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女宝宝取名不用愁

赵沫娥作者:赵沫娥2023-11-17 00:21:13

女宝宝取名一直是新手父母头疼的问题。取一个好名字不仅代表着对孩子的祝福,也与孩子的一生相关联。在这个众多名字的海洋中,如何为女宝宝取一个独特、美丽而有寓意的名字呢?不用担心,我们为您提供女宝宝取名的绝佳选择,帮您解决取名难题的一站式服务。无论是追求传统与经典之美,还是追求现代与独特之感,我们将为您提供丰富多样的取名思路和灵感,帮助您找到最适合您宝宝的名字。不再为取名而烦恼,女宝宝的幸福人生,从一个美丽动听的名字开始!

女宝宝取名不用愁

苓炫

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《和陶桃花源》,原文:苓龟亦晨吸,杞狗或夜吠

筠佳

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
筠佳,来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其一》,原文:筠篮带雾分佳品,禅榻飏烟集众宾

绅采

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅采,来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其二》,原文:连茹搢绅游北阙,如公文采似东京

玖至

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玖,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》,原文:张巡埋骨地,顽石变琼玖

识明

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
识明,来源于杨万里的《宋诗》《书王右丞诗后》,原文:晚因子厚识渊明,早学苏州得右丞

尉簌

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
尉,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:青衫一命东城尉,能使斯民歌恺悌

凰萱

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
凰,来源于郑谷的《唐诗》《送进士韦序赴举》,原文:波浪不能随世态,鸾凰应得入吾曹

莹乘

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莹乘,来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》,原文:珠玉照乘光,冰莹环坐热

晤珩

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晤,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》,原文:千里身心空晤对,五经怀抱想纷纶

缤笙

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缤,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:缤纷拂葩盖,辉映杂緌缨

普缃

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
普,来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》,原文:林泉草木尽含裹,是则名为普光明

琲影

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琲影,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

僖戍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

翙钏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

南宛

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
南宛,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:两山宛似南北峰,况有层塔相映带

朦霄

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朦,来源于张的《宋词》《御街行》,原文:朦胧月下却归来,指望阿谁收管

瑷奂

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

淙逻

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》,原文:摐甲马之喧空兮,砉飞练之淙溜

轼澜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
轼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

殷竺

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
殷竺,来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其三》,原文:殷勤下天竺,隔水两株开

悟昼

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
悟昼,来源于武元衡的《唐诗》《资圣寺贲法师晚春茶会》,原文:虚室昼常掩,心源知悟空

琝愉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
愉,来源于曹勋的《宋诗》《清明书事》,原文:老来不复较三余,只养恬愉守故居

姝正

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
姝正,来源于吴潜的《宋词》《疏影》,原文:闲想罗浮旧恨,有人正醉里,姝翠蛾绿

宜樨

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
宜,来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》,原文:下民昏垫,荒度为宜

磊莜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
磊,来源于曾丰的《宋诗》《简寄郑将使》,原文:经史旧家风,薰陶磊块胸

汀伊

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
汀伊,来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》,原文:伊昔柳太守,曾赏汀洲苹

钊珺

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

纭之

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纭之,来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》,原文:坐视既不可,禁之益纷纭

献炯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
献,来源于赵汝鐩的《宋诗》《秋日同王显父赵子野何庄叟泛湖赵紫芝继至分韵得秋字》,原文:天浄倒涵水,峰高争献秋

沉皤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》,原文:苍山恐低沉,况复问畎浍

新蒲

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
新蒲,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:雨过蒲萄新涨绿

昊鹭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
昊,来源于苏泂的《宋诗》《举子》,原文:昊天真罔极,梦想九原启

颍鸥

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颍鸥,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳推官赴华州监酒》,原文:伤心清颍尾,已伴白鸥没

瑗蔳

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中自讼吟》,原文:虚更蘧瑗知非日,谬历宣尼读易年

昭敏

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昭,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:知来藏往昭无朕

笛戚

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
笛,来源于高吉的《宋诗》《快阁》,原文:一声何处笛,我欲理归舟

晃烟

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晃烟,来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》,原文:晃晃缨络躯,渺渺烟雾质

雯谊

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

胭尚

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
胭尚,来源于方千里的《宋词》《水龙吟》,原文:正□□未足,宫妆尚怯,还轻洒胭脂泪

婴纤

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
婴纤,来源于宋无的《宋诗》《孟能静席上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠》,原文:天女纤纤罢散花,婴儿一掌玉藏瑕

崎茹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》,原文:按行回辔阆城南,登陟崎岖力不堪

畅愿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
畅愿,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・后庭花》,原文:我这里过茶汤,愿母亲通身舒畅

烯良

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:曰:「必立伯也,是良材

郦昙

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

謇佶

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
謇,来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》,原文:众口喑喑血噤牙,独将忠謇敌奸邪

琯蔻

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
琯,来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》,原文:工陈白玉琯,人坐紫金床

鸯淑

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
鸯,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:笑拥眉开祝寿声,满劝鸳鸯盏

潇些

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
潇些,来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》,原文:又记得潇湘些小风,吹转华胥梦,衔山日正红

棹笈

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
棹,来源于祖无择的《宋诗》《送承泽上人归宁富沙》,原文:还将随客棹,归去侍亲舆

匠汐

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
匠,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐栽》,原文:大匠如顾怜,委躯愿雕斲

繁鸯

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
繁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:185 繁,由胡

