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关于健康起名男孩名字

胡町征作者：胡町征2023-10-23 07:14:04

男孩，

关于健康起名男孩名字

振天

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
振天，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（相王轮）天皇万福振长源

章易

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
章易，来源于梅尧臣的《宋诗》《答萧渊少府卷》，原文：文章父子不相似，君今平易祖袭那

徽霁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
徽，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：徽名辞镂玉，盛举冠前王

箪隅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《晨起独行绿阴间》，原文：病逢鍼药如差减，贫比箪瓢尚庶几

书志

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
书志，来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》，原文：十年无事书生病，一日谈兵志士忙

泱浦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

崧稷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
崧稷，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：君不见周家社稷生甫申，崧岳当年曾降神

昂胥

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昂，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：铁幞头耀日光，水磨鞭映雪霜，马壮人强，志节昂昂

狄翼

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
狄，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：金狄移灞岸，铜盘向洛阳

圣豫

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
圣豫，来源于张耒的《宋诗》《遗兴次韵和晁应之四首 其二》，原文：游豫此时期圣主，保厘从古仗元臣

篌绡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

丁辽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
丁辽，来源于鲍溶的《唐诗》《寄卢给事汀吴员外丹》，原文：姓丁黄鹤辽东去，客倩仙翁海上人

憬澄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

沐铭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《黄世永哀辞》，原文：沐猴豸而罔腼兮，子发上而衡盱

骃箪

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

闰洵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》，原文：再闰黄州正坐诗，诗因迁谪更瑰奇

熠理

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书戏作》，原文：吾生如蠹鱼，亦复类熠耀

嶂瑗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《陪独孤使君同与萧员外证登万山亭》，原文：万山青嶂曲，千骑使君游

同洛

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
同洛，来源于王维的《唐诗》《三月三日勤政楼侍宴应制》，原文：不数秦王日，谁将洛水同

扬袤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
扬，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠别约师》，原文：庐山曾结社，桂水远扬舲

晃至

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

桢溯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

尚滦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
尚，来源于韩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹭班回，尚记陪清切

兹洌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
兹，来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》，原文：东山白云意，兹夕寄琴尊

鹤圣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹤圣，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

峻敦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峻敦，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：人谓主公贤，敦朴嗤峻宇

琤陇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琤，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

轼衍

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轼，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

箴滨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箴，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：慇懃劝学子，逆耳成良箴

鸢诣

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：如怜落鸢外，为遣反驱边

靖伦

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
靖伦，来源于李光的《宋诗》《题李子从清风阁》，原文：愿师陶靖节，不羡石季伦

澄帧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澄，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 夹谿塘》，原文：清影照人寒，澄耀分鉴破

燃孝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：燃薪不计束，未解手足拳

逻骏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

忻胤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：倚栏应忻然，游鳞见尾脊

槐勰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《毛虞卿见过》，原文：高槐绿成阴，芳草碧未歇

皋初

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
皋初，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 耕》，原文：东皋一犂雨，布谷初催耕

逵湫

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

峤彻

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
峤彻，来源于吕夷简的《宋诗》《重游雁山》，原文：往年游海峤，上彻最高层

篁僖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篁，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：神应每如荅，松篁气葱茏

旬晟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《岁夜咏怀兼寄思黯》，原文：徧数故交亲，何人得六旬

楣楣

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：犹余帝王号，皎皎在门楣

执燃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
执燃，来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》，原文：执爨正燃吹饭火，乞餐恰值寄眠僧

馟瞳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其一》，原文：方瞳的皪辉迟日，绿鬓扶疎受蚤春

朔奈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朔奈，来源于何梦桂的《宋诗》《归途再得八句并寄》，原文：子卿朔漠知存否，武帝秋风奈老何

飔峤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：神观翛然物外归，一簪斑箨动凉飔

燿暌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

兆洵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
兆，来源于释子淳的《宋诗》《和无尽居士牧牛颂》，原文：头角峥嵘未兆前，乱云深处任安眠

松砚

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
松砚，来源于吴栻的《宋诗》《题秦君亭 其二》，原文：满炉松影随香碧，一砚苔痕带雨青

