》,原文:治经博士苟无命,不妨饿死同侏儒

张景逻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
景,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》,原文:良辰媚景休空过

张瑧驰

拼音五行释意
zhēn玉名。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其六》,原文:驱驰丧我真,尘垢投其隙

张闰湫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《寄陈伯予主簿》,原文:今年闰余时令早,十月霜风吹客倒

张翼淙

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 太尉行用《舒安》。》,原文:容止跄跄,威仪翼翼

张滨篌

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《北望》,原文:梦行黄河滨,云开见仙掌

张巡瑞

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
巡,来源于韩维的《宋诗》《邻几晚见过小饮》,原文:强酌良胜无,逡巡怯行速

张煦滦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
煦,来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》,原文:物害须当去,无为煦煦仁

张渲乾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

张策泽

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
策泽,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其一》,原文:纵目望震泽,策杖登山巅

张怀椰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
怀,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:灵怀发中,神资素履

张璞瑄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璞,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:一片苍崖璞,孕秀自天锺

张郅炜

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郅,来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》,原文:岂知天兵自鹰扬,郅支援首须陈汤

张豫淙

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
豫,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:豫游仙唱动,潇洒初尘埃

张缪朴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:勉勉俪前修,无缪毫厘差

张辕津

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辕津,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其四》,原文:君如齐辕固,独不类平津

张陟炜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》,原文:礼严陟降,德荐馨香

张里昉

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
里昉,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

张淖袁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

张晨维

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晨维,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:维摩居士室,晨有鹊、噪檐声

张泷璎

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

张旭熹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旭,来源于刘摰的《宋诗》《庭前有古槐一株枝叶扶疏广荫一亩每当月夕风晨辄为婆娑其下空翠滴衣心神清越感秋寄兴情见乎词》,原文:最宜初旭晞晴霭,时有珍禽宅翠阴

张炳白

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
炳白,来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》,原文:白头谒承明,彩闼炳郎宿

张滦旎

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

张谒奥

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
谒,来源于李洞的《唐诗》《秋日同觉公上人眺慈恩塔六韵》,原文:谒师开秘锁,尘日闭虚空

张徵熠

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

张同冬

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
同冬,来源于李纲的《宋诗》《冬日登小阁有感呈子美提举奉议 其二》,原文:剡曲幸非千里远,同云又复一冬无

张灿寅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灿,来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》,原文:琼葩灿彩遶篱东,不怯清霜更耐风

张巡未

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
巡未,来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》,原文:逡巡转上星彩高,北半未定光飘飘

张晖璩

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晖,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》,原文:清晖婉相属,永夜谐吾心

张珺璞

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》,原文:袭璞固宜资一笑,报瑶何意足多求

张蕋骋

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

张烟权

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烟权,来源于陈著的《宋诗》《十一月八日浑家避难周姓家终夜以榾柮火为御寒之具》,原文:微烟暖火权春燠,错节盘根傲夜长

张筹奥

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
筹奥,来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》,原文:传癖深元凯,筹谋奥子房

张栾珵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
栾,来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》,原文:燕市人争看秀才,团栾此日会金台

张常澎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
常澎,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

张浩谧

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浩,来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》,原文:渊源既洪深,浩浩并众水

张纪昱

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
纪,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其四》,原文:赠言聊纪盛,为颂愧非夫

张焱缎

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

张郝晗

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

张尤棂

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
尤,来源于张翥的《宋诗》《薛岭》,原文:已怜松特异,尤喜石能翻

张煊川

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

张渤喻

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渤,来源于包恢的《宋诗》《谢朱汀守惠古风》,原文:欲如渤海郡,但以安作则

张瀚屹

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瀚,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

张胥憬

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
胥,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:一读必三叹,何由望储胥

张阑璋

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阑璋,来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》,原文:弄璋已觉门阑喜,引玉尤惊里衖听

张翰湛

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翰,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:律中蕤宾候,时生翰苑才

张璞郦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璞,来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》,原文:贡上国,即全胜和璞悬瓈,垂棘结绿

张敖淄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚子谓成虎若敖之馀也,遂杀之

张湛亘

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湛,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:欲知人之生,灵台湛然虚

