logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

刘氏光字辈男孩起名

唐秭运作者:唐秭运2023-10-23 11:20:39

刘姓-男孩-带光字,刘是我国排名第4位的姓;

刘氏光字辈男孩起名

刘光凡

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
光凡,来源于高斯得的《宋诗》《绝交行》,原文:云门轻与凡耳弹,夜光莫怪儿童诮

刘光虢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
光虢,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:翠微㔩叶光照路,马上秦虢须人扶

刘光璞

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
光璞,来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》,原文:鹭白不翳尘,山光含美璞

刘光芃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
光,来源于寇准的《宋词》《阳关引》,原文:塞草烟光阔

刘光钧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
光钧,来源于杨万里的《宋诗》《寄题福帅张子仪尚书禊游堂》,原文:无恙钧衡旧棠荫,有光台斗继蒲鞭

刘光璩

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
光,来源于张孝祥的《宋词》《诉衷情》,原文:初欲灭春光

刘桑光

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
桑光,来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 一》,原文:扶桑茫茫,日暮之光

刘葭光

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
葭光,来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》,原文:贱士葭莩敢为献,愿光南国过期颐

刘光术

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
光术,来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》,原文:谁能绝圣韬贤餐芝饵术,谁能含光遁世炼石烧金

刘晟光

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

刘勉光

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勉光,来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其八》,原文:野人不觧呢喃意,勉强搜吟对麦光

刘灏光

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
灏光,来源于王灼的《宋诗》《置酒登赋楼观月立夫有诗序别次韵》,原文:寒光增灏气,山影接江流

刘光些

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
光些,来源于张继先的《宋诗》《虚空歌》,原文:莫谓灵光只些子,包罗法界无遗余

刘诚光

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诚光,来源于吕价的《唐诗》《浊水求珠》,原文:至宝诚难得,潜光在浊流

刘光亘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
光亘,来源于张继先的《宋词》《春从天上来》,原文:亘灯灯续焰,光朗无边

刘光潮

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
光潮,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:潮信催客帆,春光变江树

刘萧光

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
萧光,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 三》,原文:一自纷争惊宇宙,可怜萧索绝烟光

刘蘅光

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蘅光,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

刘烨光

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烨光,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

刘本光

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
本光,来源于刘禹锡的《唐诗》《畬田行》,原文:本从敲石光,遂至烘天热

刘炜光

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
炜光,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

刘勘光

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
勘光,来源于陆游的《宋词》《望梅》,原文:似梦里、来到南柯,这些子光阴,更勘轻掷

刘旬光

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
旬光,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:春光不满百,雾雨六旬强

刘梁光

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
梁光,来源于赵蕃的《宋诗》《是夕有怀斯远二首 其一》,原文:沙如星射水流光,忆著南山步石梁

刘光岐

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
光岐,来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲庶游碑楼大慈二寺》,原文:回首乡关行乐地,风光正好路岐赊

刘玢光

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
玢光,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

刘乘光

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
乘光,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:曾陪后乘光,共逐平津游

刘恢光

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
恢光,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》,原文:恢阐拈花微笑,光扬布发掩泥

刘光盂

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
光盂,来源于范祖禹的《宋诗》《和子进夏日忆宝上人》,原文:山光入戸牖,云气起瓶盂

刘辑光

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
辑光,来源于李纲的《宋诗》《送张柔直赴岳州》,原文:光华剖符竹,辑睦拥貔貅

刘光植

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
光植,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:上焉柱天植极扶三光,下焉立地作镇安八荒

刘鉴光

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鉴光,来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》,原文:春花欲语娇倚槛,蜀锦鲁缟光可鉴

刘之光

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
之光,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:吴公子光请于其众,曰:「丧先王之乘舟,岂唯光之罪,众亦有焉

刘京光

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
京光,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

刘光备

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
光备,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

刘覃光

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
覃光,来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》,原文:浄覃知藏善知机,电光影里分宾主

刘光桦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
光,来源于周密的《宋词》《六么令》,原文:冰蟾光蛟

刘光庚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
光庚,来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》,原文:九月十五夜未艾,长庚伴月光煌煌

刘淮光

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淮光,来源于韦骧的《宋诗》《滁上闲日阴晴联句》,原文:阴晴淮海气何殊,一昔风光互惨舒

刘燝光

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

刘郇光

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

刘谆光

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
谆,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:向来簿领中,挟书听谆谆

刘光言

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
光言,来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:此日风光与形胜,只言作伴圣词来

刘光品

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
光品,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》,原文:绥厥品汇,光光得一

刘光仁

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
光仁,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其二》,原文:紫禁风光早,深仁夺化工

刘光昱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
光昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

刘光磊

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
光磊,来源于吕陶的《宋诗》《席上咏金橘》,原文:初筵特此献磊落,满座不觉窥光晶

刘奈光

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
奈光,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:运命从难合,光阴奈不饶

刘韧光

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

刘光闳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
光,来源于尹词客的《宋词》《玉楼春》,原文:浣花溪上风光主

刘光储

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
光储,来源于韩琦的《宋诗》《贺宫师杜公增秩》,原文:直缘贤迹光君辅,更约师模在帝储