资竣

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：昔日红莲池，帅垣资婉画

槿肖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槿，来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》，原文：朱槿更作猩袍红，夸道风人尝印可

觉熠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
觉熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

霁晠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
霁，来源于叶秀发的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：光风霁月澄寥廓

瞳仞

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其二》，原文：赤髭病客烟瘴面，漆瞳道人冰雪容

松霁

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
松霁，来源于李纲的《宋诗》《三峡桥》，原文：我来云物为开霁，当暑万壑松风生

甯峪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：甯扣几劳歌白石，庄昏犹欲注黄金

璂槿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纫骓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纫，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：秋香亦可纫，何如鸣佩玉

翩意

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翩意，来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》，原文：更想缑笙闻夜月，翩然高意薄青霞

扬齐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
扬齐，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：齐邸歌鱼，扬州跨鹤，风味浅深君自知

戈尤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戈尤，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：二老佐轩辕，移戈戮蚩尤

莱萧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
莱萧，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：蓬莱才子即萧郎，彩服青书卜凤皇

缪冽

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
缪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

禺伽

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

映琢

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
映琢，来源于王柏的《宋诗》《和无适四时赋雪梅 其三》，原文：映书冷艳便穷巷，琢句高情动北山

札绡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
札，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：弄札札、机中巧思

薏郦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

韦越

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韦，来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其一》，原文：须知三绝韦编者，不是寻行数墨人

融亦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
融亦，来源于释文珦的《宋诗》《吾生》，原文：一心融万境，颇亦能致效

熙芨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熙，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：《淳熙三山志》另录冯审所作记

恣琬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《初领郡政衙退登东楼作》，原文：凌晨亲政事，向晚恣游遨

烁隆

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
烁隆，来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》，原文：长空万里俱蕴隆，流金烁石天地同

炅史

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

杨亦

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
杨亦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：远窗浮槛亦成年，几伴杨公白昼筵

耘勃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
耘，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：耕耘此辛苦，章句已流传

黎欢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
黎欢，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：太平无事，君臣宴乐，黎民欢醉

玮浚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

休磐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
休磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

朔萱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔，来源于王令的《宋诗》《次韵介父冬日》，原文：朔风能动地，短日更随人

晠冉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其六》，原文：拄颊坐来久，冉冉白云生

榆驰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
榆驰，来源于陈造的《宋诗》《次陈倅同年琼露酒诗韵》，原文：淮乡香泉岂其徒，魂梦枉用驰枌榆

治缤

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》，原文：次公治颍川，仁政被一方

越槐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
越，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南曲五首 四》，原文：光摇越鸟巢，影乱吴娃檝

铮征

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

宸圭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
宸圭，来源于吕陶的《宋诗》《送刘仪甫职方东归二首 其一》，原文：羣后在廷皆执瑞，大圭终得奉严宸

玄辑

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
玄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一○》，原文：跪冠于房，玄冠有特

戎缈

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戎缈，来源于陆游的《宋诗》《叙州三首 其一》，原文：画船冲雨入戎州，缥缈山横杜若洲

追奎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
追奎，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：坡乘刚风为奎星，白舒逸气追长鲸，渊明醉鼾犹雷声

麓洲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
麓洲，来源于李建中的《宋诗》《怀湘南旧游寄起居刘学士》，原文：残白晚云归岳麓，浓香秋菊满汀洲

壹沛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

偕旬

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
偕，来源于赵抃的《宋诗》《再用前韵》，原文：此时朋契偕行乐，何日郡恩许引年

旖玄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

筠翀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
筠，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：清风生涧壑，高格对松筠

品稷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
品稷，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：稷下铢铢鉴择分，品评一目百知闻

旷辰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旷辰，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：芳物及时难，良辰旷野欢

励峻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
励，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：励廉肃寮采，反税驩乡耆

仟卿

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

弈笙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弈笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

城羲

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
城羲，来源于裘万顷的《宋诗》《早作四首 其一》，原文：雨过长江浪拍城，迢迢羲驭水中行

琲鼎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

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