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给姓龚男孩起名

孙匡虔作者:孙匡虔2023-10-23 18:11:08

龚姓-男孩,龚是我国排名第99位的姓;

给姓龚男孩起名

龚沛缪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》,原文:临河更效结缨死,颠沛于礼曾无亏

龚缥燮

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缥,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:鸾凤铿铿风缥缈

龚艾文

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
艾文,来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》,原文:况君风骨未渠艾,意气文章天所禀

龚绅盛

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绅盛,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺会庆节使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:盛节簪绅宴玉京,红云深护赭袍明

龚璋之

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璋之,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:今幸亲与沾霈霶,报之愧无圭与璋

龚华子

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
华子,来源于韩维的《宋诗》《和曾通判招饮后见贻》,原文:庆门又喜亲才子,藉藉声华满士乡

龚泽零

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泽零,来源于赵鼎的《宋诗》《趋三衢别故人时车驾幸杭州 其二》,原文:飘零泽国几春风,又触惊涛泛短蓬

龚琲卓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《剔银灯》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

龚僖州

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
僖州,来源于无名氏的《唐诗》《简池(句)(简池独刘氏三溪号一郡之胜。)》,原文:」刘氏指刘昊,北宋天圣中人,其先人唐僖宗时迁简州

龚澎朔

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:又不见桐庐七里濑,溅雪跳珠舞澎湃

龚泰瞳

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泰瞳,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:憨痴官事龟生手,泰定天光漆点瞳

龚蓬漪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蓬,来源于宋祁的《宋诗》《答京西提刑张司封次韵》,原文:霜蓬根易动,笼鸟翅难开

龚隅琤

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
隅,来源于章甫的《宋诗》《陪韩子云吊张安国舍人墓》,原文:徘徊重徘徊,悲风生坐隅

龚筝椎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
筝,来源于蔡伸的《宋词》《感皇恩》,原文:钿筝重理,心事谩凭纤手

龚钊律

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

龚佐阔

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
佐,来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》,原文:期君早自奋,佐时发雄图

龚猷璞

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
猷璞,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》,原文:完璞保贞吉,训猷谋善臧

龚琢烁

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琢,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:当如美璞含其英,不如不琢鸣琤琤

龚些翰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
些,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:(旦云)你则是早些回来

龚明儒

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
明儒,来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴仲庶延艺阁后牡丹花 其二》,原文:承明待诏尽名儒,一愿当君奏六符

龚琲挚

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》,原文:累累弹丸间,琐细成珠琲

龚昱鉴

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

龚焱麟

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

龚晠壬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:壬申,公薨于高寝

龚迪旬

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
迪,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》,原文:圣师知远又知微,率性而修教迪彝

龚烨绪

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烨,来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》,原文:慇懃为摩抚,烨烨光浮烂

龚啸迪

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
啸,来源于李白的《唐诗》《荆州贼平临洞庭言怀作》,原文:风悲猨啸苦,木落鸿飞早

龚燮渌

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燮,来源于姚崇的《唐诗》《五言过栖巖寺》,原文:愿假慈悲力,微资燮理功

龚易冬

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
易冬,来源于宋祁的《宋诗》《四季花》,原文:聊披浅深艳,不易冬春虑

龚恢胤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
恢,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:叹阿奴侪悲,因人碌碌,乃翁材略,馀地恢恢

龚暄荏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暄荏,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

龚诀缮

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
诀,来源于陆游的《宋诗》《夜读隐书有感》,原文:力探鸿宝寻奇诀,剩采青精试秘方

龚镌术

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其二》,原文:治命深衣歛,亲题石像镌

龚洌滔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

龚闻祁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
闻祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是祁奚老矣,闻之,乘驲而见宣子,曰:「《诗》曰:『惠我无疆,子孙保之

龚文晠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
文,来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》,原文:双双文彩羽仪鲜

龚晣纶

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

龚潆昶

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

龚璞郇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璞,来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》,原文:古瓦旋磨成砚璞,腐桐新琢作琴材

龚润华

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润华,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:玉笋京华,紫荷香润,宴闲密侍西清

龚资纬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
资纬,来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》,原文:纬武经文资妙略,民胞物与广滋培

龚棕猷

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棕,来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》,原文:竹冠山霭重,棕屦石苔香

龚峻棹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
峻棹,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦游溪上如世传桃源与梵僧仙子遇具蟠桃丹液灵芝胡麻于云窗雾阁间请赋古诗颇有思致觉而恍然犹能记忆五句云滩峻舟行迟乱峰青虬蟠一瀑素霓吼灵桃粲丹朱仙饭杂芝糗遂追述梦事足成一十七韵》,原文:滩峻舟行迟,辍棹入崖口

龚境章

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
境章,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其三》,原文:篇篇境界如甘蔗,一一词章是外孙

龚僖颜

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:◇僖公三十三年 三十有三年春,王二月,秦人入滑

龚尚峻

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
尚峻,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:山峻尚存维翰德,泉深长泻及人功

龚袤晔

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

龚梧霈

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
梧,来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其四》,原文:秋风堕庭梧,栖凤去无迹

龚骋砺

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骋砺,来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》,原文:砺吻矜先搏,张罗骋疾驱

龚沐晳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐,来源于刘攽的《宋诗》《与诸公会赵氏园主人加送酒馔既而求诗书五十六字》,原文:会因休沐观歌舞,正頼微官谒禁宽

