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男孩起名吴嘉贤

徐执赓作者：徐执赓2023-10-23 08:55:43

男孩，

男孩起名吴嘉贤

策湫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
策，来源于王铚的《宋诗》《云门寺》，原文：青山春又到，白发策乌藤

隽青

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隽青，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：隽手芥拾紫，忠肝蒲伏青

伦覃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
伦，来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其三》，原文：德感人伦正，风行内职修

逵暖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
逵，来源于吕声之的《宋诗》《贺太常黄少卿》，原文：惯寻夜雪逵溪路，却谢春风汉殿班

霆泓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
霆，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：勿谓闲居闲，凛如警雷霆

卫瑜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卫瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(正末唱)他在那水晶宫卫相传示，(周瑜云)兀那渔翁，你将这鱼除鳞切尾，逗盐加酱，当面制造，急忙下手

傅京

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
傅京，来源于韩维的《宋诗》《次韵》，原文：何当解组如初约，直与西京二傅齐

飔晃

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
飔，来源于林希逸的《宋诗》《六月廿九早题》，原文：时难禁酷暑，晚喜动凉飔

沐津

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沐津，来源于高观国的《宋词》《临江仙》，原文：披风沐露问前津

滔儒

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
滔儒，来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》，原文：滔滔逝者若斯夫，不有耆儒孰共扶

泰耘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泰，来源于汪伯彦的《宋诗》《句》，原文：两两泰阶星一色，亭亭华表鹤双归

崎钏

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
崎，来源于孔武仲的《宋诗》《元日值雪》，原文：崎岖广市黄泥汚，冷淡羣山彩日红

轩槐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
轩槐，来源于白居易的《唐诗》《永崇里观居》，原文：轩车不到处，满地槐花秋

屹烊

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
屹，来源于吴龙翰的《宋诗》《子陵钓台》，原文：峭壁千寻屹晓寒，何年人插钓鱼竿

正敦

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
正敦，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・呆骨朵》，原文：(正旦唱)媳妇儿怎敢是敦葫芦摔马杓

洵翡

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：显允君子，洵美且异

壹哲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：邦畿方千里，其外方五百里，谓之侯服，岁壹见，其贡祀物

凝勤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凝勤，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：凝神冲漠，不俟倦勤

蓬筝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蓬，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

新史

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
新史，来源于滕珂的《宋诗》《谒梅都官墓 其一》，原文：手编新史唐文备，骨立残碑汉籀漫

晢霆

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

隆纶

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
隆纶，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

尚漪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尚漪，来源于释居简的《宋诗》《立春前三日雪》，原文：旦夕灰吹律，涟漪尚剪新

子翩

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
子翩，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：张丐不胜其怒，遂与子皮、臼任、郑翩杀多僚，劫司马以叛，而召亡人

伽睨

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《南岳弥陀和尚赞》，原文：出家有如子，我亦著伽梨

烟本

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
烟本，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：堕落烟花内，本无礼

琬闰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

棹琀

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻晦庵罢宜春留南昌亟往见之将至贵溪逆风大作》，原文：空阔初凭棹，渊洄竟倚篙

朴昊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朴，来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》，原文：不然元化朴散久，岂特近岁尤浇漓

峰甯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
峰，来源于刘长卿的《唐诗》《晚次苦竹馆却忆干越旧游》，原文：匹马风尘色，千峰旦暮时

纮烟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：八纮顿清明，万象趋烜赫

临昼

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
临昼，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：云軿白昼临瑶坛，来听新翻步虚曲

琝泱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：少焉月出流寒光，但见山苍苍兮江泱泱

礼睨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
礼睨，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿

史秋

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
史秋，来源于金朋说的《宋诗》《司马温公帝魏》，原文：春秋大义经中史，司马当年失董狐

颐燝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
颐，来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：平生短檠灯，相对忽解颐

炳墨

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炳墨，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

翙辕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

祈域

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》，原文：徐福文成多诳诞，上元太一虚祈祷

翩诀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翩，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：去去渔歌里，翩翩麦浪中

珞备

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

永缎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 北岳。》，原文：永资纯佑，国祚蕃昌

延壬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
延，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风生桂枝》，原文：小山人倚袖，延伫不胜情

