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护蛋行动蛋宝宝取名字

林绍作者：林绍2023-11-17 02:50:05

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护蛋行动蛋宝宝取名字

暖瞻

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暖瞻，来源于许棐的《宋诗》《寄赵仓》，原文：一州暂辍春风暖，八郡同瞻霁月明

澎艺

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澎，来源于释居简的《宋诗》《飞湍》，原文：澎轰乱石震风霆，崩奔千仞无朝莫

淅珺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淅，来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》，原文：微风淅沥动草木，幽禽上下喧阴晴

箴晗

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
箴，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：布宣条教勤官箴，有佳山水亦出寻

皙珧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

洲颜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洲颜，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：汀洲泥沙换，葭苇颜色假

缔里

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缔里，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

爕婧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

祈正

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
祈正，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：村店疏灯新卖酒，神祠叠鼓正祈蚕

槐染

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
槐染，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其四》，原文：山衣重叠六铢轻，淡拂槐花染不成

容皓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
容皓，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：夜久三星为粲，皓娥宁为君容

庚仁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
庚，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》，原文：妙喜生摩诘，长庚梦谪仙

笈柏

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
笈，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》，原文：衣笈诗囊外，身轻费亦轻

纶蓁

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《周孚与髙伯庸同游王氏庵归而闾丘仲诗至因次韵贻显庵主以纪一时事 其二》，原文：他年辋川上，为画两纶巾

玄畅

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
玄畅，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：帝猷符广运，玄范畅文思

泉纾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
泉，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：厌尘嚣，绝名利，近林泉

澜蓬

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
澜蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《景繁见和再用前韵驰寄》，原文：鱼飞鲸跃出波澜，独立蓬莱缥缈间

桅楣

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

晤序

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晤序，来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》，原文：幽人独晤叹，时序何萧条

霆润

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：河汉惊垂象，雷霆浃厚恩

韦潮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《贺关彦长生日 其一》，原文：吉梦熊罴后，名家韦杜旁

玉芨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玉芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

戚箬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
戚，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠刘信之》，原文：囊有壶公药，身无戚里心

榆稷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
榆，来源于宋祁的《宋诗》《羸疾益间呈聂长孺学士》，原文：数米仍能饱，抢榆不顾高

柯梧

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
柯梧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制清心殿水清木再连理》，原文：合干旧临宫槛密，交柯重接帝梧青

融权

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
融权，来源于元稹的《唐诗》《书异》，原文：权为祝融夺，神其焉得灵

知寓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
知寓，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：安知我所寓，山国望神京

齐阑

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
齐阑，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖 其一》，原文：三齐何处古丛林，石作门阑岱岳阴

滦政

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

葭纾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葭，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：短船谁泊蒹葭渚

华文

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
华文，来源于赵冬曦的《唐诗》《三门赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷三四）

燏汝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

胧稽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
胧，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：琐窗孤影，夜卜烛花明，清漏断，月朦胧，挂在梅梢袅

瑧璆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

芾白

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

煜淅

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

庭荣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庭荣，来源于杨万里的《宋诗》《郭母孺人李氏挽歌辞》，原文：树秀庭双玉，荪荣砌百芽

棠谊

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
棠，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：召公乃赋诗，棠棣良可观

缃之

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缃之，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：仙人缃色裘，缟衣以裼之

瞳瑶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瞳瑶，来源于郑思肖的《宋诗》《赠老王道人》，原文：曾宴瑶池王母家，瞳方鬓黑脸凝霞

矜轶

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
矜轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

谨晠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
谨，来源于朱翌的《宋诗》《谢人寄砚》，原文：公今遣一从我游，谨当配以蟾蜍玉

杏琛

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
杏，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：岂无桃杏姿，孰与松筠坚

舸冰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
舸冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民学士出御书并法帖共阅之》，原文：冰胶楚舸岁将穷，广陵别乘怜老翁

荟桔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荟，来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》，原文：得趣堂到蓬荟深，主人何惜费千金

纪弘

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
纪弘，来源于元安的《唐诗》《神剑歌》，原文：须知神剑功（伯作「弘」）难纪，慑魔威（伯作「怨」）兮定生死

