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男孩起名字用什么字好免费

王茯煦作者：王茯煦2023-10-23 07:09:05

男孩，

男孩起名字用什么字好免费

翰益

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翰益，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

启林

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
启林，来源于梅尧臣的《宋诗》《武陵行》，原文：花外一峯明，林间碧洞启

苡霆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
苡，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

种冶

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：岂知输稻如输金，始信种田虚种黍

和媖

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
和，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰，以乐礼教和，和民不乖

谧犹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
谧犹，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

昉瑄

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

捷奎

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
捷，来源于汪襄的《宋诗》《捕虎行》，原文：未踰半昼捷书来，抚掌惊嗟大神速

郝追

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

璐亚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：我冠明月，佩服宝璐

晖园

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晖园，来源于薛能的《唐诗》《春居即事》，原文：云密露晨晖，西园独掩扉

馠钏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

源琬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
源，来源于向子湮的《宋词》《相见欢》，原文：桃源深闭春风

蕋储

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

芗泉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芗泉，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

琀骃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

序炜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
序，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：二仪均四序，五岳分九州

佐苡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佐，来源于刘商的《唐诗》《送庐州贾使君拜命》，原文：二天移外府，三命佐元勋

嶂麒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嶂，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：西嶂暮凝色，北窗新送凉

楹严

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楹严，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

玄壹

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玄，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一○》，原文：莫论仙骨莫求丹，此理玄玄有正门

践颉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
践，来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》，原文：公子归来霸业强，筑坛践土尊天王

鸿粹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：载稽礼典，扬徽垂鸿

亦榆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
亦榆，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：粟红初穰穰，榆散亦翩翩

彰析

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彰，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

竣斌

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

芃继

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

皋壹

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皋，来源于吕夏卿的《宋诗》《谒张相公祠》，原文：天以伊皋生百越，力回尧舜作开元

沛郁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沛，来源于宋祁的《宋诗》《读张巡故事》，原文：羯尘虽覆马，不污沛南天

翡璎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翡璎，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

旭沛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：兹游无时尽，旭日愿相将

礴祈

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
礴，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：君生于其间，秀气鬰磅礴

渲黎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

纶酝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纶，来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺放生》，原文：不堪明月夜，小艇掷丝纶

郇葆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

炽序

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炽序，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：丹灶炽东序，烧香罗玉书

夕合

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
夕合，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：绝岸疏烟合，回塘夕照和

原洌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
原，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：跨馿入府县，驱犊耕郊原

爕泯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

骋榆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骋，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：归来骋夷路，良马驾轻轩

普琝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
普，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・天下乐》，原文：(正末唱)莫不足普察家小舍人

谦骋

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谦，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

恣泷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
恣，来源于杜甫的《唐诗》《晦日寻崔戢李封》，原文：杖藜复恣意，免值公与侯

桠谦

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

纬文

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纬文，来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其四》，原文：星斗昭干纬，葩华粲地文

瀚鹄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
瀚，来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》，原文：瀚海平连地，狼山峻入天

樟园

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
樟，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》，原文：大琛酒价旧知名，樟树姑洲得并行

徵昼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于楼钥的《宋诗》《和东坡醉翁操韵咏风琴》，原文：悠飏余响婵娟，方昼眠

鹤曦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹤曦，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

继睨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
继，来源于释鉴的《宋诗》《藤龛》，原文：萝居空未久，谁能继其踪

林敖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
林，来源于黄定的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翰林元是武夷仙

辽篁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
辽，来源于吕本中的《宋诗》《河水清赠良佐兼寄商老》，原文：道里辽远日月长，爽气自足陵朝阳，举酒送君君莫忘

仟燿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

召轶

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
召，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

滦仞

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

泯灏

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泯，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：长江一派清不泯，浩浩独行天地中

烯章

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其五》，原文：毎爱贺知章，勅赐鉴湖曲

南舜

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
南舜，来源于常建的《唐诗》《古意三首 一》，原文：二妃方访舜，万里南方悬

