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徐字起名男孩属虎

黄钗作者:黄钗2023-10-23 10:12:30

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

徐字起名男孩属虎

昙堰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昙,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

闳冽

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:明府命世才,宇量特闳远

昱禹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
昱,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:绣鞍翻昱爚,茸纛立荧煌

矗泱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
矗,来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》,原文:踈钟余逸响,野烧矗孤烟

卿涧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
卿涧,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》,原文:耆卿骨朽士特死,涧谷错莫无晶辉

桦蘅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

誉荏

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
誉,来源于欧阳修的《宋诗》《苏才翁挽诗二首 其一》,原文:文章家世事,名誉弟兄贤

舟椰

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
舟椰,来源于苏轼的《宋诗》《追饯正辅表兄至博罗赋诗为别》,原文:舣舟蜑户龙冈窟,置酒椰叶桄榔间

峪荣

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

华瑭

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
华,来源于王禹偁的《宋诗》《阙题 其一》,原文:□□□□□□□,□负秾华一句无

嘉源

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嘉源,来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》,原文:嘉陵源出本朝宗,地险无因直赴东

缤桓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
缤,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》,原文:瞥然闯门户,来者何缤纷

鸢檀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸢,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:鸢跕方知瘴,蛇苏不待春

巍宗

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
巍宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐大享明堂二首 酌献用《德安》。》,原文:威烈巍巍,允膺宗祀

滨鹤

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
滨鹤,来源于俞德邻的《宋诗》《游宣慰载酒泛溪即席有作》,原文:五载绨袍忆故人,春风吹鹤过湖滨

胤凡

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胤,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:松下围棋期褚胤,笔头飞箭荐陶谦

奎域

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
奎域,来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》,原文:翠华东南来,奎聚属吴域

晏萱

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晏萱,来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》,原文:宵明景晏挂斜河,丛萱苒蒻团清露

珈绍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

岳郄

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
岳,来源于不详的《唐诗》《景震劒文 二》,原文:日月象,岳渎形

靖莱

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
靖莱,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:老莱欢不已,靖节兴何穷

沦鼎

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
沦鼎,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:如鼎沸,永沈沦,失道迷真业所根

隽明

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
隽明,来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》,原文:明良罗隽英,不命速邦传

岭良

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
岭良,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:波涛良史笔,芜绝大庾岭

苡甯

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

合旷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
合旷,来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其二》,原文:旷野波涛合,中宵虎豹悲

曜霆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曜,来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》,原文:鬼燐影寒惊远去,曜灵睡起亦东征

荏犹

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荏犹,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:子曰:色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与

昭屿

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

仲晃

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
仲,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:苍茫步兵哭,展转仲宣哀

寓晏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
寓晏,来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》,原文:晏居当夏晚,寓直会晴初

攸普

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

焘城

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

晳昭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

什域

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
什,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:秃毫写纸属诗人,长歌短什劳精神

椎白

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
椎白,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一》,原文:黄金凿,白玉椎

樟嶛

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
liáo高。
国学点评
樟,来源于戴复古的《宋诗》《吾族两派而下吾之一派衰落殆尽诸孙一两人而已其势不绝如线彼之一派富盛一日出门有感》,原文:河边古樟树,亦各有枯荣

缮栾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
缮,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:订讹补譌重缮写,金字琅函较甲乙

徵泯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》,原文:余芳知未泯,奕世有簪缨

煦殷

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
煦,来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》,原文:云破煦朝曦,数霤忽消释

昂纶

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
昂,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:低昂?坎或欹侧,藤蔓盘旋青覆被

翊楠

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:断蛟驱猛虎,附凤翊飞龙

炳存

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
炳存,来源于王遂的《宋诗》《敬亭山检受御书》,原文:字炳日星摇翰墨,敬存铭刻在心颜

恢理

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恢理,来源于陈宓的《宋诗》《送王推赴调 其二》,原文:长才凛凛恢游刃,善政优优得理琴

皓荑

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
皓,来源于杨景贤的《元曲》《仙吕/点绛唇》,原文:星光淡,秋色将三,皓月如悬鉴

狄朝

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
狄朝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:齐侯、陈侯、蔡侯、北燕伯、杞伯、胡子、沈子、白狄朝于晋,宋之盟故也

箪炽

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
箪,来源于邹浩的《宋诗》《勉毕元明》,原文:颜子犹箪食,荘生亦布衣

明焘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
明焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

泉霄

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泉霄,来源于韩元吉的《宋诗》《隠静山二首 其一》,原文:飞来双鹤知何处,只有泉声下碧霄

