logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩张姓起名光字辈

苏遒恒作者:苏遒恒2023-10-23 19:36:01

张姓-男孩-带光字,张是我国排名第3位的姓;

男孩张姓起名光字辈

张砺光

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
砺光,来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》,原文:归欤自磨砺,门阀增光辉

张偕光

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
偕光,来源于陈元晋的《宋诗》《挽饶武博二首 其一》,原文:乡评偕李谢,虽死有幽光

张箴光

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
箴光,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:游箴警惰废,事业终光辉

张倾光

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
倾光,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:况正是,三月风光,杯好倾三百

张光炯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
光炯,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:泉流㶁㶁乱石底,丹光炯炯长松巅

张光苏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
光苏,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:汉光开帝业,苏烈贯兵钤

张光亚

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
光亚,来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》,原文:礼乐盈三纪,光华亚九龄

张光誉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
光誉,来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其六》,原文:直道更和光,双修誉乃彰

张光秉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
光秉,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其一》,原文:忠清秉全德,日月可争光

张荑光

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荑光,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:枝头巧语声高低,波光葱蒨深柔荑

张磐光

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
磐光,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

张光笠

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
光笠,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》,原文:雪色松江鲙,银光笠泽丝

张绰光

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
绰光,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》,原文:列翠袖金钗两行,光绰绰从人争导

张光辕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
光辕,来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》,原文:还辕兴有余,过隙光何速

张蕖光

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蕖光,来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》,原文:木蕖篱菊总无光,秋色今年付海棠

张挚光

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若尝为臣者,则礼辞其挚,曰:「某也辞,不得命,不敢固辞

张光奘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
光,来源于刘学箕的《宋词》《忆王孙》,原文:淑景韶光晴昼

张光存

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
光存,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 宝叔塔》,原文:宝叔存遗塔,影摇湖水光

张光檀

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
光檀,来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》,原文:判然经济归详炼,有若星光绕檀篆

张光璋

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
光,来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一双摇玉光

张矗光

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
矗光,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:天外矗矗琼山,溶溶银海,上下光相接

张纭光

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纭光,来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》,原文:客兴纷纭那可数,年光流转亦无涯

张虞光

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
虞光,来源于陆游的《宋诗》《感寓》,原文:唐虞乃可让天下,光被万世常如新

张篌光

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
篌,来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》,原文:春晚圆旧梦衾闲锦绣,按新声弦断箜篌,满襟离思倦登楼

张朔光

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
朔光,来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其一》,原文:朔风吹梅花,塞日淡无光

张光序

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
光序,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:鉴湖千顷,四序风光好

张光昉

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
光,来源于曹遇的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:池光映远山

张珉光

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
珉光,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:呈文谢珉光,抚质愧球琳

张光嵘

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
光嵘,来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》,原文:天章国宝萃神异,金华墨彩光峥嵘

张光里

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
光里,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒中和乐无穷味,烛里光明一寸心

张诏光

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诏光,来源于邵炳的《宋诗》《题钓台》,原文:光武休戈诏子陵,高台时暂别烟汀

张匡光

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
匡光,来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》,原文:忠贤得用朝廷美,礼法匡时事业光

张光崇

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chóng高明宏大。
国学点评
光崇,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守东郊赏梅兼送范子芬》,原文:溪曲山横动晓光,天开玉雪照崇冈

张棂光

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
棂光,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

张袁光

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
袁光,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:袁巷萧条,冷光寒透,有人曾至

张光铭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
光铭,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲远挽诗》,原文:属我铭先竁,元符事益光

张光召

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
光召,来源于范公的《宋诗》《省谒观文之茔留题 其一》,原文:朝来急召明光殿,谠论能回不夜天

张光覃

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
光覃,来源于邹浩的《宋诗》《送文仲省亲》,原文:下堂伤足不忍出,流光至今覃后昆

张光鑫

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
光,来源于吴泳的《宋词》《谒金门》,原文:蓝染溪光绿皱

张光仑

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
光仑,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》,原文:黑云凌乱晓光凝,气接昆仑冷不冰

张湛光

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
湛光,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵寄题李氏月心精舍》,原文:君看灵光湛止水,孰与明镜行秋空

张渊光

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
渊光,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八七》,原文:身心澄彻见渊底,河汉淡淡秋磨光

张光本

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
光本,来源于万回的《唐诗》《歌》,原文:圣智本来成佛道,寂光非照自圆通

张淄光

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

张光鸢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
光鸢,来源于王阮的《宋诗》《虚飘飘一首》,原文:老蚌三更光射月,风鸢一片纸干霄

张晰光

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晰光,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

张纪光

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
纪光,来源于薛季宣的《宋诗》《雪销》,原文:东风云气减,南纪日光和

张荣光

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
荣光,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:名在列女籍,竹帛已光荣

张光亦

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
光亦,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其六》,原文:光阴瞬息耳,忧悲亦何为

张芾光

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
芾光,来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》,原文:竹居东道风光主,乞与甘棠蔽芾阴

张晨光

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
晨光,来源于陆游的《宋诗》《山房》,原文:晨光鸟先觉,春信柳偏知

张瀚光

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
瀚光,来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》,原文:惠泽至今犹瀚漫,官楹虽古自光辉

