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付姓男孩起名洋气名字

赵陇维作者：赵陇维2023-10-23 18:15:45

付姓-男孩，付是我国排名第208位的姓；

付姓男孩起名洋气名字

付奘垣

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

付汶里

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
汶里，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

付恤樟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》，原文：露章求恤典，爵子严庙祀

付谧诀

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
谧，来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》，原文：仁君御宇，环海谧清

付波沥

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
波沥，来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》，原文：夜唤扁舟乘月渡，静听鱼网沥波收

付青戎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
青戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：戎州人攻之，大子疾、公子青逾从公，戎州人杀之

付钟勖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
钟，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：口诵蕊笈，有声如钟

付般季

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
般季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”季子曰：“般也存，君何忧焉

付昂曙

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昂，来源于贯休的《唐诗》《送崔使君》，原文：麟步规矩，凤翥昂枿

付新振

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
新振，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣

付鸿恤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鸿，来源于吴锡畴的《宋诗》《严滩》，原文：极目飞鸿外，苍茫一渺然

付冬岿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》，原文：冬，公如晋，至河乃复

付淮择

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淮择，来源于蒋廷玉的《宋诗》《叶梦麟往惟扬》，原文：春光无拣择，淮地亦繁华

付捷纭

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
捷，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：稳上华途捷径

付储笈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
储笈，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

付嵘盛

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嵘盛，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：峥嵘颠盛气，洗刷凝鲜彩

付晣乾

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

付晋朔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晋朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：二月乙酉朔，晋侯悼公即位于朝

付瑺晏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

付鸠博

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：正厌鸠呼雨，俄闻鹊噪晴

付纴晗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

付浩零

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
浩零，来源于陆游的《宋诗》《老翁》，原文：浩荡新渔艇，凋零旧酒徒

付皓玄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
皓玄，来源于喻良能的《宋诗》《游鹿田三洞》，原文：乳窦断还滴，天窗皓仍玄

付奕烨

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
奕烨，来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》，原文：史观缤纷书瑞色，禁城奕烨锁祥光

付茂栎

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茂，来源于吕午的《宋诗》《马城花窠》，原文：栽花成茂树，种柳长高枝

付骃轶

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

付泓勖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
泓，来源于谭用之的《宋诗》《寄左先辈》，原文：万卷祖龙坑外物，一泓孙楚耳中泉

付纲仁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纲仁，来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》，原文：夫子钓不纲，仁心戒尽物

付园意

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
园意，来源于释德洪的《宋诗》《次韵寄傲轩》，原文：背时生计风烟上，随意园林指顾间

付至倾

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
至倾，来源于吴芾的《宋诗》《生朝有感》，原文：客至宁辞倾竹叶，老来能醉几梅花

付尉楚

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尉楚，来源于刘敞的《宋诗》《次韵四叔父出守新定寄欧阳一首》，原文：旧治空传汉都尉，遗民无复楚诸熊

付逊桑

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
逊桑，来源于陆游的《宋诗》《春社有感》，原文：穿仗两曾观揖逊，扶犂独幸返耕桑

付绰兴

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绰兴，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：有绰其声，我后中兴

付凡籍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凡籍，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》，原文：谪籍尘寰辞玉墀，凡埃俗气非所宜

付辽籍

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
辽，来源于刘元叔的《唐诗》《妾薄命》，原文：夜夜思君辽海北，年年弃妾渭桥西

付尤析

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
尤析，来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》，原文：两戒山河剖析明，历分十二议尤精

付铮匡

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

付虞峤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虞峤，来源于张嵲的《宋诗》《泊舟》，原文：遭忧和峤仍丹泪，远适虞翻易白头

付昭蓬

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昭蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和致远学士游池 其二》，原文：昭回河汉波澜阔，方丈蓬莱雨露深

付喻蕋

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
喻，来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》，原文：莲花祕偈药草喻，二师身住口不住

付灿涧

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
灿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三八》，原文：一点心灯，寒光灿烂

付阜德

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
阜德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：德阜而丰，福大而滋

付奕鸿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奕鸿，来源于姚勉的《宋诗》《弈棋有感》，原文：奕秋鸿鹄未须惊，一著才差败一枰

付易仑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
易仑，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：昆仑之水易发，少林之春难芳

付瑜秭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑜，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》，原文：哭泣双双下垒城，天垒团圆十三星，败臼四星城下横，臼西三个离瑜明

付鹄昶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鹄，来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》，原文：矫首看鸿鹄，远举高飞

付白卓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
白卓，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：更无卓氏白头吟，只有卢郎年少恨

付致葭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
致，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其三》，原文：所思在芝田，道远莫之致

付知畅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
知畅，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・水仙子》，原文：不想阗是祸患，不知阗足利害，畅好拘束人也玳则筵歼

付同飏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
同飏，来源于赵氏的《唐诗》《杂言》，原文：杏花如雪柳垂丝，春风荡飏不同枝