刘尔光

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
尔光,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其五》,原文:缺月能几何,光辉还暂尔

刘墨光

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
墨光,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:晴窗气暖墨花春,牋襞毫奔光照灼

刘光庭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
光庭,来源于薛能的《唐诗》《关中秋夕》,原文:簟湿秋庭岳在烟,露光明滑竹苍然

刘光睿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
光睿,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:昌期逢庆诞,睿宠极光荣

刘光冶

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
光冶,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:当时遭遇承陶冶,今日光荣预燕筵

刘光郅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
光,来源于王炎2的《宋词》《西江月》,原文:留得春光少住

刘光皖

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
光皖,来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》,原文:我则异于是,潜光皖水滨

刘光燝

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
光,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:亭清庙、孝德辉光

刘光昶

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
光,来源于缺名的《唐诗》《五言诗 十》,原文:贫富光常空,(「光」,郭在贻校作「无」,即「无」

刘光稽

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
光稽,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其一○》,原文:潭潭明光殿,稽首西方僊

刘光域

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
光域,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:开缄光佛域,望景动星宫

刘光映

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
光映,来源于王建的《唐诗》《水精》,原文:映水色不别,向月光还度

刘缘光

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缘光,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・煞尾》,原文:驿亭巧把姻缘结,新词留下好风光

刘淅光

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淅光,来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其二》,原文:秋风淅淅吹客衣,日光奄奄寖已微

刘光越

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
光越,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》,原文:投之重津而光愈发越,加之烈火而色无少假

刘搦光

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
搦,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:狗颈不急搦,干将仍倒持

刘琥光

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
琥光,来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》,原文:小簟琉璃色,新醅琥珀光

刘璞光

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
璞光,来源于张耒的《宋诗》《临文》,原文:颇师老氏术,抱璞和其光

刘漳光

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
漳光,来源于文天祥的《宋诗》《又 其一》,原文:清声光漳浦,便道拜长基

刘绰光

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绰光,来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》,原文:烛影晕迷光绰约,帘环声彻珮玲珑

刘光槿

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
光槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

刘典光

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
典光,来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》,原文:云霄门阀公侯拜,藻斧渊源典册光

刘浚光

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
浚光,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》,原文:山气之微明,湖光之清浚

刘光淳

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
光淳,来源于刘克庄的《宋诗》《丁未春五首 其一》,原文:端平淳祐两匆匆,过眼光阴掣电同

刘栎光

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
栎光,来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》,原文:多事光阴存社栎,十年筋力老园芜

刘光泱

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
光泱,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

刘光兆

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
光兆,来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》,原文:顷刻花开奕叶光,花间奇字兆灾祥

刘光园

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
光园,来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》,原文:小园雨霁秋光转

刘光谒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
光谒,来源于杨万里的《宋诗》《送永新杜宰解印还朝》,原文:速骑匹马谒明光,夜来溪风吹玉霜

刘光寅

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
光寅,来源于周密的《宋诗》《小游仙七首 其二》,原文:东皇奏罢回寅疏,放散春光下世间

刘般光

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
般光,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・寄生草》,原文:(唱)也一般儿青山绿树风光秀,(带云)况我父亲呵,(唱)又和你倾心吐胆交情厚

刘轶光

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
轶光,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》,原文:意气轶道路,光辉满墟落

刘棕光

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棕,来源于白居易的《唐诗》《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》,原文:卢橘子低山雨重,棕榈叶战水风凉

刘光钲

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
光钲,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:夜起火光迷凤阙,钲鼓砰轰地欲裂

刘烊光

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

刘豫光

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
豫光,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其二》,原文:合浦圆光降下胎,豫章千尺本天材

刘华光

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
华光,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:路漫三径草,光掩九华灯

刘光夷

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
光夷,来源于任伋的《宋诗》《游安乐山》,原文:气势西吞夷,光芒南定楚

刘光笈

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
光笈,来源于翁卷的《宋诗》《山中采药》,原文:妍光媚幽笈,芳气盈我衣

刘洛光

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
洛光,来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇(伯三六○八[一])》,原文:今年寒食胜常春,总缘天子在东巡,能令气色随河洛,斗觉风光商竞逐人

刘光昀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
光,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・煞尾》,原文:〔风光好〕,是招状

刘弈光

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
弈光,来源于韩淲的《宋诗》《弈棋》,原文:水竹光中戏弈棋,棋中妙处有谁知

刘蔳光

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
光,来源于史浩的《宋词》《惜黄花》,原文:秋光将老

刘史光

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
史光,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:高风振朝野,流光照史传

刘光篌

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
光,来源于刘均国的《宋词》《梅花引》,原文:孤光似被珠帘隔

刘笙光

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
笙光,来源于范镗的《宋诗》《书碧落洞》,原文:云华缥缈闻箫笙,宝室光腾下鸾鹤

刘光皋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
光皋,来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其二》,原文:照地神光临午陛,鸣皋仙羽下重簷

刘里光

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
里光,来源于徐铉的《唐诗》《御筵送邓王》,原文:禁里秋光似水清,林烟池影共离情

刘光昙

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
光昙,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 一》,原文:非色非心放一光,空里优昙显心地

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家