张娄光

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
娄光,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:四、六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

张光普

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
光普,来源于释绍昙的《宋诗》《贤首灯侍者求无尽》,原文:普光明殿重重见,端的传从七佛来

张樗光

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
樗光,来源于刘克庄的《宋诗》《诸人颇有和余百梅诗者各赋一首 其四》,原文:梅兄樗叟俱枯槁,总把风光义让渠

张光韬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
光韬,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:才华固相若,光焰实难韬

张滦光

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

张澄光

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
澄光,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:均逸真祠,左弧开宴,璧月光澄,玉炉烟细

张光棕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
光,来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:时光逐寸量

张光芗

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
光芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:建设朝事,燔燎膻芗,见以萧光,以报气也

张辽光

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
辽光,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:□□□□□□□,日无光,月无影,星辰辽乱入(下缺)

张檀光

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
檀光,来源于权无染的《宋词》《南歌子》,原文:一点檀心紫,千重粉翅光

张光钏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
光钏,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:掬水远湿岸边郎,红绡缕中玉钏光

张光冶

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
光冶,来源于董嗣杲的《宋诗》《宝相花》,原文:禁持光景无多日,冶艳随飘逐雨晴

张光玢

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
光玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

张光儒

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
光儒,来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》,原文:羣策不遗光竹帛,方知儒术本非迂

张缎光

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

张榆光

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
榆光,来源于文彦博的《宋诗》《行及白马寺捧留守相公康国韩公手翰且云名园例惜好花以俟同赏因成小诗 其一》,原文:公书苦惜春光晚,柳絮榆钱扑面飞

张蘅光

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
蘅光,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:夕阳闲淡秋光老,离思满蘅皋

张支光

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
支光,来源于刘克庄的《宋诗》《中》,原文:非为辟支放登光,自是庞公上冢去

张光棕

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
光,来源于释祖钦的《宋诗》《道可道者》,原文:如日之光,光照无方

张翀光

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
翀光,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

张光川

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
光川,来源于张绮的《唐诗》《和三乡诗》,原文:洛川依旧好风光,莲帐无因见女郎

张哲光

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
哲光,来源于王有大的《宋诗》《挽象山先生》,原文:笃学光前哲,知言众所迷

张诣光

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
诣光,来源于喻良能的《宋诗》《送晏伯安》,原文:要须诣明光,上书还自荐

张光钧

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
光钧,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:龙光近,行看凤诏,促入秉钧权

张光年

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
光年,来源于陆游的《宋诗》《偶过浣花感旧逰戏作》,原文:至今西壁余小草,过眼年光如电掣

张昙光

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昙光,来源于洪咨夔的《宋诗》《灭翁为日者求诗》,原文:华光佛寿十二劫,瞿昙像法一千年

张光品

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
光品,来源于戴复古的《宋词》《沁园春》,原文:应接光阴,品题胜概,须待堂成我再来

张域光

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
域光,来源于陈著的《宋诗》《僧可正真赞》,原文:一片妙庄严域,千古万古光辉

张光献

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
光献,来源于戴复古的《宋诗》《思归 其一》,原文:不能待诏金銮殿,尝欲献诗光范门

张光熹

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
光熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

张光祯

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
光祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

张光临

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
光临,来源于李景的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》,原文:霭空迷昼景,临宇借寒光

张傅光

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
傅光,来源于韩琦的《宋诗》《次韵谢宫师杜公惠诗庆富公为代》,原文:疏傅退来光汉史,周公归已静淮夷

张榭光

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
榭光,来源于释重显的《宋诗》《送遇能禅者》,原文:湖遶巖城列象寛,万家台榭水光寒

张鹤光

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鹤光,来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》,原文:鹤前飞九转,壶里驻三光

张昼光

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
昼光,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:宵征循屋漏,昼伏避阳光

张鼎光

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
鼎光,来源于张孝祥的《宋词》《水龙吟》,原文:转就丹砂,铸成金鼎,碧光相倚

张益光

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
益光,来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其一》,原文:未为先懒句,寄傲益增光

张亚光

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
亚光,来源于吴从善的《宋诗》《游虎丘山 其二》,原文:两岸黄堆罢亚香,月波金泻乱波光

张光彬

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
光彬,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

张梁光

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
梁光,来源于杨万里的《宋诗》《得省榜见罗仲谋曾无逸策名夜归喜甚通夕不寐得二绝句 其二》,原文:今晨天色休休问,卧看红光点屋梁

张峰光

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
峰光,来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》,原文:冷光长在千峰顶,谁道人间夜月孤

张徽光

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
徽光,来源于祖无择的《宋诗》《寄题汉州西湖兼简知郡马屯田》,原文:白雪徽音远,洪钧道化光

张伽光

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
伽光,来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》)(按:僧伽卒于中宗景龙四年,年八十三

张光瑭

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
光,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:神光隠,豹雾空

张光沛

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
光沛,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:不惜联翩过旧隠,也欣滂沛洗炎光

张史光

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
国学点评
史光,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

张光薏

拼音五行释意
guāng霁月光风,比喻人的品格高尚,胸襟开阔。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
光,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:随处发光辉

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家