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五行缺水没火怎么起名男孩

彭桥作者：彭桥2023-10-23 23:38:27

五行-缺火-男孩，

五行缺水没火怎么起名男孩

绅易

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绅易，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：一任荐绅多习熟，都缘书册易因仍

绎匡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绎，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：立程正颓靡，绎思何纵横

临谧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：画作远山临碧水

挚政

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

玢南

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

益焘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
益，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一》，原文：解颐匡鼎来，诗语穷益新

政单

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
政单，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其一》，原文：余暇每思亲丈席，新凉政喜入中单

德书

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于韦骧的《宋诗》《求陈和叔草书千文》，原文：逸少奇踪昔所珍，曾为换鹅书道德

辑易

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辑易，来源于苏籀的《宋诗》《侨居一首》，原文：尘缘且复且，只尔殊易辑

苍恺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苍，来源于陆文圭的《宋诗》《喜雨上理同知》，原文：苍苍虽莫测，诚意尽能回

零舸

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《腊月十日至外祖尚书家》，原文：遗书零落尽，身愧史迁孙

昱芃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

梁庚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
梁庚，来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其一》，原文：屋梁正残照，西望忆长庚

弈年

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
弈年，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：新庙弈弈，丰年穰穰

昉钟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

昃知

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昃知，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

元亘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
元亘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

虞蓁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
虞，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜大风明日视新竹无恙》，原文：共爱秉劲节，终虞忌高标

鹤仲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
鹤仲，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际近集》，原文：有诏曾求魏仲先，草堂飞鹤避茶烟

锋煊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
锋，来源于杨万里的《宋诗》《又跋东坡太白瀑布诗示开先序禅师》，原文：东坡太白两诗翁，诗到庐山笔更锋

郅峥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

凌瀚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：要须勉植立，毋但希腾凌

罡炳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

纭致

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纭致，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：目前谩纷纭，一致总万殊

葆戚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：更期纡翠葆，千载诧登瀛

炫徵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

谐炔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谐，来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》，原文：幽幽孤凤吟，众鸟声难谐

隋冬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隋冬，来源于邹浩的《宋诗》《雪中呈秀老原道》，原文：引舟西上正隆冬，千里隋堤雪翳空

亘植

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亘植，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

恢中

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
恢中，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：庶几重来上钱塘，夹辅大业恢中邦，傥有重事须平章

烨曙

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

翎源

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翎，来源于李羣玉的《唐诗》《东湖二首 一》，原文：波闲鱼弄饵，树静鸟遗翎

绍凌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
绍凌，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：愿君凌厉绍前美，南涧事业当同休

灿陇

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
灿，来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》，原文：裕陵独宝君家物，犹带祥光灿斗牛

昊励

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昊，来源于许应龙的《宋诗》《次韵张太博方得余所遗二程先生集辨二程戏邵子语》，原文：昊羲古神圣，先得人所同

识追

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于周必大的《宋诗》《管长源朝奉挽词》，原文：识面有时追往事，伤情无路奠佳城

曜蓬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
曜蓬，来源于吕南公的《宋诗》《壮士胆歌》，原文：蓬莱金曜急食昴，矫矫霜虹横贯日

辕煜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
辕，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：树皆人尚爱，辕即吏曾攀

逻佰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

冬黎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
冬黎，来源于珠帘秀的《元曲》《双调・寿阳曲答卢疏斋》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

馠韬

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：可怜韬略真名将，犹与谿山作主人

屹翎

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
屹，来源于李光的《宋诗》《伯宇知府给事宠和子贱与仆域字韵诗格力超绝輙复次韵》，原文：屹然障颓波，我亦心匪石

里渭

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
里渭，来源于舒邦佐的《宋诗》《咏昭君》，原文：今日呼韩朝渭上，如何万里嫁昭君

晗黎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

戍召

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：戍兵饱且昏，汗漫睡方美

翎晢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《石帆夏日二首 其一》，原文：鳏鱼无队依蒲藻，病鹤长鸣铩翅翎

翀庚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

沥郦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
沥，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 二》，原文：滴沥间深红，参差散轻素

