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谷雨出生的女孩子起名

王仁恺作者:王仁恺2023-11-17 08:28:25

谷雨是二十四节气之一,意味着春天的结束和夏天的开始。对于在这个特殊时节出生的女孩子来说,起一个有意义的名字可以给她带来祝福和好运。在选择名字时,我们可以从多个方面入手,如意义、音韵、文化背景等。下面将为您介绍一些有关谷雨出生女孩起名的建议。

谷雨出生的女孩子起名

燝什

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

幂烟

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
幂烟,来源于陈文蔚的《宋诗》《题郑好古松图和赵国兴韵》,原文:烟淡云疏天幂幂,顷刻风雷暗尘壁

音雯

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
音,来源于释文珦的《宋诗》《赠山中琴友》,原文:调高唯自识,不问有知音

磐储

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
磐,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》,原文:彼岳磐磐,松柏丸丸,公福禄实蕃

辽笛

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
辽笛,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》,原文:扁舟载酒吹长笛,未减辽东独鹤归

渭粹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渭,来源于赵嘏的《唐诗》《冷日过骊山》,原文:冷日微烟渭水愁,翠华宫树不胜秋

娆兆

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娆,来源于杨景贤的《元曲》《元和令》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

戚琬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
戚,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 舒和》,原文:羽籥低昂文缀已,干戚蹈厉武行初

苑僖

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苑,来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》,原文:杏苑归期近,棠郊去路长

笛樱

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笛,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:深深芙蓉城,凤笛声何长

盛芸

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
盛芸,来源于许浑的《唐诗》《赠柳璟冯陶二校书》,原文:桂堂同日盛,芸阁间年荣

盈松

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
盈松,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 五》,原文:长松入云汉,远望不盈尺

幽楹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
幽楹,来源于祖咏的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:更怜春岸绿,幽意满前楹

晤僖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晤,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:努力去江陵,笑言谁与晤

婉淅

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
婉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其二》,原文:劝兄不须梦惠连,鄙句安能婉如佐

武漪

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
武漪,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其一》,原文:听取渔歌说武夷,武夷九曲水涟漪

君沛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
君沛,来源于黄叔达的《宋诗》《次韵懋宗送别二首 其二》,原文:别驾柴门闭一春,艰难颠沛不忘君

珂谊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珂,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:自顷辞台路,陪京拥使珂

荏诏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荏,来源于张炎的《宋词》《解连环》,原文:谁怜旅愁荏苒

斐篌

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
斐,来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》,原文:吾党未能冥一唯,为裁狂简斐然章

景净

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
景净,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:净洗秋色出,霁景涵青空

京元

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
京元,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 京房》,原文:元帝何曾谕,京生自此疎

丁吟

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
丁吟,来源于项安世的《宋诗》《得桃源丁知县书》,原文:新读子书多乙者,旧吟诗藁尽丁之

繁涧

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
繁涧,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 平阿马上》,原文:岩头乱木森如戟,涧下繁云涌似涛

年尔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
年尔,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:尔来又十年,前却方徬徨

陇柒

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
陇,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:陇驿凄凉,却怕被、哀角城头吹起

舜豫

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
舜,来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其三》,原文:千眼今依佛阁,重瞳昔侍舜廊

涔麒

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涔麒,来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》,原文:莫把蹄涔留尺鲤,早令图画上麒麟

涔尚

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涔尚,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

博沁

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至,宝鼎奠币用《明安》。》,原文:秉心齐明,奉牲博硕

柯颍

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
柯,来源于何梦桂的《宋诗》《招隠三首 其一》,原文:迟暮不来松荫落,飞柯恐解折车轮

白浠

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 馀泉,白黄文

飔储

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
飔,来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》,原文:疏檐正残日,曲几方凉飔

盛珊

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
盛,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:盛夏众芳息,景物殊寂寥

苑怡

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苑,来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》,原文:胸中富甲兵,驰骤菁华苑

芊杨

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芊杨,来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》,原文:垂杨褭褭草芊芊,气象清深似洞天

妍茶

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
妍茶,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 茶焙》,原文:山深不见焙茶人,霜日清妍树树春

