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男孩有什么属水的字起名好听的

赵珐麟作者：赵珐麟2023-10-23 09:53:26

缺水-男孩，

男孩有什么属水的字起名好听的

卿霈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
卿霈，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

霆严

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霆严，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：严霆无终朝，斯文岂遂厄

鼎虢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鼎虢，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

阔炘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
阔，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其二》，原文：门对平芜阔，荒田带水声

彦洌

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：晚遘金闺彦，传瑞提千兵

璞琤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璞琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

泊匡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
泊，来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》，原文：素怀宗淡泊，羁旅念功勋

品滔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
品，来源于陈宓的《宋诗》《和潘侯觅荔子》，原文：中郎厨品在，诗老合先尝

晖勃

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其四》，原文：庭除荒宿莽，篱落带斜晖

峰匡

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峰匡，来源于陈舜俞的《宋诗》《初见庐山》，原文：忽见匡庐峰，气势一何大

匡墨

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匡墨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：臣下不匡，其刑墨，具训于蒙士

淳炽

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淳炽，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

佰谧

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

桠源

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

沥亘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沥，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

皤漪

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皤，来源于陈宓的《宋诗》《和天台戴复古韵》，原文：半生胸次著嵯峨，到得庐山鬓欲皤

什兴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
什兴，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：因吟仲文什，高兴尽于斯

圣沦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
圣沦，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：立跻圣域，从此脱沈沦

波旭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
波旭，来源于姚合的《唐诗》《游河桥晓望》，原文：秋风波上岸，旭日气连山

理滦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
理，来源于龙辅的《宋诗》《睡起》，原文：起来慵刺绣，窗下理菖蒲

闳郇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

攸璞

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
攸，来源于胡一桂的《宋诗》《冬至寓建阳作》，原文：诚哉利攸往，观辞思过半

闲戚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
闲戚，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：饮数杯解愁戚，那里堪观赏，可闲适，只愁他天晚逼

园霆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
园霆，来源于杜甫的《唐诗》《乐游园歌》，原文：青春波浪芙蓉园，白日雷霆夹城仗

浚尔

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
浚尔，来源于方回的《宋诗》《小园》，原文：累土为台就浚池，小园聊尔寄娱嬉

越洲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
越洲，来源于无可的《唐诗》《中秋月彩如昼寄上南海从翁侍御》，原文：不知今夜越台上，望见瀛洲方丈无

凝喻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凝，来源于宋祁的《宋诗》《访僧舍》，原文：碧柰垂园老，青莲杂漏凝

孝睨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
孝睨，来源于赵蕃的《宋诗》《挽周畏知母俞夫人二首 其一》，原文：巫医空睥睨，孝敬谩勤渠

弘翩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弘，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：」前诗署仪官为「秘书郎弘文馆直学士」，此作「起居郎弘文馆直学士」，正与本传相合

爕合

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

沐屹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
沐，来源于陈傅良的《宋诗》《怀同舍石天民编脩》，原文：为君过客频，膏沐当不常

里醇

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
里醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔新岁书事见寄》，原文：盏里醇醪无限满，镜中白发不知添

子纴

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
子纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

潆浠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

旆飏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
旆飏，来源于魏野的《宋诗》《送钱国博知坊州》，原文：芳草路中车突兀，落花风里旆悠飏

洲笙

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洲笙，来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》，原文：五云覆鼎金丹熟，笙鹤飘然戏十洲

重凝

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
重凝，来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》，原文：香凝沈水，雅宜帘幕重围

峨沐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峨沐，来源于敖陶孙的《宋诗》《与太常丞丁晦甫》，原文：尺书飞出岷峨西，每沐问讯相雕镵

沐启

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沐启，来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》，原文：忱词新沐管城枯，夜启天门玉鏁鱼

凛朗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凛，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《醉中归》，原文：(旦上)晚来云布密，凛凛朔风送寒威

朗博

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：朗然清秋月，独出映吴台

瀚宗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

缈新

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缈新，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：帐闲缥缈传新曲，酒賎蹒跚醉老兵

林沥

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
林沥，来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》，原文：千林万叶，淅沥作声

潜孝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潜孝，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：诚身自孝悌，玩理潜天渊

休页

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
休，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二二》，原文：大仙心，休莽卤

淅荑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：54　溞溞，淅也

自郁

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
自郁，来源于张耒的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：郁城本自贰师谋，骑士拔剑犹封侯

华逊

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
华逊，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：揖逊光尧德，重华愧有虞

