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晗字写给男孩起名

张盂泱作者：张盂泱2023-10-23 18:17:34

男孩，

晗字写给男孩起名

莞箴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

僖津

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
僖，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：岑仲勉先生《唐方镇年表正补》谓：裴「休自中舍除江西，有张又新《建碑记》及杜牧《代让平章事表》可证，非自右丞〖右辖〗出，休兄亦不名谟，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名谟，乃知诗实坦作，后人误书坦为休也」

礴晃

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
礴，来源于章甫的《宋诗》《题天开图画》，原文：坐令宋史空盘礴，岂有并刀解翦裁

锋恤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
锋，来源于叶适的《宋诗》《送林退思四川分司茶马干官》，原文：汉中王霸地，从古锋镝争

冬蕋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：” 五、冬，公次于郎

淬遥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淬，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：标操本孤直，锋棱苦磨淬

棋镌

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棋，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：从容樽酒间，留连棋局上

彦昱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》，原文：宋台未了又齐台，有扇应难障彦回

恢樨

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恢，来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》，原文：想当逸气吞江湖，与人恢疏无怨吁

楣奕

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

旒硝

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旒，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白旗白绂白旄头，白玉雕鞍白瑞鸠，筑坛待拜天郊后，自有金星助冕旒

郄暖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》，原文：赤壁征文聘，中台拜郄诜

贤振

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
贤振，来源于黄裳的《宋诗》《青社宴遣贡士》，原文：行艺簿多窗下志，贤能书振日边名

柏泉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
柏泉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：饥后餐松柏，渴来清泉解

炔涔

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

圣彬

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
圣彬，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

稽亘

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝摈，主人再拜稽首

备蘅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
备蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

樨澧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

灿鹤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
灿，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：江梅灿瑶琨，绪风未成和

颜淖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颜，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：一浮江湖水，惨戚颓朱颜

钟轩

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
钟轩，来源于陈与义的《宋诗》《观雨》，原文：山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴

榭之

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：离榭修幕，侍君之闲些

翰尧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翰尧，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生胡不同翰墨，形容尧仁晓天涯

曙宸

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
曙宸，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：雅颂通宸咏，天文接曙台

凡喻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡画缋之事后素功

矗柏

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
矗，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：千嶂矗矗，万壑沄沄

真亚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
真亚，来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》，原文：卿家旧赐公取之，天厩真龙此其亚

由翎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
由翎，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：莫问鹤翎由啄菢，此心久与白鸥盟

崎隋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
崎，来源于释道潜的《宋诗》《送慧悟大师还阙下》，原文：杖策步鳌头，直上穷崎岖

储悟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
储，来源于郑刚中的《宋诗》《至金谿与康功》，原文：屋庐化飞烟，瓶盎无储粟

旌韦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旌韦，来源于宋之问的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词二首 一》，原文：韦门旌旧德，班氏业前书

莞翀

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
莞，来源于项安世的《宋诗》《赋李季允校书悦斋》，原文：纷华战罢凯歌旋，絃诵声中一莞然

捷蔳

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
捷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：齐，大国也，曷为亲来献戎捷

析至

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
析至，来源于释宗杲的《宋诗》《金华圣者赞》，原文：若无末后一著，至今有口难分析

奥阔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：室而无奥阼，则乱于堂室也

銮崇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
銮崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

禺炀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《李献甫于南海魏侍郎得椰子见遗》，原文：魏公番禺归，逢子芜江口

樨泯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

策舟

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
策舟，来源于李流谦的《宋诗》《枕上闻橹声》，原文：更烦舟子策全功，疾趁鸣鸡起摇橹

翎珵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翎，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其四》，原文：至今鸾鹄峙，梧竹养修翎

淖竣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：有淖于前，乃皆左右相违于淖

挚郄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
挚，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：162　荐，挚，臻也

甯馚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
甯，来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》，原文：可怜筑室甯封池，下有千房并万蕊

芈娄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

缥庚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缥，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：缥缈双溪路

旒皓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旒，来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 二》，原文：羣臣自盟歃，君政如赘旒

