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张姓猴年起名大全男孩

叶甯休作者：叶甯休2023-10-23 09:00:53

张姓-属猴-男孩，张是我国排名第3位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

张姓猴年起名大全男孩

张纫舟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纫舟，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：纫兰为佩桂为舟，北渚云飞发櫂讴

张涔珵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涔，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

张炜秉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
炜秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

张承绪

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
承绪，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：百六承尧绪，艰难土运昌

张烽庚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
烽，来源于许敬宗的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：日月扬彩，爟烽撤候

张昼季

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昼季，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：是月冬之季，阴寒昼不开

张瑭煜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

张熹媵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

张垣孜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
垣，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：煌煌玉京阙，瑞霭纷天垣

张禄蕋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：已惧长尸禄，仍惊数食珍

张茯滔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

张玮浠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

张采畚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》，原文：春兰如美人，不采羞自献

张鉴札

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
鉴，来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》，原文：羣雄会南宫，精鉴动宗伯

张冽维

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
冽维，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

张昂兴

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昂兴，来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》，原文：促迫能事吾岂敢，激昂浩兴君应酬

张昂望

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昂望，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席三首》，原文：闻说儿童骑竹马，至今昂首望通衢

张崇沅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崇，来源于韩琦的《宋诗》《释奠庙中作》，原文：穷厄当时教，雅崇万世贤

张泽楹

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泽楹，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：笠泽多异竹，移之植后楹

张勉沧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子为善，谁敢不勉

张嵇烯

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
嵇，来源于王绩的《唐诗》《赠山居黄道士》，原文：嵇山《高士传》，庄叟《让王篇》

张至濡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
至濡，来源于吕本中的《宋诗》《题孙子绍所藏王摩诘渡水罗汉》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖状

张恤霆

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恤，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：今年诏书恤西事，大开言路烝群髦

张武瀚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
武，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：挞彼殷武，奋伐荆楚

张粹胥

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
粹胥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：礼适素青兮沿夏子，化归醲粹兮复胥庭

张秋瑺

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
秋，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：春来秋去

张择绰

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
择，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：端人择友必有取，定交从此夫何疑

张舸润

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《送周开祖赴阙引对》，原文：邂逅故乡方道旧，逡巡行舸又成违

张园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于赵以夫的《宋词》《薄媚》，原文：刚到为田园

张醇洲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

张芃蕋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

张柏恽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
柏，来源于韩愈的《唐诗》《招杨之罘》，原文：我令之罘归，失得柏与马

张闰嵇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《蒋十一丈以重九雨昨有诗约闰九二首次韵 其一》，原文：不须闰九方为节，眼底黄花即醉游

张瑹缨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：方期汗漫游，天池濯吾缨

张践嶂

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
践，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・尧民歌》，原文：为孤儿寡妇动情怀，因此上瘸足兼跛足践尘埃

张璂普

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

张傅晟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
傅，来源于范纯仁的《宋诗》《司马温公挽词三首 其二》，原文：千古商巖畔，应陪傅说祠

张泯白

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
泯白，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

张浦哲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
浦哲，来源于储光羲的《唐诗》《泊舟贻潘少府》，原文：其如念极浦，又以思明哲

张帧崇

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

张栾梧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栾梧，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

张常麓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
常麓，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：玉瓒常闻歌旱麓，白颠何得赋车邻

张泯冬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
泯冬，来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》，原文：万境心都泯，深冬日亦长

张宗页

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宗，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：元侯显父，戚臣宗支

张栎典

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：樠栎人宁顾，遗簪上或收

张诚榆

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
诚榆，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：榆性诚为钝，葵心但欲舒

张琮柃

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琮，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：云门孤竹，苍璧黄琮

张粹谦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
粹，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

张盛缮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
盛，来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其一》，原文：桴鼓息荒村，袯襫盛南亩

张璞秋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璞秋，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

张彻秋

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
彻秋，来源于胡寅的《宋诗》《和单令九日二绝 其一》，原文：爽气深秋彻九霄，凭高眼界迥寥寥

张墨墨

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨墨，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：送墨层楼水墨天，柳堤花坞渐夭妍

