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属虎腊月男孩起名大全

蔡亘丁作者：蔡亘丁2023-10-23 07:51:00

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎腊月男孩起名大全

晳榆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

治晳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
治，来源于苏辙的《宋诗》《夏至后得雨》，原文：余功治室庐，弃积霑狗彘

严炅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
严，来源于张扩的《宋诗》《送韩存中侍郎赴随州》，原文：风霜侵行李，笳角严晓鼓

爕绎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

翼天

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翼天，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：易展垂天翼，难踏实地脚

盛霆

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
盛霆，来源于李彭的《宋诗》《吴熙老家风云图》，原文：宛如盛怒生囊口，飚至霆击何由追

薏韬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《薏苡》，原文：初游唐安饭薏米，炊成不减雕胡美

诺茂

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诺，来源于许及之的《宋诗》《用韵酬常之》，原文：同社朋来欣已诺，何时倒屣却从容

炔欢

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

璎棹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

儒本

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
儒本，来源于苏轼的《宋诗》《送曹辅赴闽漕》，原文：曹子本儒侠，笔势翻涛澜

其炯

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
其炯，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：退而省其私，炯若清庙圭

芨葆

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

峥韧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
峥，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：奇骨峥嵘千里骏，异采缤纷九苞凤

纶林

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纶林，来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》，原文：从来兰省丝纶署，梦入栀林草木诗

蕖哲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
蕖，来源于刘商的《唐诗》《姑苏怀古送秀才下第归江南》，原文：琳琅暗戛玉华殿，天香静褭金芙蕖

槐傅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：槐阴禁苑，药翻纶省

曜仲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曜，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：灵宝曜九虚，幽明钟山间

霁征

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
霁征，来源于张谔的《唐诗》《送李著作倅杭州》，原文：祖筵开霁景，征陌直朝光

潆德

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

楣慕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

菀洛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

俞城

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
俞城，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》，原文：圣俞宣城人，能使紫毫笔

文蕴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
文蕴，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：门承若兰族，身蕴如琼文

冬捷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，公子友如齐位盟

箪崎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

书时

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
书时，来源于陆游的《宋诗》《老病》，原文：读书初恨岁时速，闻道始知身世空

坤礴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
坤礴，来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》，原文：君家苍石三峯样，磅礴干坤气象横

漪熠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
漪，来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》，原文：远山映清月，曲水涵沦漪

术靖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
术靖，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：以我文章学术，与国和平安靖，冠剑入明庭

崇执

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
崇执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若执卫君，是堕党而崇仇也

烟川

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
烟川，来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘》，原文：烟火人村盛，川途客旅稠

淬凛

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：淬花曾莹鸊鹈膏，掉箾却敲鸾凤髓

楦晷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

资奈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
资奈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《梅花塘》，原文：丈夫出去，那更连丧了公婆，没奈何，只得卖头发，资送他

滨嶂

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
滨，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其七》，原文：年及渭滨人，今也老无力

隆槿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
隆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：灵辰协吉鸿仪毕，万国保隆平

柃韪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

勃零

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勃，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：西施媞媞而不得见兮，嫫母勃屑而日侍

渌漳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渌，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：冯夷蹁跹舞渌波，鲛人出听停绡梭

笠淬

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笠，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送聪上人归四明》，原文：笠戴天童雨，鞋穿雪窦秋

荣笙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
荣笙，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：荣光飘殿阁，虚籁合笙竽

暌阔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
暌阔，来源于胡寅的《宋诗》《送黎才翁往荆门》，原文：他时杯酒论暌阔，应有微言激懦衷

时泱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
时泱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其一》，原文：扁舟东去几时还，身寄云涛泱漭间

峪麟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

朝圭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
朝圭，来源于韩驹的《宋诗》《令人生日以画十六大阿罗汉为寿仍作三颂以祝长年 其三》，原文：生朝欲作祈年供，长寿玉圭天上来

佰炳

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

真堰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
真，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：真可叹，尘埃役

潆泽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

德泓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：淑德昭著，至乐和平

峤榷

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《将至广州用过韵寄迈迨二子》，原文：大儿收众稚，四岁守孤峤

笃胧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笃，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：惟有笃厚心，叮咛期嗣世

檀晖

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
檀晖，来源于欧阳修的《宋诗》《答通判吕太博》，原文：舞踏落晖留醉客，歌迟檀板换新声

淼巍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
淼，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：浮天既淼淼，浴日复沧沧

夕溯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夕，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：露坐晚观天，时近双星夕

虔菀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：惟圣克事，明飨斯虔

荣昂

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
荣昂，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：我今日遂风云称平生显身荣节志昂昂，第一来与韩邦报了恨仇，第二来扶炎刘名姓香

爕珞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

杨璆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
杨璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

焘慕

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

孜淳

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
孜，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：攻文朝矻矻，讲学夜孜孜

黎莱

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
黎，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其三》，原文：但闻还旧物，已足慰羣黎

湛励

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
湛，来源于李洞的《唐诗》《龙池春草》，原文：和风轻动色，湛露静流津

札帧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
札，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其三》，原文：孤高吴子札，该洽蜀君平

昀烁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于陈棣的《宋诗》《盛暑宿集福院晚风雨大作》，原文：火云烧天天为高，畏日烁地地欲焦

鹄烯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹄，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其三》，原文：拭目正看黄鹄举，回头不奈白云飞

葆榷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》，原文：公家有畸人，虚缘能自葆

箪凝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

媵涧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

欢浠

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
欢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」欢兜曰：「都

苍玢

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苍，来源于刘长卿的《唐诗》《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》，原文：苍生待发蒙

合琢

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
合琢，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》，原文：便合挥毫演纶綍，何劳琢句鬭琳琅

本谒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
本谒，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・水仙子》，原文：(唱)臣放着急煎妻骂儿嗔，便做到达人知命，君子务本，也则索十谒朱门

熙骏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》，原文：紫坛熙，烛夜光

煊柏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

鸠洌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《夏末野兴二首 其一》，原文：数声相应鸠呼雨，一片初飞叶报秋

桦川

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

炫峪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炫，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

樨远

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

存樟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
存，来源于曾丰的《宋诗》《谒扶胥南海庙》，原文：昌黎韩子记，相与作存亡

望浠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
望，来源于李洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蕉林蔗圃郁相望

湛璂

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
湛，来源于释正觉的《宋诗》《吴兴辩长老以达磨画像请赞》，原文：水著秋清兮湖光湛湛，山衔落日兮云锦辉浑

陵棂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：陟我高冈， 无矢我陵

沧佶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：捋髯沧江上，仰看饥飞鸢

潜固

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潜固，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

熹桢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

奈笙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈笙，来源于戴表元的《宋诗》《招子昂饮歌》，原文：连朝笙管可奈何，我歌且止须君歌

湫郅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》，原文：龙湫喷薄髙且清，自料吾心略相似

召泷

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
召泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送石士志推官赴调》，原文：明廷急才俊，召驿南逾泷

林明

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
林明，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：东方迤逦明，林表上初日

晰轶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

天璋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
天璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：天之牖民，如埙如篪，如璋如圭，如取如携

罡峻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

胧骞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胧，来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》，原文：碧簟纱厨，向午朦胧睡

柃仓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：墓中有版识，仓猝不暇碑

芨堇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芨堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

同瀚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
同，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：同年义弟兄，王事同休戚

庄炳

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庄，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：君今门下士，良庄满人寰

旆望

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旆望，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

轩昼

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轩昼，来源于释德洪的《宋诗》《寄题彭思禹水明楼》，原文：忽惊白昼在轩窗，试数游鱼见鳞尾

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