言茂

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言茂，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：搜肠镂肾状出怪松赞，反言挺而茂者肥瘠贵得中

轼临

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
轼临，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：鴈桥古郡诚佳绝，熊轼名郎暂镇临

凡轩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
凡轩，来源于史安之的《宋诗》《高山堂和节度使梁公韵》，原文：阁凭嵬构敞轩扃，一望尘凡目暂醒

匡蓬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匡蓬，来源于蔡襄的《宋诗》《诗一首》，原文：匡庐五老蓬莱山，沧洲白鹭烟波间

郅柏

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

麓纴

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麓，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：近麓挼蓝秋水绿，幽巖团缬春葩明

箫惟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
箫惟，来源于宋祁的《宋诗》《答翁愈赋卷》，原文：恨非雌霓赏，惟祝洞箫求

昂弘

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昂弘，来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》，原文：士安虽善操低昂，弘羊百世仍同涂

靖园

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
靖园，来源于李觏的《宋诗》《送王尉》，原文：靖节田园应久废，尚平婚嫁岂宜迟

渌情

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渌情，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：渌沼莲花放，炎风暑雨情

贤仟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
贤，来源于张耒的《宋诗》《漫浪翁》，原文：逍遥于其间，漫浪追昔贤

晃颐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晃，来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：花落风吹红的历，藤垂日晃绿葐蒀

颜汉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
颜汉，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》，原文：玉颜霄汉里，空有往来魂

葆忻

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
葆，来源于王迈的《宋诗》《四十自寿》，原文：养生先节欲，葆粹在惩忿

琲浩

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
琲，来源于周紫芝的《宋诗》《春日连雨湖水大至二首 其二》，原文：白雨鸣珠琲，春江灌玉壶

韬麒

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韬，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：劝君韬养待徴招，不用雕琢愁肝肾

诀炀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诀，来源于张方平的《宋诗》《赠崆峒天水公》，原文：天下赤龙诀，人间金液丹

虞颐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虞颐，来源于孙冲的《宋诗》《过古夹寨城》，原文：揣敌惟虞晋，躭颐已噬唐

郦淅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

追浩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
追浩，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：追随杖屦遨，浩荡城郭眺

烟茗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烟茗，来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其二》，原文：林间煮茗罢，谷口苍烟漫

燏峻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

纲旆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纲，来源于吕陶的《宋诗》《王潮》，原文：六幕恢恢皆纲罗，琴书无计避干戈

烯骃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

合泰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
合泰，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三○》，原文：时清道泰封疆阔，合国欢呼贺太平

砺蓬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
砺，来源于吴融的《唐诗》《闲书》，原文：回看带砺山河者，济得危时没旧勋

炔珞

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

仟谒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

伦楦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
伦，来源于李廌的《宋诗》《关侯庙》，原文：屹然万人敌，惟髯称绝伦

涌暖

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
涌暖，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：云涌浴槽朝自暖，虹垂斋镬午还晴

淖琛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

胧些

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胧，来源于向子湮的《宋词》《更漏子》，原文：更着朦胧微月

浩朴

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浩，来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》，原文：长江浩浩送千古，江流不断鱼龙舞

岭涧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岭涧，来源于范祖禹的《宋诗》《秋夜》，原文：岭猿寒啸侣，涧鹿夜呼羣

飏沦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游》，原文：烟花羃酒帘，风声飏商鼓

潆笙

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

硝舜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

浚繁

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
浚，来源于元稹的《唐诗》《去杭州》，原文：永宁昔在抡鉴表，沙汰沈浊澄浚源

骞昀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：闵子骞曰：“仍旧贯，如之何

泉椎

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泉椎，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：渴逢石泉不得汲，椎鼓催发无停檛

芈序

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋做见，悲科)(正末云)兄弟也，你在那里来

嵘楹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
嵘楹，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：伟哉幻书此奇观，丹楹画栋光峥嵘

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