执晤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
执，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：吾执唐刑，罔容于奸

珵召

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烽时

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
烽时，来源于刘子翬的《宋诗》《和士特南浦诗》，原文：羽檄分兵控上流，时传烽火过邻州

翙毓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

炫罡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：蓬断霜根羊角疾，竿戴朱盘火轮炫

泊振

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
泊振，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

典鑫

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
典，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：咫尺羹墙见，延洪典则贻

焘楣

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

知夕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
知夕，来源于释文珦的《宋诗》《投宿山家》，原文：鸦鸣知欲曙，鸡栖念当夕

固昙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
固，来源于释文珦的《宋诗》《梅友》，原文：冰雪见凌厉，斯固梅之守

召敦

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
召，来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》，原文：惟思旌棨趋严召，双剑西南望落晖

黎珹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珹chéng木玉名。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《拟汲古得脩绠诗》，原文：昌黎感秋句，圣处极冥搜

卓真

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
卓真，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一一六》，原文：即是如来真实相，闹市卓牌标榜样

冉竺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
冉，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋吏部赵公》，原文：阁因书创家邹鲁，堂以亲名行冉颜

郅荑

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

戚元

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
戚元，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：景云贵戚尤好此，贞元方镇亦同科

哲砺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
哲，来源于钱起的《唐诗》《海上卧病寄王临》，原文：之子良史才，华簪偶时哲

缔墨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

纶献

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纶献，来源于释元肇的《宋诗》《寄郑司业直院右史》，原文：献纳丝纶样，流传盛代看

卓宸

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
卓宸，来源于王铎的《唐诗》《[拟]送贺秘监归会稽诗》，原文：宸庭（《广卓异记》作「旒」）暂别期千岁，野服飘然出九重

浠琢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》，原文：于昭忠与义，追琢而成章

炜天

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炜天，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：雉扇爰彻，天威炜煌

典祈

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
典祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其一》，原文：拜老鸿徽茂，祈农盛典彰

征磐

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
征磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：茅虽征以汇，鸿独渐于磐

灿闳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灿，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

陟重

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
陟重，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：重瞳陟方时，二妃盖老人

冕珞

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冕，来源于李流谦的《宋诗》《答何积中》，原文：山林轩冕无间然，造物从公意所便

之滨

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
之滨，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作兴， ，曰：‘盍归乎来

廷璩

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
廷，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：信令朝廷重，伸威塞境牢

诚重

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诚重，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：伊余重交结，白日贯精诚

翀至

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

尔践

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尔践，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 彻豆用《歆安》。》，原文：笾豆有践，尔殽既馨

策陇

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
策陇，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其九》，原文：投鞭绝笑保边策，聚米重寻破陇图

烨德

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烨德，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

召远

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
召远，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答渭帅王龙图》，原文：多谢高篇远相劳，召南风格本王基

焱些

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

绍自

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绍自，来源于权龙襄的《唐诗》《神龙中自容山追入上诗》，原文：（录自汪绍楹校本《太平广记》卷二五八引唐张鷟《朝野佥载》、赵守俨校本《朝野佥载》卷四

钏虞

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
钏，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

情畅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
情畅，来源于晁补之的《宋诗》《用评字韵和答府教授十二弟》，原文：更约弥敦同姓乐，能来触咏畅幽情

陵植

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
陵植，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：动植久陵暴，至仁同橐籥

淖恣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

郅澧

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

单渌

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
单，来源于赵闻礼的《宋词》《好事近》，原文：单衣催赐曲尘罗，中酒病无力

隆洛

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
隆洛，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：芒玉平云玺印红，洛龟图画五三隆

逻匡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

晠致

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：如往月、致月，有惧焉尔

凇绰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

卓彻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
卓彻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉项圣与卢溪书院》，原文：澹翁孤忠贯两仪，阿英卓行彻九扉

昱泽

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：至昱始六代，布衣老丘樊

悟烨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：早悟解，早悟解，不如石堂一大块

璐嘉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

未良

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
未良，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：贤良文学偶未设，墙角短檠弃何速

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