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来姓男孩起名比较时尚

罗勖戚作者：罗勖戚2023-10-19 11:20:40

来姓-男孩，来是我国排名第427位的姓；

来姓男孩起名比较时尚

来隽隅

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隽隅，来源于朱松的《宋诗》《次张演翁林元惠韵》，原文：更起争棋夸得隽，不应局蹙守边隅

来理梁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
理梁，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其二》，原文：秋风动梁谿，何日理归鞅

来博晠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
博，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：所欣同舍郎，诱我文义博

来宏燝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宏，来源于李德裕的《唐诗》《重题》，原文：亭古思宏栋，川长忆夜舟

来琥鼎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琥鼎，来源于程公许的《宋诗》《道传山丹一本两花举以见遗夜窗翻书偶见刘潜夫尝赋云偶然避雨过民舍一本山丹恰盛开种久树身樛似盖浇频花面大如杯怪疑朱草非时出惊问红云甚处来可惜书生无事力千金移入画栏栽因借韵同赋一首》，原文：铅砂炼熟大还鼎，琥珀琢成双劝杯

来钟繁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钟繁，来源于许浑的《唐诗》《题官舍》，原文：叠鼓吏初散，繁钟鸟独归

来潆峨

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

来华子

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
华子，来源于薛季宣的《宋诗》《读邸报二首 其二》，原文：荣华叶子格，升黜选仙图

来亘璂

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

来湲耘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湲，来源于朱放的《唐诗》《剡溪行却寄新别者》，原文：潺湲寒溪上，自此成离别

来杨琤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
杨，来源于翁元龙的《宋词》《忆秦娥》，原文：杨花飞尽无花飞

来溯曦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：川广不可溯，墓久狐兔邻

来秋萧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
秋萧，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居秋晚五首 其二》，原文：祇道秋萧索，木犀能再开

来季枫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
季，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：季子正年少，匹马黑貂裘

来魁沧

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
魁沧，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：浪传魁梧越沧溟，过誉清夷得好铭

来蕋峨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

来缮琮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

来燃琰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
燃，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

来旷浚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《含风夕》，原文：载欣凉宇旷，复念佳辰掷

来鑫桠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

来汝墨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
汝墨，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一八》，原文：只应好住便安身，闻举汝身心似墨

来珈竺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

来裕谦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

来冉浚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冉，来源于刘长卿的《唐诗》《送孔巢父赴河南军》，原文：边心冉冉乡人绝，寒色青青战马多

来悟钧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：漂流二十年，始悟万缘虚

来渭烊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《宿关西客舍寄东山严许二山人时天宝初七月初三日在内学见有高道举征》，原文：云送关西雨，风传渭北秋

来隆驹

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
隆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三四》，原文：秋生木老，水退沙隆

来嶛茂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

来储潭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
储潭，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：老农老圃望天语，储潭之神可致雨

来莞陵

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

来植儒

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
植儒，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：圣武起王功，哲儒植邦基

来椎致

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
椎，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・望远行》，原文：扌蚩、扌蚩、扌蚩，扯碎俺姻缘簿，忽剌八掘断俺前程路，空没乱椎胸跌足，揉腮瞪目

来煜浚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煜，来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》，原文：应怜此地久憔悴，端向吾庐增煜煜

来彬祯

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

来奥秉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
奥，来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》，原文：奥学通玄象，须时对广廷

来磐勤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
磐，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：磐陀石不转，枯枿弄芒颖

来昶搦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

来炯琤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炯，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：殷勤教我琵琶篇，年友胸中炯炯然

来瞳焘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：白发何足道，要使双瞳方

来悟桑

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悟桑，来源于饶节的《宋诗》《阅旧诗轴见夏均父和晁之道诗次其韵寄伯容仲成均父诸友》，原文：翻然乃自悟，庶几桑榆收

来奂谒

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奂，来源于赵必愿的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：非敢侈轮奂，聊尔遵先规

来城昙

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
城昙，来源于温庭筠的《唐诗》《经故翰林袁学士居》，原文：西州城外花千树，尽是羊昙醉后春

来园籍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
园籍，来源于张耒的《宋诗》《斜日二首 其一》，原文：阮籍慵耽酒，文园病著书

来兹桦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兹，来源于张耒的《宋诗》《昼睡》，原文：天道不吾欺，兹焉遣朝暝

来巡远

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
巡远，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：生为人雄死明神，虽殁不愧远与巡