张茂柏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
茂柏，来源于宋之问的《唐诗》《和姚给事寓直之作》，原文：柏台迁鸟茂，兰署得人芳

张谆榷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

张炽峤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》，原文：十私而五公，岁久害愈炽

张境秭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
境，来源于周文质的《元曲》《离亭歇指煞・相逢常约西厢事，到来不奉东墙命。无言暗省，秦楼何夕彩》，原文：今夜里休来俺梦境

张泰宸

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其五》，原文：招之不来麾不去，不动声色泰山措

张沐伽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：昽匆晚色霁，草树晞华沐

张继邵

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
继邵，来源于王汾的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：惠政相承今邵杜，越人歌颂继南阳

张钏煦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钏，来源于钱惟演的《宋诗》《南朝》，原文：潘妃宝钏光如昼，江令花牋落似飞

张苡燃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苡，来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》，原文：金华仙伯真知己，薏苡将军足断魂

张玄汉

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
玄汉，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：星辰聚处收玄武，江汉潮边避尾闾

张戍蕋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
戍，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：已矣瓜时戍，悠哉魏阙心

张淖谆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《和周昞仲过踏洞滩》，原文：堪怜濆淖上舟难，争似山坳住舍安

张迪析

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：州十有二师，外薄四海，咸建五长，各迪有功，苗顽弗即工，帝其念哉

张津佰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
津，来源于许棠的《唐诗》《题张乔升平里居》，原文：乱水藏幽径，高原隔远津

张昙种

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昙种，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

张茯豫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

张钊园

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

张宣晟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宣，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：乐只君子，文声益宣

张缎赓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

张篁沦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
篁，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：松篁亦欣荣，垂条再扶疏

张溯书

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
溯书，来源于王季则的《唐诗》《鱼上冰》，原文：浮沈非乐藻，沿溯异传书

张璎宗

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

张胧晟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
胧，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》，原文：纸帐朦胧来醉里，人家依约在林间

张序萧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
序萧，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

张町萧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
町，来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》，原文：乱草枯茅町疃场，寒风卷地日荒荒

张芃峻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

张固尹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
固尹，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：京尹非才固所愿，青山听入明招终

张舜津

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舜津，来源于文彦博的《宋诗》《送圆明大师归吴兴》，原文：数曲清琴达舜聪，瑶津仙苑助薰风

张欢蓬

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
欢蓬，来源于赵鼎的《宋诗》《泊震泽道中步游善宥寺观芍药回舟中小饮用范四韵》，原文：南来寄疏蓬，虾菜岂所欢

张峤旭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峤，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：峤南山河异，岁月亦屡度

张潭捷

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
潭，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其一》，原文：无潭之嚚，无荆之顽

张璂秋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

张晤铭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》，原文：晤语逢清夜，兹怀殊未央

张波良

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
波良，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：过沙汀，烟水澄澄，千里洪波良夜永

张曙析

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
曙，来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》，原文：柳意不胜春，巖光已知曙

张隆秋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
隆秋，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

张谐晃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
谐，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：编蓬谐夙心，尊古岂文义

张乔种

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
乔种，来源于蔡戡的《宋诗》《游归来园追想主人高风恨不及见因赋二诗 其二》，原文：乔木参天应手种，好花夹路为谁开

张继恒

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
继，来源于李白的《唐诗》《送赵判官赴黔府中丞叔幕》，原文：叔继赵平原，偏承明主恩

张洲沉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
洲沉，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：壮图沉草莽，归思动沧洲

张继凌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
继凌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：竟无五亩继沮溺，空有千篇凌鲍谢

张燃骏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《答范轲》，原文：绥城古语刻兜鞬，何事求犀近水燃

张恢晏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恢晏，来源于赵桓的《宋词》《西江月》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

张薏皤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

张秭砺

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

张偕涔

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
偕，来源于赵蕃的《宋诗》《答周允升留别》，原文：偕为青云期，岂顾白眼怪

张庆岿

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
庆，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：袴襦歌美政，牟麦庆新苗

张恤暌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《张吉甫殿丞宰资阳》，原文：宜将宽诏意，善恤远方民

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