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数字起名男孩名字大全

陈谧纴作者:陈谧纴2023-10-23 09:21:01

男孩,

数字起名男孩名字大全

栾奈

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栾,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其六》,原文:茶果团栾坐,都无官舍喧

棹峪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
棹,来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》,原文:倚棹吟将息,江神听亦痴

择芉

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
择,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 蜂庐》,原文:分窠能择地,识路自寻花

淳檀

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淳,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》,原文:身际干淳盛,家传祖笏棠

镌谦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
镌,来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其一》,原文:霰集柏杉霏靀松,瓦冰镌画叶柯葩

豫敦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
豫敦,来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》,原文:英威祖豫州,非心折王敦

棋渊

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棋渊,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:谢傅棋边,莱公骰畔,淝水澶渊送捷旗

淖繁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
淖,来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》,原文:如今大索不相容,省口何如且泥淖

娄匠

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
娄,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》,原文:深谋比娄敬,极力阻王恢

漪佐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

朝凇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
朝,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:朝复暮

钊黎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

瑧偕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
偕,来源于宋庠的《宋诗》《诏下有感》,原文:三府催偕计,诸儒待聘珍

备儒

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
备儒,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴白楼》,原文:謏儒无以荅,愿得备前军

元理

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
元理,来源于陈著的《宋诗》《横桥观荠》,原文:物理元随世事新,静观知是泮宫人

倾钟

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
倾钟,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:高文大论日倾吐,响快有类钟应撞

翼媖

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yīng女子的美称。
国学点评
翼,来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》,原文:坠翼柳攀枝,(「柳」,一作「脚」

鸯凝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鸯凝,来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》,原文:闲寻双杏凝伫,池塘暖、鸳鸯浴

丁经

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
丁经,来源于释元肇的《宋诗》《陈圃疏方池》,原文:丁宁安畧彴,时复小经过

诏绡

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
诏绡,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:秋来奉诏写秋山,写在轻绡数幅间

炘戈

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于张耒的《宋诗》《早稻》,原文:早稻如倒戈,十穗八九折

琢冕

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
琢,来源于陈巖的《宋诗》《清隠巖》,原文:底事琢山成大字,有名还被众人知

衍仓

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
衍仓,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:睹九色、流衍仓箱

溯淖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
溯,来源于赵蕃的《宋诗》《主山湖围二渡》,原文:撑舟来前仅如掌,溯波却下几百尺

园同

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园同,来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其二》,原文:南屏山下小园东,便做迁居也不同

巡景

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
巡景,来源于李频的《唐诗》《汉上逢同年崔八》,原文:世上路岐何缭绕,空中光景自逡巡

浦瑄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
浦,来源于崔峒的《唐诗》《送侯山人赴会稽》,原文:猨呌江天暮,虫声野浦寒

缨樟

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缨,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一六》,原文:词终脱裋褐,缨佩暮萎蕤

禹郇

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
禹,来源于米芾的《宋诗》《王右军穉恭帖赞》,原文:神禹符,镇罅窟

芉州

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

栎岳

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
栎,来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》,原文:非材似我十围栎,有用如君千丈松

芃恽

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

朗苏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朗苏,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:旷朗天景霁,樵苏远相号

骥笃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
骥,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其三》,原文:我衰如病骥,蹩躠那容攀

知嶂

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
知嶂,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:清知孔山叠嶂

鸢史

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天台陈相士》,原文:许燕颔侯行且验,评鸢肩夭是耶非

垣煊

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
垣,来源于刘敞的《宋诗》《养鸡》,原文:凿垣安其栖,幼长何碌碌

謇缮

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

仞逸

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仞,来源于刘克庄的《宋诗》《西淙山观雨》,原文:与客同登万仞崖,蔽天风雨蓦然来

敦寅

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
敦,来源于朱松的《宋诗》《示谢彦翔 其二》,原文:后身梅福与谁论,正有幽人夙契敦

轩湫

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
轩湫,来源于释元净的《宋诗》《龙井新亭》,原文:轩眉狮子峯,洗眼苍龙湫

琀圭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
圭,来源于李峤的《唐诗》《桐》,原文:春光杂凤影,秋月弄圭阴

炜蘅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炜,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

晋乘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋乘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:」遂疾进师,车驰卒奔,乘晋军

禹备

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
禹,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:禹穴发穷宝,雷门叩惊霆

韬坤

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
韬坤,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:(正末唱)论六韬,我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也

谒槿

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谒,来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙(二首。题吕纯阳) 二》,原文:一鸣白鸟出青城,再谒王阴二友人

沦烁

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沦,来源于柴随亨的《宋诗》《昭君图》,原文:一上玉关道,天涯沦落身

惟楠

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
惟楠,来源于王质的《宋诗》《倦绣图》,原文:卷帘寂寞满天秋,惟见孤楠一株碧

燃旬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燃,来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》,原文:燃灯如来昔授记,初无一法可得者

波卿

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
波卿,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:名落公卿口,涌如波荐舟