来晤枫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晤，来源于韩愈的《唐诗》《哭杨兵部凝陆歙州参》，原文：论文与晤语，已矣可如何

来衍纬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
衍，来源于林敏功的《宋诗》《春日有怀》，原文：形容今日是，游衍昔人非

来承州

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
承州，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其二》，原文：际天州县出要荒，始觉承平日月长

来纬謇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕四灵晨耀，五纬夕明

来林骏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
林骏，来源于陆游的《宋诗》《韩干马图》，原文：赠尔支道林，爱尔神骏悬高堂

来珞燿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

来翩逻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
翩，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：刺桐花上蝶翩翩

来延荑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
延，来源于沈辽的《宋诗》《君山》，原文：我来洞庭上，延首望君山

来夕嵘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
夕嵘，来源于陆游的《宋诗》《十二月二十九日夜半雨雪作披衣起听》，原文：明朝遂除夕，岁月惊峥嵘

来沧缔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沧缔，来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》，原文：缔结青云上，登临沧海滨

来胧晨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
胧晨，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

来胥闰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，齐侯、卫侯胥命于蒲，不盟也

来纪笈

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纪，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：德必穹碑纪，词当巨砚研

来暄简

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
暄，来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》，原文：厌暄解重衣，息倦偃清榻

来鹤序

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹤序，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壸宫四序花

来洌蔳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

来奂苍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

来诣意

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诣意，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：岂知闲中天，意到即超诣

来泓单

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泓，来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》，原文：归来饬泓颖，秋暑尚严惮

来弛榷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
弛榷，来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》，原文：戒荒明圣事，榷酤非所弛

来硝烊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

来篌凡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

来珉昃

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
珉，来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》，原文：括苍都志勒坚珉，贤守推公第一人

来睿沦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
睿沦，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：如何沦弃三百春，迎逢睿鉴来紫宸

来良桢

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
良，来源于柳永的《宋词》《红窗听》，原文：别后无非良夜永

来宏辰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
宏，来源于宋理宗的《宋诗》《李璮归国》，原文：力扶汉鼎頼元勋，泰道宏开万象新

来骥渲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骥，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其二》，原文：不如附骥蝇，掣电抹荆蓟

来棋勃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
棋，来源于王景云的《宋诗》《怡怡亭》，原文：双声频检韵，让道更敲棋

来南奎

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
南奎，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

来援祁

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
援，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：援琴写将归，临河叹鸣犊

来未承

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
未承，来源于李流谦的《宋诗》《山中遣兴五首 其五》，原文：嗣圣承尧禹，图书未见之

来蔳献

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于王维的《唐诗》《故太子太师徐公挽歌四首 三》，原文：闻诗鸾渚客，献赋凤楼人

来珞裴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

来熹覃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

来楹樟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
楹，来源于吕巖的《唐诗》《七言 六十》，原文：进退两楹俱未应，凭君与我指前程

来晠粤

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋诗》《渡越》，原文：落雁湘湖月，孤砧粤树秋

来攸南

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
攸南，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其四》，原文：伦杀淮南炎杀攸，天将造化马为牛

来书鉴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
书鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《王平甫下第南归》，原文：至宝不逢知己鉴，束书重见下天来

来捷岐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
捷岐，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 退斋》，原文：争进千岐捷，辞荣一著难

来晷榆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

来馟韫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：美玉宜深韫，明珠谢暗投

来洌纫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

来恣芾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
恣，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：瑰奇恣搜讨，贝阙青瑶房

来润鸥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
润，来源于晏殊的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》，原文：幸分霖雨润，犹见艳阳姿

来常源

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
常源，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 鱼池》，原文：积水自渊渊，来源常汩汩

来荑望

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

来遒宣

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：此欢谁与继，怊怅岁时遒

来中勘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
中勘，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其七》，原文：赵州勘婆，百发百中

来郄垣

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
郄，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：郄超年少偏高隐，庄子才雄不近名

来阜忻

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
阜忻，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

来圭励

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
圭，来源于徐铉的《宋诗》《代书寄谈炼师》，原文：埙箎金石心常在，圭组烟霞路自分

来鸿晃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

来曦朴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：举头庭树豁，狂飙卷寒曦

来纶勘

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纶勘，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其二》，原文：俯仰世情都勘破，西风独立岸纶巾

来渌楹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渌楹，来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》，原文：坐遍遐观渌照亭，凉飙了不到簷楹

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