付堇昭

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

付戚琲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
戚，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：霜髯黄口不相保，四海惨戚如牢狴

付葆椰

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
葆，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵观音寺访木犀已过》，原文：金粟如来翠葆中，天香飘堕梵王宫

付觅琬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
觅琬，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

付敖自

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
敖自，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：’ 今国家闲暇，及是时般乐怠敖，是自求祸也

付邵葆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
邵，来源于佚名的《唐诗》《咏和凝范质（题拟）》，原文：（见《邵氏闻见录》卷七、《渑水燕谈录》卷六）（〖1〗《邵氏闻见录》云：「范鲁公质举进士，和凝为主文，爱其文赋，凝自以第十三登第，谓鲁公曰：『君之文宜冠多士，屈居第十三者，欲君传老夫衣钵耳

付灿桥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灿，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》，原文：天上玉麟来瑞世，梦余奎壁灿星光

付韧骓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

付哲弛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
哲，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：愿将明哲保身智，遗我摧颓知止心

付正川

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：五岭梅花迎腊开，三川正月赏寒梅

付煊谐

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

付至淮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 二》，原文：（宋咸淳甲戌七月初六日庚辰酉时，在天有一丈余高霞，映地如血，当年十二月过江，至丙子纳降，江淮军民遭涂炭

付炘漳

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

付峨薏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《二乐榭》，原文：㬊山北来耸峨峨，汉水东下流滔滔

付武飔

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
武，来源于仇远的《宋诗》《题徐寿画牛》，原文：此大武者，二十八蹄

付燮苡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燮，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：燮燮霜红不自持，半随流水半霑泥

付炜烨

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炜烨，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

付葭翌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《古渔父》，原文：穷秋漫漫蒹葭雨，裋褐休休白发翁

付皖望

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
皖望，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

付峥湲

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
峥湲，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：峥嵘终莫掩，兹且听潺湲

付苓域

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

付珉乘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珉乘，来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》，原文：瑶巅珉洞须寻遍，从此乘风上玉京

付严霄

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
严霄，来源于任希夷的《宋诗》《请御明堂斋殿》，原文：玉辂时严三岁礼，庆霄遥望五云飞

付琤寓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

付沅谦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
沅，来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其六》，原文：舟人鼓楫呼何在，声似湘沅江上声

付翼胤

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翼，来源于谢逸的《宋诗》《寄洪驹父戏傚其体》，原文：翼翼鲁泮宫，国士征无双

付醇馟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
醇，来源于朱松的《宋诗》《久雨短句呈梦得》，原文：眼中醉乡路，风味良独醇

付迪煜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

付淳渤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《书范石湖白髭行后》，原文：渡江莫盛干淳间，虞范诸贤鬓未斑

付邕彻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
邕，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

付决驰

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
决驰，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：闻公勇决往，身住心俱驰

付哲僖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
哲，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》，原文：圣敬韬前哲，先天谅不违

付欢淼

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
欢，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：似合欢桃核，真堪人恨

付筠贤

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
筠贤，来源于毛滂的《宋诗》《再赋四十字》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

付檀博

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
檀博，来源于黄庭坚的《宋诗》《对酒歌答谢公静》，原文：君不见海南水沈紫栴檀，碎身百炼金博山

付年岐

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
年岐，来源于李溟的《唐诗》《无题》，原文：晚年名利迹，宁免路岐哀

付佐季

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
佐季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：今彘季亦佐下军，如伐郑可也

付伦尤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
伦尤，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：释老比尤炽，羣伦将荡然

付钊捷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

付琀自

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于赵友直的《宋诗》《赠表弟陈莱寿》，原文：尔自髫

付久帧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
久，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：久久恬淡，虚闲六门

付瑥霁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》，原文：向夕有微阴，扫然还复霁

付君资

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
君资，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：茶仙頼君得，睡魔资尔降

付勤潭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
勤潭，来源于方子容的《宋诗》《西龙潭》，原文：千古不愁为佛护，夜潭勤礼玉毫光

付嵘舸

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵘，来源于邹浩的《宋诗》《送谷隐呈同行诸公》，原文：窈窕峰峦藏宝刹，峥嵘楼阁倚晴天

付祈渊

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
祈渊，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：曾见陜西鄠县有大业三年郑州刺史李渊为子世民祈疾疏石刻拓本，孙星衍《访碑录》亦收载

付柏翊

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
柏，来源于郑谷的《唐诗》《寄察院李侍御文炬》，原文：古柏间疎篁，清阴在印牀

付麓琝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
麓，来源于陈与义的《宋诗》《题长冈亭呈德升大光》，原文：身行江海滨，梦绕嵩少麓

付偕壹

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
偕，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：羣英偕奋迅，夫子尚埃尘

付柏支

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柏支，来源于刘子寰的《宋诗》《玉隆宫》，原文：丹去一函空锁钥，柏枯千载尚支吾

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