峨峪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：晴风吹岷峨，浩荡无边春

羲禺

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
羲，来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 一》，原文：羲和驱日月，疾急不可恃

戍篁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戍，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：月明戍楼啸，风急秋城笳

采勤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
采勤，来源于贺铸的《宋词》《芳洲泊・踏莎行》，原文：殷勤留语采香人，清尊不负黄花约

亘楠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
亘，来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》，原文：亘古抚今忠义，天下安危注意

启荏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
启，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：十乘随启行，驿书转加促

翙琤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

毓搦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《驯象》。》，原文：南州毓质，中区效祥

绚彻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》，原文：一朝日出杲，绚烂赪紫羣

懿萱

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋八月辛丑，孟懿子卒

忻耘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
忻耘，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

沥菀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沥，来源于王之道的《宋诗》《和曾式古》，原文：更着彩衣歌且舞，高堂侍沥奉周旋

澎媵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

翩炳

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翩，来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 二》，原文：似厌栖寒菊，翩翩占晚阳

迪觉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

僖竺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：晋以僖侯废司徒，宋以武公废司空，先君献，武废二山，是以大物不可以命

纮奈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

璁圣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璁，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：翠㔩叶攒珠的皪，碧搔头映玉珑璁

爀晖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

勰原

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

卓尉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卓尉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：卫尉才豪虽卓绝，溺志奢淫愧明哲

邵原

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
邵原，来源于胡仲弓的《宋诗》《题刘氏东陵图》，原文：如今落在刘郎手，刘邵原来自一家

奕琛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕，来源于李复的《宋诗》《次韵钱穆父内翰题刘掾诗集》，原文：清兴飘飘仙奕奕，欲游天外戏云螭

堰炀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：往来欲就沙囊堰，深浅时看举策频

遥专

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
遥专，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・么篇》，原文：(正末唱)你休辞山遥水远路三千，我专等你坚甲利刃那兵十万

茯裕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茯，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

弈椰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
弈，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：病剧乏良医，棋危需善弈

娄兆

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：二、夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾娄人伐郑

圭绡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其二》，原文：敢乞刀圭余，归和卯饮巵

琬篁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琬，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：火炎侵琬琰，鹰击谬鸾凰

季仓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
季仓，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：季氏唯谋逐，臧仓只拟谗

伦唯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
伦唯，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：人生贵贱不难分，唯有圣贤无等伦

影媵

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
影，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：正绿影婆娑

淅蘅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淅，来源于魏璀的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：淅沥闻余响，依稀欲辨形

玺炔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《龙井》，原文：玺书重叠两朝赐，更助吾皇节雨晹

珧之

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
珧之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

檀颜

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
檀颜，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：玉笋晓班联鹭序，紫檀春殿对龙颜

爀泷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五六》，原文：摇风摆雨经年久，不似松根有茯苓

冬笃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冬，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：晓鼓冬冬露未收，老翁鸡彘祝瓯篓

景棕

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
景，来源于王梵志的《唐诗》《六五》，原文：）景行胜将金

鸢昃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鸢，来源于杨杰的《宋诗》《秀溪寒食》，原文：十里喧阗锦绣川，秋千人健趁飞鸢

沅潆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

岿葭

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岿，来源于白居易的《唐诗》《会昌二年春题池西小楼》，原文：自笑灵光岿然在，春来游得且须游

峤逊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峤，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

榆湫

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
榆，来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》，原文：衬步花茵，穿帘柳絮，堆地榆钱

祁璐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

诣矜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
诣，来源于释延吉的《宋诗》《游碧落洞》，原文：物外诣所乐，高谈混儒释

曦页

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
曦，来源于释居简的《宋诗》《月丹》，原文：不忺宿雨曦晴露，玉袖垂红护绛襦

怀青

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
怀青，来源于石孝友的《宋词》《千秋岁》，原文：踏青心缕懒，病酒情怀恶

笃皓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
笃，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：君方笃行李，谅以吾言然

津谆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
津谆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

霁琬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霁，来源于崔颢的《唐诗》《题潼关楼》，原文：客行逢雨霁，歇马上津楼

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