竺幻

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
竺幻,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游学士送龚深之往金陵见王荆公 其二》,原文:梦幻皆输古竺干,功名何用咤燕然

明畅

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
明畅,来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》,原文:庆云呈瑞为明时,演畅丝纶在紫微

逻映

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
逻,来源于方岳的《宋诗》《出关》,原文:不须关卒逻,吾亦厌铜腥

峤樨

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峤,来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》,原文:方壶圆峤咫尺是,愿乘鹏翼长西东

韪睨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
韪睨,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

敖鹄

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
敖,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》,原文:岂无黔敖恩,救此穷饿骸

沅晤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沅,来源于黄铢的《宋诗》《送朱元晦游湘中》,原文:乱曰:汩兮沅湘,生秋风兮

琢苡

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琢,来源于韦骧的《宋诗》《石龟》,原文:磨琢成龟智不虚,天然体理尽难如

沅丁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
沅,来源于王庭珪的《宋诗》《早行》,原文:骚人辛苦拾何物,沅有芷兮今已香

兆岳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
兆岳,来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》,原文:神心降维岳,龟兆告非熊

启珹

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
chéng玉名。
国学点评
启,来源于张祜的《唐诗》《寓言》,原文:偶思荣启期,益喜鬓白初

本瑧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn玉名。
国学点评
本,来源于释真悟的《宋诗》《偈》,原文:心本无心,知心如幻

璞天

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璞天,来源于郑思肖的《宋诗》《卞和泣玉图》,原文:大璞中函天地精,卞和抱出愈分明

赫骥

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
赫,来源于王安石的《宋诗》《真人》,原文:能解身赫赫,能逆知冥冥

元经

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
元经,来源于晁说之的《宋诗》《出京感事》,原文:韩彭岂是无三窟,管葛元非守一经

峨醇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chún纯真朴实。
国学点评
峨,来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其一》,原文:峨峨欲千仞,扇暍意无穷

鹤纪

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鹤纪,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:古云鹤算谁能纪

燝憬

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

荏华

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荏华,来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》,原文:余幼好此奇服兮,岁荏苒而华颠

德荣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
德荣,来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》,原文:世德书青史,荣名在本朝

飖稽

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》,原文:客似秋叶飞,飘飖不言归

勤兆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勤兆,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:殷勤叩科名,吉兆齐确许

冶域

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:九牧作贡兮金鉴锽,大冶鼓铸兮腾精铓

玮辰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

潆桦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

蕖墨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
蕖墨,来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》,原文:墨绶百里宰,红蕖幕府僚

鼎驹

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
鼎,来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷经干》,原文:古鼎太庙牲,时花洛城女

灿鸯

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
灿,来源于曾丰的《宋诗》《乙巳正月过英州买得石山》,原文:其色灿烂声玲珑,小山突兀百千重

纬伦

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
纬,来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》,原文:翩翩下鸿鹄,一一抱经纬

励致

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
励致,来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》,原文:我观清风励百世,未若太平以身致

颐缘

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
颐缘,来源于曹唐的《唐诗》《赠南岳冯处士二首 一》,原文:支颐冷笑缘名出,终日王门强曳裾

赫柏

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:不愆于仪,容服有赫

馠庚

拼音五行释意
hān芳香。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于曾丰的《宋诗》《赠术者》,原文:幸脱蛇惊犬,休谈戊食庚

豫郦

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
豫,来源于綦崇礼的《宋诗》《用晦显谟近出长篇德升尚书遂已赓和輙牵鄙思以继二公之后兼简行之待制》,原文:豫章杞梓杂兰玉,向来人物常推先

燃铭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
燃,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其四》,原文:云间日下容相契,且置燃萁特地催

锋泱

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
锋,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和王张赠别之作》,原文:立马然萁敏,争锋啮镞机

溯瑺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
溯,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:我来溯峡才几程,所见如许心骨惊

辕瑧

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhēn玉名。
国学点评
辕,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:不烦频出游,正恐嘲短辕

浠棋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其一》,原文:覆舟棋自戒,中圣酒时斟

肖燝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
肖,来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》,原文:用志专精妙入神,援毫肖象夺天真

禺粤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禺,来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》,原文:漠漠轻花著早桐,客瓯饧粥对禺中

猷岿

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
猷,来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令钟绍京》,原文:谋猷叶圣朝,披鳞奋英节

冬壬

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
冬壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬十有一月壬寅,夫人风氏薨

禹经

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
禹经,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:未经夏禹凿,想待愚公徙

骥储

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
骥,来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》,原文:凤仪困鸱吓,骥足翻鼈跛

苏郁

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
苏郁,来源于刘摰的《宋诗》《丙子元日三首 其一》,原文:郁垒须时设,屠苏独后尝

钲般

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:停杯执手聊逡巡,画鼓铜钲莫催客

纬乾

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纬,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》,原文:探微极深,经纬万象

卓盛

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卓盛,来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》,原文:当年卓鲁盛材猷,循吏声名始一州

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