慷遥

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
慷遥，来源于张嵲的《宋诗》《题石井》，原文：超遥轻前游，慷慨谢双足

合戚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
合戚，来源于良价的《唐诗》《辞北堂颂二首 二》，原文：合门亲戚要相见，直待当来证果因

典魁

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
典魁，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

灿唯

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
灿，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：玉海冲融侔至性，锦江灿烂拟高文

鸿曦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸿曦，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

境彬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》，原文：访旧起废境，赏心如此回

芨戚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

桥谊

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桥，来源于仇远的《宋词》《阮郎归》，原文：王孙家在画桥东

墨狄

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
墨，来源于李白的《唐诗》《经乱后将避地剡中留赠崔宣城》，原文：无以墨绶苦，来求丹砂要

郁烨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郁，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水沈山麝郁幽香

晣炜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冕滨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冕，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：避世辞轩冕，逢时解薜萝

兹郁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
兹郁，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：山木多蓊郁，兹桐独亭亭

啸飔

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
啸飔，来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》，原文：楼中一长啸，恻怆起凉飔

章泷

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
章泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

贤昶

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
贤，来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》，原文：好士要尽心，安知悉英贤

覃舜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

元媵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
元，来源于赵蕃的《宋词》《小重山》，原文：直钩元不事丝缗

暄泊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
暄泊，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：乌飞城树晓，鴈泊野芜暄

炔勰

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棹竺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：棹兰桨，沂空阔

卓缃

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卓，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：从游八九子，天才皆卓荦

政旌

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
政旌，来源于王洋的《宋诗》《还许推诗轴》，原文：已间箫韶还政俗，未持旌节自光华

谆梧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谆，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：只今惟莫莫，于世不谆谆

舟临

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舟临，来源于苏辙的《宋诗》《过兴教赠钊上人》，原文：四十年间此院留，临河看尽往还舟

骥永

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
骥永，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：永鉴蝇骥穷，无妨每相择

常浩

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
常浩，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：物盈宇宙皆有穷，一气先天常浩浩

翀择

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

韫勘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
韫，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其二》，原文：曷不韫匵藏，待此连城贾

承逵

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
承，来源于释正觉的《宋诗》《妙湛大师求颂》，原文：相承个事，子子孙孙

箴冬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
箴，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

意盂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
意盂，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

炀焘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于梅尧臣的《宋诗》《平山堂杂言》，原文：亦笑炀帝造楼摘星放萤火，锦帆落樯旗建杠

潭政

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
潭政，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：政澈寒潭底，人行明镜心

皖珵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

研择

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
研择，来源于沈佺期的《唐诗》《诗（附存）》，原文：今姑录出附存佺期名下，以供研究者）（采择

越南

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
越南，来源于刘长卿的《唐诗》《寄会稽公徐侍郎》，原文：摇落淮南叶，秋风想越吟

栾朗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：炉中榾柮聊檀栾，门外爆竹任偪剥

淮戚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淮，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：十月淮水平，莹净铺寒簟

晟迪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

沦泊

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沦泊，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》，原文：澹泊忘怀久，浑沦玩意深

钏礴

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

颐喻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颐喻，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：解颐通善谑，喻指穷精义

绅绰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绅，来源于司马光的《宋诗》《送峡州陈廉秘丞 其二》，原文：襦袴嗟来暮，簪绅惜外迁

俞暄

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
俞，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：呼吸为雅颂，吁俞为典谟

融尧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
融尧，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一》，原文：尧殿融春大宴开，山呼才了乐声催

匠策

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
匠策，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：射君东堂策，宗匠集精选

同瞻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
同瞻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》，原文：舍矢同瞻鹄，当筵共赛枭

固蓬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
固蓬，来源于陆游的《宋诗》《雀啄粟》，原文：忍饥蓬蒿固亦难，要是少远弹射辱

骋陇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
骋陇，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

昂峤

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昂峤，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：昂藏海峤鹤，冷碧仙庭桧

冬航

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
冬航，来源于释行海的《宋诗》《仲春夜客航值雪》，原文：夜航忧雪到桑麻，冬暖春寒感物华

兆狄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
兆，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其一》，原文：未上甘泉道，俄开京兆阡

勰镌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

洵栎

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

玮翌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

洛邕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
洛，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：吾疑洛阳叟，所见未超诣

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