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恒字的男孩起名

孙元晋作者：孙元晋2023-10-23 15:10:05

男孩，

恒字的男孩起名

胤苏

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胤，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：今检同书有「小天赵为山」云云，知此诗为赵崇赠崔胤之作

鸯昊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸯，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却鸳鸯枕

衍暖

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
衍暖，来源于杨万里的《宋诗》《题分宜李少度燕谷》，原文：君不见向来吹律谈天衍，能令寒谷回春暖

鸿瑭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鸿，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：独自钩帘，细数归鸿翼

寅南

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
寅南，来源于赵立夫的《宋诗》《腊日偶书》，原文：近日斗侵寅，南天雪不成

治徵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
治，来源于刘克庄的《宋诗》《别宋斌文叔》，原文：天下书无数，君专治四书

缥乾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
缥，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：缥缈楼台钟磬寂，薜荔纷披窗户青

泰虔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜读马援传感少游语》，原文：无求恒泰然，有系还多虞

奂柏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

融梁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
融梁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题玉笥观兼简道正求逐马草草名逐马谓服之久则可以行逐良马》，原文：仙梁飞去有遗坛，融结工夫玉未干

珉祈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珉，来源于艾性夫的《宋诗》《天下第二钟歌》，原文：庚庚古扁磨苍珉，徐郎妙墨吹玄云

峪珲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

奂棣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

凌洵

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
凌，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：凌波微步笑芙蓉

采澎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋词》《画堂春》，原文：齐唱采菱歌

时迪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
时迪，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

栾泓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：绝知门可款，梦对小檀栾

壬沛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：岁绍兴之壬午兮，余负丞于零陵

栎纾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎，来源于刘兼的《宋诗》《万葛树》，原文：更有岁寒霜雪操，莫将樗栎拟相羣

轼硝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

烟彰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烟彰，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其二四》，原文：云淡不彰节月影，烟轻那露引风枝

峥馟

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
峥，来源于曾瑞的《元曲》《尾・我如今剌搭着两个蔫耳杂，滴溜着一条粗硬腿。我便似蝙蝠臀内精精》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

渊情

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渊情，来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》，原文：欲学陶渊明，高情异浮俗

蕖勰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋晚过泉口》，原文：行人惊翡翠，掠水度芙蕖

怀亘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
怀亘，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

明阜

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
明阜，来源于王十朋的《宋诗》《腊尽日又雪洪复作五白诗再和 其二》，原文：远岫明庐阜，澄江接带湖

泉渊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泉渊，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：亭亭百岁杉，泠泠九渊泉

楹琮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《和小君游灵隐寺》，原文：澜头巖穴仙都邃，石上轩楹佛土香

政诏

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
政诏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡此五物者，以诏救政，访序事

与博

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
与博，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：愿君博咨诹，无择壮与耉

仑婳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仑，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：西游畧昆仑，东征拂玄菟

恽茂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

筝霈

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
筝，来源于汪莘的《宋词》《杏花天》，原文：东风占断秦筝柱

博同

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
博同，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

芗泯

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芗，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

钲庚

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
钲，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

葭喻

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
葭，来源于蒲寿宬的《宋诗》《牧童歌十首 其六》，原文：结草为衣著，圏葭作竹吹

颜致

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颜致，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：汉庭已致商颜叟，宁似初平老牧羊

嶂合

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嶂合，来源于姜特立的《宋诗》《唐伯宪赴括苍户掾》，原文：千嶂翠合沓，一水清潺湲

飖澧

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：身骑白鹿行飘飖，手翳紫芝笑披拂

专潭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
专，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：蝉噪专林响，蜗移乱壁痕

单湲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
单，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：心事怯衣单

奂勋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

骃屹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

宣倾

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
宣倾，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：天宝覆唐都，宣和倾汴京

意延

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
意延，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：置酒延公孙，诚意公所知

帧彻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

昱未

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

篁胥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
篁，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其一》，原文：古殿松篁无盛夏，斋厨笋蕨有余春

庚旌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庚旌，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》，原文：尘氛不到此池亭，庚伏长来驻旆旌

瑞煜

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
瑞煜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：灵辉熠煜充丹禁，瑞雾霏微翳碧空

