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虎宝宝取名寓意心胸宽广

马庭乔作者：马庭乔2023-11-13 06:48:59

每个父母都希望为自己的宝宝取一个独特而有意义的名字。对于虎宝宝而言，一个寓意心胸宽广的名字意味着他们将来能成为一个包容、豁达、宽宏大量的人。然而，在面对众多选项时，很多父母可能陷入了迷茫。不用担心，我们将为您提供一些灵感和建议，帮助您找到一个适合虎宝宝的名字。 首先，考虑一个名字的含义。名字不仅仅是一个标签，它描述了一个人的特质和品质。对于虎宝宝来说，寓意心胸宽广的名字将成为他们成长路上的激励和指引。这样的名字可以帮助他们发展出胸怀宽广的心态，善待他人，接纳不同的观点和意见。 其次，考虑名字的音韵和谐。一个好听的名字对于一个人的第一印象至关重要。您可以选择带有柔和音节的名字，如“悦心”、“宽容”、“涵悉”等。此外，还可以考虑使用一些寓意温暖、包容的词语，如“和平”、“友善”、“仁慈”等。 最后，别忘了尊重自己和伴侣的文化背景。如果您来自不同的文化，可以考虑选择一个在两个文化中都有意义的名字。这样的名字将展示出您的多元化和包容性，同时尊重有关的传统和价值观。 在为虎宝宝选择一个寓意心胸宽广的名字时，请记住以上的建议。一个名字的重要性超出了字符的组合，它代表了您对虎宝宝未来发展的期望和祝福。愿您能找到一个独特而富有意义的名字，让虎宝宝的心胸在成长中更加宽广。

虎宝宝取名寓意心胸宽广

珧箫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

町嵇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

帧璐

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

苓漓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
苓，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

珏祯

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

晤恺

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》，原文：我坐白鹤馆，灯青无晤言

莜亦

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

融温

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
融温，来源于谢枋得的《宋诗》《仙隠观》，原文：义霜素悽惨，温律复冲融

珐芈

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

蕾誉

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《三花斛三首 瑞香》，原文：碧团栾里笋成束，紫蓓蕾中香满襟

烨蓁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
烨，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：世代有宗英，声华烨烨

栾琦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
栾，来源于曹彦约的《宋诗》《同儿辈食雪和兖子韵》，原文：取来酒后团栾夜，压尽人间瘴疠春

笃珉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笃，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：交至老弥笃，恨弗时相亲

炜合

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
炜合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

繁菡

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
繁菡，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

纭苓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纭，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》，原文：纷纭万念繁，要以一理遣

廷沛

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
廷沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

宏玮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其二》，原文：厚德宏功，千二百种

飖蘅

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
飖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：飘飖四百载，左右为藩篱

昼瞳

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昼，来源于朱敦儒的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：炎昼永，初夜月侵床

袅珐

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
袅，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与小儿助子游江横作》，原文：何处扁舟横短笛，月明风袅不堪听

葭尉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
葭，来源于杨亿的《宋诗》《夕阳》，原文：夕籁起汀葭，秋空送目賖

炫元

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《送李左史郊外和范泸州赠李韵》，原文：桃李贪看炫春昼，菅麻谁解沤东池

晴禧

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晴禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其一》，原文：竟夕飞花一尺围，今朝晴色荷神禧

椰骊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
椰，来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》，原文：讲殿谈余著赐衣，椰帆却返旧禅扉

杨榭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
杨榭，来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：绿杨台榭，梨花院宇，重想经过

支葵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
支，来源于乐雷发的《宋诗》《送黄天河》，原文：村屋煎黄蜡，官炉焙荔支

沉郇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沉，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：雨意沉沉泼火余，夔龙盛集退朝初

郦冽

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

钲爕

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
钲，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 金钲一击》，原文：一声钲响弭弓刀，万旅归营寂不嚣

廷淞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
廷，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

酝芙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《饮后戏示弟子》，原文：无如酝好酒，酒须多且旨

昙存

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
昙存，来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》，原文：羊昙欲作恸，生存华屋处

杉谒

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杉，来源于林昉的《宋诗》《古冢行》，原文：山前月照青杉树，下有古人葬时路

畚泱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
畚，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

祈峤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

灵橙

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
灵橙，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》，原文：灵味荐鲂瓣，金花屑橙韲

晖荟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
晖，来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其一》，原文：院悄惊春昼，山空恋夕晖

澎沧

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澎沧，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

烊博

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

洛韧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洛，来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》，原文：干坤新润泽，河洛久风埃