张景羡

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
景羡,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:不羡鸳鸯侣,锺听景阳楼

张蕖璋

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蕖,来源于秦观的《宋诗》《荷花》,原文:芙蕖浄娟娟,丽服抚翠衾

张植沛

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
植,来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》,原文:细路窘步武,幽花植湫隘

张易宏

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
易宏,来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》,原文:我欲究其源,宏阔未易陈

张严时

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
严时,来源于赵抃的《宋诗》《初到睦州寄毗陵范御史》,原文:苏台薄暮分襟后,严濑逢佳伫立时

张琬棋

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琬,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:因语发长谣,谁能刊琬琰

张浩韧

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
浩,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:浩浩流珠走百关,绵绵若存有深致

张檀融

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
檀融,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:雨落香檀注,春融绿髓脂

张存燃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
存,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:因出处较早,姑仍录存

张晔屿

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》,原文:夕阳赫西山,草木光晔晔

张匡骅

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
匡,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:倾都无孟子,通国毁匡章

张盛冬

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
盛冬,来源于韩淲的《宋诗》《人身》,原文:冷煖大冬与大夏,盛衰三春及三秋

张术朝

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
术朝,来源于林用中的《宋诗》《晚霞》,原文:愿学陵阳修炼术,朝餐一片趁天风

张术知

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
术知,来源于陈渊的《宋诗》《翁承事挽词五首 其三》,原文:须知令尹多仁术,寔自严君有义方

张渲奘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

张杨峤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
杨峤,来源于王拊的《唐诗》《咏霜朝城上乌》,原文:《英华》录前诗于王胄诗后,骆宾王前,录后诗于杨师道诗后,李峤诗前,因知为初唐人

张淼晰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淼,来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》,原文:淼淼长江百尺楼,楼头宿雨坐来收

张覃洛

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
覃洛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》,原文:千载鲁宫覃美化,百年洛学嗣清芬

张椰嵘

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
椰,来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》,原文:蓪草头花椰叶裙,蒲葵树下舞蛮云

张津倾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
津倾,来源于刘攽的《宋诗》《酬黄朝议 其二》,原文:羨君黄发初倾盖,矜我迷津数赠诗

张储昊

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
储,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》,原文:盒子里藏的是储君,我肚皮里怀的是鬼胎

张渤旒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》,原文:昆仑摇地轴,渤海涨河流

张湛常

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
湛常,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:光明琉璃真金仙,修持内外常湛然

张冬存

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
冬存,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其二○》,原文:冬冬和歌管,蒉桴无复存

张霆陵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
霆陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》,原文:飞霆痕尚白,如斩马陵庞

张颐骅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《书磨崖碑后》,原文:内间张后色可否,外闲李父颐指挥

张津熹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
津,来源于释永颐的《宋诗》《送别韶溪权上人》,原文:应感随阳雁,年年度柳津

张夷景

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
夷景,来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》,原文:踯躅淹昃景,夷犹望新弦

张珺粹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》,原文:干精坤粹星端倪,纸上陈迹俱筌蹄

张韧桥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

张砚本

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
砚本,来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》,原文:我本虀盐生,久供笔砚课

张璁飏

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璁,来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》,原文:试将比较天台景,只欠璁珑琪树英

张旆本

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
旆本,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其一》,原文:红旆碧油非本意,绿蓑青笠是前身

张楚羡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楚,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴头楚尾

张诚琢

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
诚,来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》,原文:庖刃诚难敌,黄陂岂易量

张闻旭

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闻旭,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:旭日闻撞钟,彩云迎蹑屐

张澄畚

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
澄,来源于黄朴的《宋诗》《玉泉》,原文:鉴止更澄源,纷纷万缘息

张芈本

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

张衡栎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
衡,来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》,原文:盱衡恣文辩,落笔妙言语

张灏同

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
灏同,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

张洌璩

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

张奈娄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:其用之社奈何

张茂未

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茂未,来源于张焘的《宋诗》《挽老苏先生》,原文:稷嗣草仪书未奏,茂陵辞客病无瘳

张央仲

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
央,来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》,原文:萧然短长亭,每语夜未央

张栗焱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:嘉栗旨酒,既飨芳馨

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