禄袤

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
禄，来源于张祜的《唐诗》《华清宫和杜舍人》，原文：雪埋妃子貌，刃断禄儿肠

懿恺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其四》，原文：追怀懿德，令闻令仪

娄颜

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娄颜，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：寿倍颜氏子，富百黔娄生

晖鑫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晖，来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：晖晖若长庚，孤出照一方

玢廷

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

盂仟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
盂，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：瓶盂走梁苑，恨不相追随

绡鸠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绡，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：深染鲛绡笼玉槛，莫教飞去作卿云

钲晳

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

卿鹤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卿鹤，来源于陈造的《宋诗》《次韵高殿撰题东山》，原文：庐山佳处云英英，鹤归谁识丁佐卿

旒仟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旒，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：痛定因追念，从生若缀旒

傅燏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
燏yù木火光貌。
国学点评
傅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵莘老赠显之》，原文：白傅异时修故事，杖藜应许到云庵

涌备

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
涌，来源于赵善括的《宋诗》《同王秘校和同年五使君韵饯送严文守江阴 其二》，原文：山明新雨泽，潮涌乱云流

翊胤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翊，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：清时左冯翊，贵士二千石

澄琥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
澄，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：碧经岚气重，清带露华澄

诏遥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
诏遥，来源于刘克庄的《宋诗》《送卓漳州二首 其一》，原文：遥知南诏路，来往渐通行

蕋壬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

种泰

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
种泰，来源于王迈的《宋诗》《贺谢景芳得第四男》，原文：羯末封胡知有种，复临泰壮看朋来

桢壬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

储秋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
储秋，来源于王炎的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：田家作苦无储蓄，待哺全须麦有秋

澄羡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澄羡，来源于梁安世的《宋词》《西江月》，原文：羡他渔艇系澄湾

翰慕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翰慕，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：遨头上客人所敬，翰林先生士知慕

昀辑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

湫淅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
湫，来源于吕本中的《宋诗》《宿州初暑》，原文：莫欺湫隘无余地，待借元龙百尺楼

驰烯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
驰，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：环流驰羽觞，金英妬妆嫮

辑岭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

麓楦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》，原文：小径卧修蛇，萦迂绕山麓

荣楣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荣，来源于王翥的《宋诗》《吴宣抚故宅》，原文：扶持三蜀在，出入两朝荣

桑鸥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《旅食有作》，原文：春余桑柘静，波泛鹭鸥骄

汉毓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
汉毓，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

皖楦

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
皖，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：潜山皖水德星聚，天下中庸人表仪

笙纬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笙，来源于葛立方的《宋词》《玉楼春》，原文：笙簧冻涩闲纤指

烟馠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
馠hān木芳香。
国学点评
烟，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：家何在，烟波隔

飏其

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飏其，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：今夕何夕，景风其飏

允宣

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
允宣，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：允矣天人际，机缄妙已宣

槿翰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

绰绅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绰，来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》，原文：罗裙绰约越溪女，茅舍迫窄吴侬家

淼渤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淼，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：高天淼著岸，长津杂如缕

葭晖

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：岂知潇湘岸，葭菼苹萍间

箬闰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
箬，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：箬屋开地鑪，翠墙挂藤衣

霆珉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霆，来源于徐仲谋的《宋诗》《留题郫县西禅院古调诗》，原文：唯有好善道，声誉喧雷霆

献诣

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
献诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

天凛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
天凛，来源于方岳的《宋诗》《题祁门岳王庙》，原文：王心凛凛天苍苍，以次来缚归朝堂

久荏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
久荏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：荏苒岁月久，斗杓符南撑

瑹祯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：鬰葱佳气蔼祯祥，小小一村名古隍

兹矜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
兹矜，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：兹事实可矜，传之足千祀

容本

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
容本，来源于张栻的《宋诗》《故观文建安刘公挽诗四首 其三》，原文：辛苦培邦本，雍容遏乱锋

潜蕖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潜蕖，来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》，原文：野塘落芙蕖，下有潜鳞跃

沦凡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沦凡，来源于陈睦的《宋诗》《题东老庵》，原文：忆昔曾来访隠沦，潇然云水隔凡尘

翰恒

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翰，来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》，原文：半醉思韦白，题诗染彩翰

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