景伽

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
景伽,来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》)(按:僧伽卒于中宗景龙四年,年八十三

涵圆

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
涵圆,来源于吴融的《唐诗》《八月十五夜禁直寄同僚》,原文:明涵太液鱼龙定,静鏁圆灵象纬沈

闰玮

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
闰,来源于韩琦的《宋诗》《与余杭希文资政经时两绝音问忽得讯正与近致书同日因以诗寄》,原文:闰首邮音得到无,使来还喜发双鱼

砚璃

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
砚璃,来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》,原文:天赐瑠璃笔格玉砚屏,仍将大江作陶泓

棂凡

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

蕙娄

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蕙,来源于苏过的《宋诗》《正月二十四日侍亲游罗浮道院栖禅山寺》,原文:拄杖挑笋蕨,折柳樊兰蕙

涔玉

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
涔玉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》,原文:堂堂玉泉家,源委非蹄涔

择童

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
择童,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:呼童葺荷芷,择胜开轩窗

襄祯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
襄,来源于岑参的《唐诗》《饯王岑判官赴襄阳道》,原文:不厌楚山路,祗怜襄水清

单犹

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
单犹,来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其三》,原文:寒近衣犹单,暑退扇已掷

容茸

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
容茸,来源于艾性夫的《宋诗》《赠数学姜兄》,原文:见说侯封容易觅,紫茸靴袴锦鞍鞯

韬礼

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
韬礼,来源于韩元吉的《宋诗》《挽张元干国录词二首 其二》,原文:门士韬珪璧,诸郎袭礼诗

和纪

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
和纪,来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》,原文:元和元丰五十纪,婆娑下委才及肩

陇朝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
陇朝,来源于张籍的《唐诗》《横吹曲辞 陇头》,原文:汉家处处格鬬死,一朝尽没陇西地

童霜

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
童霜,来源于邓肃的《宋诗》《送丹霞》,原文:别君八年惊电扫,霜髭已失童颜好

宣盈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宣盈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其七》,原文:龙宫盈海藏,金口亲宣唱

纶涧

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纶涧,来源于彭汝砺的《宋诗》《和李余干干越亭》,原文:安得浩歌寻涧曲,独飞纶钓醉霜天

筝本

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
筝本,来源于李石的《宋诗》《徐童子弹琴极聪慧诗勉其学》,原文:咸韶本自凤凰鸣,筝笛任夸蚯蚓窍

酝经

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
酝经,来源于廖行之的《宋诗》《和武公望从人觅酒二首 其一》,原文:野店醪香尚带烟,中山酝久漫经年

栎萱

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
栎,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:栎者何

术娣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
术,来源于吕殊的《宋诗》《题清谿神女祠》,原文:再拜神女祠,劈山定何术

蕴桐

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕴,来源于曹勋的《宋诗》《戏作》,原文:昨日暴热加蕴隆,今日寒色如穷冬

潭筱

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潭,来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》,原文:潭碧寒疑裂,钟清远自凝

骓箪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
骓,来源于孟迟的《唐诗》《乌江》,原文:中分岂是无遗策,百战空劳不逝骓

栎孝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
栎,来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》,原文:入幕盛红莲,不才惭散栎

倩舸

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
倩,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:倩何人、寄驿报家山,教知道

蕖楚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕖楚,来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》,原文:漳宫旧样博山鑪,楚娇捧笑开芙蕖

理缪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
理缪,来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:奈何人理缪,痛哉时不与

堇琲

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堇,来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》,原文:苹蘩祗祀事,枌堇媚肴羞

爀楠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

徵瞻

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于曹豳的《宋诗》《元苏二公祠》,原文:新额人瞻仰,知君手自题

沉胥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沉胥,来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》,原文:伍胥兮浮江,屈子兮沉湘

矜蕊

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
矜,来源于陈子昂的《唐诗》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》,原文:自矜彩色重,宁忆故池羣

律瞳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
律,来源于朱熹的《宋诗》《傅安道杨仪之二漕劝农有诗次韵二首 其一》,原文:诗律何妨细,欢情岂遂阑

樗舜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樗,来源于谢翱的《宋诗》《送人归乌伤》,原文:后园小坊近市廛,借人樗蒲无税钱,君归故里何所怜

寒瑥

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
寒,来源于詹时雨的《元曲》《尾声・雁儿你写西风曲似苍颉字,对南浦愁如宋玉词。恰春归,早秋至,》,原文:多寒温,少传示

箪简

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
箪简,来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》,原文:不待鲁公亲折简,直忧颜子屡空箪

虢雅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
虢,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》,原文:灭虢吞虞未息兵,柔秦败楚霸威成

勰昃

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

谨季

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谨季,来源于唐时的《宋诗》《思政堂》,原文:取君子之九思以谨行,取季子三思以尽忠

札齐

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
札齐,来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》,原文:聘鲁未能希季札,奔齐安敢效先辛

筝羿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:银筝雁、低春水

庆琛

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
庆琛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:万方琛贽泛云涛,来庆星枢电彩高

璋婵

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璋,来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》,原文:何人才识最奇伟,惟公表里珪璋粹

融裕

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
融裕,来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》,原文:刚毅发秋凛,宽裕融春熙

婕楠

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婕,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

霄陵

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
霄陵,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:西风五陵梦,凉露九霄中

缨缔

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缨缔,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:缔裾联缨上廊庙,留与后世图为师

幽胭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
幽胭,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》,原文:无复幽姿淡淡粧,胭脂深染薄罗裳

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