朔泱

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:七、九月戊申朔,日有食之

崧燏

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
火光貌。
国学点评
崧,来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》,原文:光华勋业知何自,咸咏崧高降甫申

漪未

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漪未,来源于石延年的《宋诗》《莲花》,原文:含情默默向层漪,语语幽怀定未知

嵊益

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嵊,来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

淮情

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淮情,来源于虞俦的《宋诗》《使北宿留盱眙》,原文:燕然有约终须到,淮水无情只漫流

泱衍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
泱,来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》,原文:晨曦照炯炯,芳气浮泱泱

婳璋

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

堇詹

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》,原文:吴云犹可望,时上堇峯头

权德

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
权德,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》,原文:现如今民殷国富可便说孙权,端的是这宽仁厚德谈刘备

莱蕋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
莱,来源于王洋的《宋诗》《闻刘行简给事休致作诗寄之》,原文:它时三径边,为翁剪蒿莱

洲茗

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
洲,来源于王质的《宋词》《倦寻芳》,原文:脚面浅溪,掌样平洲重叠

磊璩

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
磊,来源于许及之的《宋诗》《买山石航海有怀故园》,原文:它山移却伴疎篁,磊砢坚于百炼刚

存峤

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
存峤,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:另伯三七三八卷存李峤杂咏二首又四句,斯五五五卷存六首又三句,其文字与《全唐诗》有较多不同,录其要者如次

合莞

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
合,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

沧忻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沧,来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》,原文:霭霭沧波路,悠悠离别情

粹蕴

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
粹蕴,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》,原文:奇林蕴贞粹,健叶圆青鲜

焱弈

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》,原文:天损吾能违,放歌有焱氏

沦箪

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沦,来源于陈傅良的《宋诗》《简友人二首 其二》,原文:廪稍亦已厚,养疴非隠沦

爕赫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

沧泊

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沧泊,来源于喻良能的《宋诗》《自题木假山》,原文:根干轮囷蔽马牛,何年飘泊寄沧洲

仲淙

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
仲,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢晏相公》,原文:昔慕荀文若,多称王仲宣

桓黎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桓黎,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一五》,原文:蒲山已归觐,黎阳尚盘桓

蕋绎

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕋,来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》,原文:雪后离披怜落蕋,溪旁婉约爱横枝

奈旖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
奈,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:奈时乖运蹇,奈时乖运蹇,一别数年,存亡未判

中珺

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
中,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一一》,原文:一句子,玄中玄,妙中妙

蘅炜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蘅,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

薏年

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
薏年,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉

戚晤

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
戚晤,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》,原文:脱有戚戚时,晤言消之耳

楠缈

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
楠缈,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

炅懿

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

栾筝

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

芗昱

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

晖燝

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晖,来源于连文凤的《宋诗》《飞云亭》,原文:应想巴陵地,春余寸草晖

冶弛

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
冶,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》,原文:此意将谁语,临深坐冶城

映婳

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
映,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:映轻黄、浅黛依约

墨芾

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
墨芾,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》,原文:檐外小棠阴蔽芾,壁间遗墨涕汍澜

晷嵘

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晷嵘,来源于陈造的《宋诗》《赠解禹玉》,原文:孽虏游魂须晷刻,燕然苍石高峥嵘

荣炫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荣,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惟有我公荣

昶桥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昶,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》,原文:凯歌声直透青云内,这功劳为第-,笑蜀工孟昶呆痴

泓缈

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泓,来源于杨备的《宋诗》《吴王井》,原文:石甃遗踪傍古台,一泓寒影鉴光开

其晔

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
其晔,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》,原文:范晔顾其儿,李斯忆黄犬

昀瑧

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn玉名。
国学点评

煜杉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》,原文:日暮归闭门,绩火星煜爚

析萧

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
析萧,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:避暑连翩投辖宴,析酲萧洒满襟风

旭晳

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旭,来源于李羣玉的《唐诗》《九日越台》,原文:旭日高山上,秋天大海隅

益冬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
益冬,来源于汪元量的《宋诗》《歌妓许冬冬携酒郊外小集》,原文:益州歌妓许冬冬,客里相逢似燕鸿

益璋

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
益,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》,原文:于皇继序,益单厥心

圭皖

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圭,来源于释居简的《宋诗》《刘簿分赐茶》,原文:双龙小凤取巧制,断璧零圭夸袭藏

燏朴

拼音五行释意
火光貌。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

旆璩

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
旆,来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其三》,原文:面看逆旆有归色,足望穷途无好音

珧栾

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

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