勃崎

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
勃，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其一》，原文：但恐人欲纵，勃若一民横

勤涔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：勤勤问我诗小传，国风才毕葛屦章

由汝

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
由汝，来源于李涛的《宋诗》《读阮籍咏怀十七首》，原文：晴雨由上苍，汝花何悲为

同沥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
同沥，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：沥吾之肝胆，但恐同儿嬉

润缪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
润，来源于邵雍的《宋诗》《和相国元老》，原文：有年丰可待，盈尺润难干

臻觅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
臻，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：鄙夫极荒芜，何能臻壸域

傅璂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
傅，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其三》，原文：乃今谢傅还初志，其奈王阳是故人

潜缥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潜，来源于马戴的《唐诗》《下第别令狐员外》，原文：坐叹百花发，潜惊双鬓新

合泉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
合泉，来源于吴芾的《宋诗》《戊子春术者刘五星谓予寿有八十一感而有作二首 其一》，原文：纵使诚如日者言，此身只合在林泉

恽淳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

洵玮

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

皎醇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皎，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实陪潞公子华景仁宴集各一首 其四》，原文：皎洁升坛玉，孤高渐陆鸿

圣虢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
圣，来源于张说的《唐诗》《送尹补阙元凯琴歌》，原文：中国有圣人，感和气

渌扬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渌扬，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲倾嵩渌扬其清，师自有飞雪千丈挂空白，但有数语一溪藤，相伴瓣香飞入室

凡支

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
凡支，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：文王孙子，本支百世，凡周之士，不显亦世

杉渊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
杉渊，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：亭亭百岁杉，泠泠九渊泉

润崧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
润，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：寒通炼丹井，润接放生池

渊昂

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
渊，来源于王柏的《宋诗》《和立斋对菊二歌 其一》，原文：渊明一寸心，细嚼供晨餐

弘蕋

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
弘，来源于岳珂的《宋诗》《赵德麟召还诗帖赞》，原文：昔东晋王茂弘诸人，登新亭，望长淮，自谓风景不殊，举目有山河之异

品珈

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
品珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

时缥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
时缥，来源于吴潜的《宋词》《水龙吟》，原文：想金莲灿烂，星球缥缈，那风景、年时旧

凝砺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凝，来源于越娘的《宋词》《西江月》，原文：频凝泪眼望乡畿

原霁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
原霁，来源于刘沧的《唐诗》《题敬亭山庙》，原文：森森古木列巖隈，迥压寒原霁色开

隅汶

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
隅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：每务宽慈抱，何尝使向隅

治崎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
治崎，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：谕开方便治，平坦绝崎岖

泓潮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
泓潮，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

琲原

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

晋弘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晋弘，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：」魏夫人，传为西晋时人，陶弘景《真诰》已载其事，惟较简略

醇缨

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》，原文：祼圭既陈，酌鬯斯醇

斌畚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

涔郄

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

泷桦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泷，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安知永州》，原文：泷水浯溪江不隔，肯凭鲤尾寄佳音

澧郁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澧，来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五）

璩白

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璩白，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

禄凝

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
禄凝，来源于司马光的《宋诗》《和道粹雪夜直宿》，原文：天禄凝严近紫台，书帏夜对雪华开

阑休

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
阑休，来源于王奕的《宋词》《唐多令》，原文：笑拍危阑歌短阕，翁醉矣，且归休

晟耘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

博煦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：俎豆载博肥，尊罍泲芳飶

诣般

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：往年诣骊山，献赋温泉宫

缘澎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缘，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：道人有个好因缘

冕轼

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冕，来源于孙觌的《宋诗》《山阳守吴子仁遗两鹤喜而赋诗二首 其一》，原文：莫怀轩冕意，风月共婆娑

言润

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
言润，来源于李宾的《唐诗》《登巴陵开元寺西阁赠衡岳僧方外》，原文：洒以甘露言，清凉润肌发

莱傅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
莱傅，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其一○》，原文：谢傅方争弈，莱公亦掷骰

缨郇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》，原文：俯仰垂华缨，飘飖翔轻毂

白凡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
白凡，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：绛阙注仙籍，白日飞凡夫

晖琛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晖，来源于顾禧的《宋诗》《野眺 其二》，原文：何时携斗酒，掬水弄清晖

楣峰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

朝醇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朝醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：昨朝书报予，闻甚醉醇酎

淼鸠

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

洌寓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

泓泉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泓泉，来源于谭用之的《宋诗》《寄左先辈》，原文：万卷祖龙坑外物，一泓孙楚耳中泉

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