誉柳

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
誉柳，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：誉之韩柳谁敢当，意古语奇吾岂有

同恽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
同恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

婳瑭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晖蕾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晖蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

彦曜

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》，原文：俊彦方群集，文章可细论

至箫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
至箫，来源于洪朋的《宋诗》《写韵亭》，原文：文箫采鸾不复返，至今神界花冥冥

纯甯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纯，来源于王柏的《宋诗》《天基节雨有感》，原文：一言谁误主，孝道未纯全

灏菡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
灏，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：合有猷谋陈稷契，即看灏噩继周商

隅启

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
隅启，来源于项斯的《唐诗》《舜城怀古》，原文：四隅咸启圣，万古赖成功

秭樨

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

冽玺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冽，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注万古兮无亏盈

冬同

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冬同，来源于杨恬的《宋诗》《三友堂》，原文：此君高节贯春冬，山色泉声旦暮同

皤亭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
皤，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》，原文：手提皤腹罂，倾之若流霞

寓津

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寓，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

正昙

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
正昙，来源于释清远的《宋诗》《妙容非睹》，原文：优昙花正开，嗅著不闻香

礼笺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
礼笺，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：笺诗传礼穷家学，岂止谈经能折角

珑云

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
珑云，来源于黄巨澄的《宋诗》《登四明山》，原文：四牖遗古制，玲珑吐云霞

凡孝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凡孝，来源于郑思肖的《宋诗》《陷虏歌》，原文：不忍我家与国同休三百十六年，阅历凡几世，忠孝已相传

樨采

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

珵燃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炯淅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炯，来源于罗公升的《宋诗》《秋怀》，原文：明月从东来，幽窗光炯炯

峤钊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《铅山道中》，原文：行李踰江峤，风烟接武夷

自楹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
自楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：工人、士与梓人升自北阶，两楹之间

崔新

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
崔新，来源于谭粹的《宋诗》《望仙亭成再书一绝》，原文：一亭新构耸崔嵬，水墨屏图四面开

资昀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
资，来源于蔡戡的《宋诗》《效白乐天体自咏二十韵》，原文：幼小承门资，长大窃科目

常裴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
常裴，来源于释重显的《宋诗》《送法海长老》，原文：常爱裴相国，式芳尘，断际高风慕要伦

朴戍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《谢制帅高卿剡四首 其一》，原文：宰邑非良才，朴拙瞢信己

忆蓓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
忆，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：暗忆芳盟，绡帕泪犹凝

玢纫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

湫彬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
湫，来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》，原文：阴湫阳岭何恍惚，紫光碧焰长磨萦

青琢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
青琢，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：石洞琢青苔，万古开天秘

季薏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
季，来源于孟郊的《唐诗》《将见故人》，原文：故人季夏中，及此百余日

遥芮

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
遥，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：遥听恩迁峻

纮奘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

阔泷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阔，来源于文同的《宋诗》《木瓜园》，原文：浩荡来江阔，萦纡去栈长

曜庄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曜庄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

融溯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
融溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》，原文：不见祝融峰，还溯潇湘去

禧冶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：繄昔开禧年，狂童叛吾蜀

元暌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
元，来源于方回的《宋诗》《送程侍御二首 其一》，原文：浩浩良难测，元元恐弗堪

箴经

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箴经，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：美刺箴规三百篇，删取皆经圣人手

敖子

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敖子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：鲁令弟子辞曰：毋幠，毋敖，毋偝立，毋逾言

犹嫣

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
犹嫣，来源于毛并的《宋词》《燕山亭》，原文：一笑嫣然，犹记有、画图曾见

焘覃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

旖恤

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
旖，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

恺储

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

寅华

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
寅华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬寅，华、向入

艾萄

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
艾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：艾绿浓香，鹅黄新酿

同俐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
同，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：同乡更同调，目击心已传

篌颀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

禺澈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

泷知

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泷知，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

燮旖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燮，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

旆珵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
旆，来源于寇准的《宋诗》《留题郡楼》，原文：欲驱征旆归朝去，更倚高楼看暮山

真嵊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
真，来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔得小假山以长篇模写进士钦逢辰和之某次韵并简钦》，原文：我休说假复论真，真假通同归一相

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