龚迪里

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
迪,来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》,原文:君观宋迪传深趣,元在颓墙破环堵

龚晢盛

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

龚昼亦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昼亦,来源于王质的《宋诗》《用和游次公韵赠慧琏》,原文:水光易昼而难夜,山态虽秋而亦春

龚炳茂

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炳,来源于谢翱的《宋诗》《送张士达游黄山歌》,原文:君今策杖蜡屐走险一一当遍历,须令向禽宗炳之辈叹羨而莫及

龚嶛荏

拼音五行释意
liáo高。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

龚榆经

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
榆经,来源于陈渊的《宋诗》《秋夕》,原文:衰榆弱柳未经霜,已见飘零片片黄

龚鸯书

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸯书,来源于李石的《宋诗》《送新赵宰》,原文:不须打鸭惊鸳鸯,抵几疾书呼五百

龚粤恽

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》,原文:粤人重巧夕,灯火到天明

龚韬与

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韬与,来源于李彭的《宋诗》《送敦诗游临川》,原文:金溪有谢侯,胸多略与韬

龚辑支

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
辑,来源于李复的《宋诗》《残编》,原文:残编断简事寥寥,购辑成书匪一朝

龚祯诏

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:彭伉心相似,承祯趣一般

龚羡樗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
羡,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食病起二绝 其二》,原文:雪白吴儿觧歌舞,羡他携手上湖船

龚年章

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
年章,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:二百年来章贡,前赵后萧相□,今古两豪英

龚衡章

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
衡章,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其五》,原文:人间止有章泉叟,扑断衡山了一生

龚继松

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
继松,来源于雍陶的《唐诗》《宿大彻禅师故院》,原文:竹房谁继生前事,松月空悬过去心

龚桠尹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

龚晏攸

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晏,来源于孔武仲的《宋诗》《馆宿》,原文:岁晏寒虽壮,云稀雪未成

龚丁励

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
丁,来源于苏泂的《宋诗》《代书寄应之舅》,原文:丁宁机上锦,爱惜橐中装

龚粹斌

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
粹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:躬纯粹而罔愆兮,承皇考之妙仪

龚淬戎

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淬,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:騄駬初历块,青萍新淬锷

龚桓酝

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桓,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:桓桓南都贤,幸遭明主顾

龚域茂

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域,来源于欧阳修的《宋诗》《太白戏圣俞》,原文:山头婆娑弄明月,九域尘土悲人寰

龚原仟

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
原仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

龚坤润

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
坤润,来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》,原文:惠泽坤维润,威风井络秋

龚皋芈

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
皋,来源于萧元之的《宋诗》《还西里所居 其二》,原文:北阙无书休悔出,东皋有秫可归耕

龚闻弈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
闻弈,来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》,原文:闻琴幽谷里,看[弈]古巖前

龚奘炳

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

龚梧沉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
梧沉,来源于邹浩的《宋诗》《戏王寛之 其一》,原文:应笑西邻少风味,一炉沉水对梧桐

龚汉晟

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
汉晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

龚葭曙

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
葭曙,来源于张埴的《宋诗》《下青峰》,原文:括揭叫天曙,蒹葭行梦中

龚澄卓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澄卓,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三》,原文:步步澄辉无别想,卓然独立妙明生

龚羿越

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
羿,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:坦若王良辙,端如后羿弦

龚珹研

拼音五行释意
chéng玉名。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研,来源于文同的《宋诗》《问陈彦升觅古瓦砚》,原文:初谁得耕人,刳之研松煤

龚泷篌

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其四》,原文:绝巅岁晚无人到,但见山风激岭泷

龚泱昀

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:洙泗到伊洛,波澜正泱泱

龚晋常

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晋常,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:既成,以授大傅阳子与大师贾佗,使行诸晋国,以为常法

龚文郇

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
文郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

龚汝儒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汝儒,来源于钱仲鼎的《宋诗》《题静春堂集》,原文:汝翁秀儒林,殖学媲前修

龚纮隅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

龚晔璆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晔,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:跻阁眺远陂,浮阳来晔晔

龚鸥专

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸥专,来源于史弥宁的《宋诗》《南湖静寄》,原文:緜蕝南湖屋数椽,鸥边一壑许侬专

龚良晢

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
良,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一八》,原文:取我元良,锡之九有

龚粹旭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
粹,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》,原文:清如夷齐邻,粹若渊骞觌

龚鹄儒

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鹄儒,来源于牟巘的《宋诗》《送季云在学录》,原文:翬飞黉宇生新敬,鹄立儒衣动去思

龚楹冉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楹,来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》,原文:茅斋竹屋架巖巘,轩楹面势随所安

龚韬裴

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
韬裴,来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》,原文:裴度韬钤无失律,武侯节制是神兵

龚合谊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
合谊,来源于方凤的《宋诗》《书示同志》,原文:气谊生无间,文章合有神

龚璋箬

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
璋,来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》,原文:典刑存鬰鬯,陟降奉珪璋

龚鑫椎

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于黄庭坚的《宋诗》《追和东坡壶中九华》,原文:頼有霜钟难席卷,袖椎来听响玲珑

龚炳缤

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炳,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:武林增炳焕,文庙鬰岧峣

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