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虎年男孩五行缺木缺水起名

赵理瑹作者：赵理瑹2023-10-19 03:41:08

属虎-五行-缺水-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年男孩五行缺木缺水起名

潭薏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潭，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：潭潭大第依乔木，日午卷帘按丝竹

漳飖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
漳，来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》，原文：跨漳筑大城，劳民屈群策

泱濡

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泱，来源于张嵲的《宋诗》《西溪》，原文：西溪泱泱来，伫立溪桥上

冕奘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冕，来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》，原文：古来轩冕事，端受外物制

莞凝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

闻珐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闻，来源于魏炎的《唐诗》《又曰》，原文：（《封氏闻见记》八《历山》）

箬湛

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

鑫琀

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

棋弘

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《约二赵棋集雨不果来》，原文：日力须棋局，风凉入酒卮

乾洛

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于窦牟的《唐诗》《秋日洛阳官舍寄上水部家兄》，原文：洛阳归老日，此县忽为君

栗恒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栗，来源于张籍的《唐诗》《山禽》，原文：山禽毛如白练带，栖我庭前栗树枝

堰博

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
堰，来源于秦观的《宋诗》《题汤泉二首 其二》，原文：据石聊为宝陀观，决渠还落堰溪声

畚墨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：移山谋畚土，黏日欲煎胶

骞泯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骞，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其四》，原文：须知无可欲，终古不骞崩

觉波

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
觉波，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：丽人波脸觉春融

泷葭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

皤榭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
皤，来源于陆文圭的《宋诗》《送张慎与归海陵侍养二首 其二》，原文：独羨莱衣乐，春风鬓未皤

汉缔

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
汉缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

潮淳

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
潮淳，来源于黄补的《宋诗》《韩木》，原文：呜呼潮南俗亦淳，先生遗树今犹存

墨纾

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
墨，来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》，原文：松影与秋光，扫成真水墨

波熠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《□□□・七娘子》，原文：□波飞□□□向

曦航

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
曦，来源于许及之的《宋诗》《九日小饮用后山居士韵简转庵》，原文：连日欣晴卜暮霞，晨曦闪闪舞羣鸦

沉波

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沉波，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：山远横眉，波平消雪，月缺沉钩

涌苍

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
涌苍，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：飞泉汹涌出峰后，四时激射喧苍巖

幻垣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
幻，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：搅絮铺盐疑变幻，寒壑漫山太荧侮

琮鹤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

涧熙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涧，来源于张侃的《宋诗》《惠山》，原文：泉经古涧流，鸟趁枯藤上

彬澧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
彬，来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 三》，原文：有彬伊父，匪学不彰

霄忻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霄忻，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

滔和

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
滔和，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：率兆乎滔天之谗，而迄乎和议之开

休峥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
休峥，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・油葫芦》，原文：你办着一片至诚的心，可自有个峥嵘日，你是必休折证是和非

淄铭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
淄，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二○》，原文：著籍占杜曲，别业在临淄

墨晳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：看云飞翰墨，秀句咏蛛丝

炅琀

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

淄闲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

琀苏

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：輶轩下东越，列郡苏疲羸

捷汝

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
捷汝，来源于杜甫的《唐诗》《拨闷》，原文：长年三老遥怜汝，棙柁开头捷有神

援淄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：我乃援北斗，子亦射天狼

旬勉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
旬，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：兵行旬日入临淄，秦楚诸君咸辟易

芨谧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

策漪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
策，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其二》，原文：主人湖海士，有策欲平戎

琲缤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

淅钏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

峰昙

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峰昙，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

濡冕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
濡冕，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其三》，原文：弁冕绩禹功，谁其悲濡足

栗翡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栗，来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其一》，原文：试手东风第一杯，士如侯栗与侯梅

勃槿

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

灿溯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：涓涓乳泉滴，灿灿冰玉洁

赫淅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
赫，来源于文天祥的《宋诗》《发吉州》，原文：青原万丈光赫赫，大江东去日夜白

浦溯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浦溯，来源于曹勋的《宋词》《念奴娇》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

渭垣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

缥晰

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缥，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