晤轼

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

霈闻

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
霈闻，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

久荣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
久荣，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：病于荣宦冥心久，老向端闲得味长

宗晟

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
宗晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

淑谒

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淑谒，来源于曹勋的《宋诗》《昭君怨四首 其一》，原文：正淑不自媚，私谒事妍笑

乔涌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
乔涌，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：怒涛乔岳中，涌出大法王

璂峪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

临胧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
临胧，来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

晷翎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晷，来源于郭世模的《宋诗》《长歌行》，原文：寸晷轻尺璧，神功宁九州

域潇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
域，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

壬清

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

霄庄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霄庄，来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》，原文：松院干霄，筠庄枕浪，揽尽溪山秀

昭诗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昭诗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季平子欲其速成也，叔孙昭子曰：「《诗》曰：『经始勿亟，庶民子来

华炯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
华炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

琢笈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琢，来源于郑刚中的《宋诗》《白莲草亭前盆池所出也惯见红华忽遇此本孤髙淡素有足爱者众皆以比妇人而予独以拟颜子云》，原文：何为玉人雕琢玉，亦在泠泠水泉底

珺恢

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，莒杀其公子意恢

泯决

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泯决，来源于方回的《宋诗》《三月初五日同诸友自城南游水西书事》，原文：英气决不泯，定复月贯虹

澧青

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

蘅典

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

荷品

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
荷品，来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》，原文：大唐造昌运，品物荷时成

笛浦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
笛浦，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四》，原文：数声归笛离春浦，一片孤帆过洞津

岭冶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岭冶，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

与滔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
与滔，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

翩葆

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翩葆，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

纶琥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纶，来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》，原文：经纶真主识，风采满朝倾

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

莹苏

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
莹苏，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：姑苏江水莹寒鉴，江上碧玉排羣峰

羿霜

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：关弓比射羿，舍镞不虚发

汉绚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汉绚，来源于李纲的《宋诗》《晚虹》，原文：五重绚彩萦层汉，数幅轻绡飏远风

瑹菀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：灵峰北菀助萧爽，雪不到地风号枯

桢兴

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

燮胧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其二》，原文：情知金鼎催调燮，驿路梅开雪意酣

纤泊

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纤泊，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：扁舟泊沙岸，是夕无纤云

鹄溯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹄溯，来源于牟巘的《宋诗》《罗汉臣拄笏亭》，原文：何当驾双鹄，万里溯寥碧

鉴烨

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题章汉直中虚堂》，原文：室以虚生白，水以止鉴物

珧洛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

本骥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
本骥，来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》，原文：长儿本自长沙得，骥子生孙定奇特

诏胭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
诏，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》，原文：出意对诏令，惊倒诸老生

珧榭

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

爕存

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》，原文：浮浮短艇水风微，一枕清溪遶曲崎

礼涛

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
礼涛，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：孔安国传《中庸》《语》《孟》，马融集《春秋》祖述著左丘明，演《周易》关西夫子，治《尚书》鲁国伏生，校《礼记》舛讹杨子云，作《毛涛》笺注郑康成

熹柳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
熹柳，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

滟郦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滟，来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》，原文：烹龙炰鸾割驼峰，紫霞潋滟琉璃钟

谨桐

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：恶之，故谨而月之也

蕖曼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蕖，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：桶底趯穿无忌讳，等闲一步一芙蕖

胧琲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
胧，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：雨过朦胧斜日透

时笠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
时笠，来源于古田里人的《宋诗》《挽李仲通》，原文：风雨晚来急，笠蓑时下忙

棹炫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
棹，来源于张纲的《宋词》《感皇恩》，原文：兴来随短棹，过南浦

瑧朴

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《卜居》，原文：风俗颇淳朴，旷土非难求

勋权

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
勋权，来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》，原文：大胜答溪媪，奇勋此舆权

献琪

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：神之格思，三献茅缩

湫闻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湫闻，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：昨闻古湫新雨足，涨波泛入西溪来

麒茂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麒茂，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：高文缀翡翠，茂学掩麒麟

未涟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
未涟，来源于岳珂的《宋诗》《向伯恭旁午帖赞》，原文：涂水涟漪未改，芗林风月如新

畅荟

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
畅，来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其一》，原文：醺然知体畅，谁共此逍遥

筝莘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・乌夜啼》，原文：谁敢道是弹筝

温珺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
温，来源于王炎的《宋诗》《通守赵侯改倅会稽以诗饯行》，原文：我来席未温，君去袂难掺

煦珵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
煦，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

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