幻澧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《短歌示诸稚》，原文：岂惟洗幻妄，亦以起衰懦

兆沧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
兆沧，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

胤玄

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
胤，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：何胤嗣之不繁，就单尠而又死

镌淙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：阳岭郁葱蒨，阴崖极镕镌

舜滨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
舜滨，来源于释永颐的《宋诗》《友人铜雀台砚》，原文：所嗟人事多浮伪，谁识河滨古舜心

宏楚

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宏，来源于吕陶的《宋诗》《和鹿鸣燕进士二首 其一》，原文：石室宏开化二川，文场今岁不遗贤

滔暄

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滔，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》，原文：洪河滔滔，撼野摧山

渌崔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渌崔，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：（皎然《诗式》卷三引「青山满蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔颢《别人》」

榷滦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
榷，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：然自征榷之法行兮，安得薛戎而蠲之

鸠蓬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鸠蓬，来源于陈渊的《宋诗》《入荆州学四绝句呈昭祖 其一》，原文：须知泽雉樊中畜，不及蓬鸠地上飞

砚珉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
砚珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

汶专

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：地灵奎宿照，野沃汶河渐

勋沥

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勋，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：累朝宗内治，晚岁擅鸿勋

松潜

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
松潜，来源于赵瑞的《宋诗》《赠胡侍郎致仕》，原文：张翰莼鲈偏入兴，陶潜松菊意休闲

德泷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
德，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之德兮，久而勿替

淬殷

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淬，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

徽琲

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
徽，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：岁月奔波尽，音徽雾雨濡

澧珧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

涛琝

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
涛，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》，原文：未惊邹海涛，已过髠毂炙

札淳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
札，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：宝篆印泥初不著，神机贯札自无前

熙槐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
熙槐，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：高槐肃夜气，短牖熙晨光

涧凡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
涧凡，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷泉亭》，原文：箕公饮涧非凡水，慧理呼猿是此山

勃洲

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
勃，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：郁勃冲牛斗，蛇蜒接混茫

白奂

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
白，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：虚名白尽人头

濡之

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
濡之，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：老天有意濡沫之，一夜幻成三尺雪

梧潭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
梧潭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 叠石》，原文：今来碧梧下，迥出秋潭上

溯詹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
溯，来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》，原文：南溯江悠悠，北视天茫茫

沐诚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沐诚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

沦乔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沦乔，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：硕人久沦谢，乔木自森罗

札鸿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
札鸿，来源于齐己的《唐诗》《送友人游湘中》，原文：若有东来札，归鸿亦可凭

淬卿

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手镌花何委曲

缥炫

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缥，来源于孔武仲的《宋诗》《至日拜表》，原文：琤瑽玉佩侵寒漏，缥缈炉烟压晓风

伽溯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
伽，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：青春了无事，挈客上伽蓝

析博

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
析博，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

望凝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
望凝，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：倚阑凝望，独立渔翁满江雪

琥驰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》，原文：鸬鹚闲自酌，琥珀向谁倾

沉峥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
沉峥，来源于韩淲的《宋诗》《和伯辉去岁所寄兼怀曾君锡左司》，原文：既言委陆沉，颇谓乃峥嵘

霄苓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霄，来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》，原文：云霄并翔，翬翟冥鸿

恤珐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
恤，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：知之不知吾何恤，日用饮食于其闲

箪明

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箪明，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

洌裴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
洌，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》，原文：（日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四）（按：《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗，《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗，均题作《南溪别业》，文字稍异

犹滔

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
犹滔，来源于祖无择的《宋诗》《和阎运使以诗见奖吏隠宜春郡诗》，原文：自笑潢污不盈尺，犹将学海去滔滔

楦恤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

琥原

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

至淄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
至，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：至隠至微至显见，鬼神森列何可欺

津岿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
津，来源于方一夔的《宋诗》《洪平斋有官舍见月三首与程杨二公又各次韵中秋日休诸友用韵为戏奔逸绝尘之作未能拟其万一也 其一》，原文：将从匏瓜摘，复结汉津汲

湫知

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
湫知，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：不知龙湫胜，何似鱼潭乐

峪瀚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

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