约璂

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
约,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其八》,原文:何似鸡黍约,岁晚长相见

诏婉

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
诏婉,来源于刘宰的《宋诗》《吴门道归书怀》,原文:殷勤奉明诏,婉娈辞田庐

宓虔

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宓,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:宓琴希弄缘谁咎,陶柳不栽还自谋

存媛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
存,来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》,原文:存之又存悟本元,心与道一逢原在左右

知盈

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
知盈,来源于黄庚的《宋诗》《枕易》,原文:日月冥心知代谢,阴阳回首验盈虚

橙韬

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
橙,来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》,原文:橙和致上味,蚋聚见良材

璃情

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
璃情,来源于陆游的《宋诗》《凌云醉归作》,原文:玻瓈春满琉璃钟,宦情苦薄酒兴浓

礼雯

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
礼,来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》,原文:礼乐纵横

重朦

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
重朦,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 十二》,原文:洞房深夜笙歌散,帘幕重重,斜月朦胧,雨过残花落地红

盈珹

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chéng玉名。
国学点评
盈,来源于柳永的《宋词》《尉迟杯》,原文:盈盈秋水

纾汝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纾汝,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

篁爀

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
篁,来源于葛天民的《宋诗》《龙井》,原文:蜀仙已去吴僧少,岭上松篁亦断魂

桐惋

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桐,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:梧桐又小窗

唯术

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
唯术,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:平生学术唯心得,晚节功名与愿违

晳轼

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

恬莞

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恬,来源于汪炎昶的《宋诗》《上李侯》,原文:万钧回斡,民以恬熙

冽萝

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
冽,来源于上官藻的《宋诗》《寄友人张孝忠》,原文:潇潇落叶满江城,冽地金风变世情

追燮

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
追,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由辛丑除日见寄》,原文:往事今何追,忽若箭已释

炜识

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

缔童

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

瑜泷

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

胧郝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
胧,来源于张先的《宋词》《系裙腰》,原文:朦胧影、画勾阑

清倩

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
清倩,来源于张炎的《宋词》《疏影》,原文:待倩谁、招下清风,共结岁寒三益

孝南

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
孝南,来源于李峤的《唐诗》《笙》,原文:欢娱分北里,纯孝即南陔

筝逸

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
筝逸,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》,原文:逸响悲秦筝,仁声和舜琴

郦甯

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》,原文:郦生方横死,蒯彻亦阳狂

澄致

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
澄致,来源于王禹偁的《宋诗》《与方演寺丞觅盆池》,原文:涵星泳月无池沼,请致泓澄数斛盆

蒂烽

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蒂,来源于董嗣杲的《宋诗》《月丹花》,原文:槁蒂秀钟天种艳,碾光辉映御袍荣

耘挚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
耘,来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》,原文:苍梧何日返,耘鸟傍陵飞

萄郄

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
萄,来源于韩淲的《宋诗》《寄赵帐官》,原文:满架葡萄遶屋莲,久斋深静想依然

纭玟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
纭,来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》,原文:长歌激烈或孤起,大论纷纭特一噪

憬柃

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

晃奈

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晃,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:相思相晃知何日,此时此夜难为情

篁缥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
篁缥,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》,原文:月送婵娟华落蘂,云移缥缈湿疎篁

璂珞

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

芨峨

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

瑥滇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:共传滇神出水献,赤龙拔须血淋漓

芉炯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

阔梦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
阔梦,来源于岑参的《唐诗》《送四镇薛侍御东归》,原文:梦去湖山阔,书停陇雁稀

燮虢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
燮虢,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:董奉活燮,扁鹊起虢

诏旆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
诏旆,来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》,原文:九重丹诏锡恩荣,嫋嫋秋风卷旆旌

艾炀

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
艾,来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》,原文:不逢屈突生,宁食艾三斗

益潮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
益潮,来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》,原文:好开亭馆延三益,横截江潮看万艘

荟皖

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荟,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:氛醨稍疎映,雺乱还拥荟

喻漫

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
喻,来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》,原文:相知虽意喻,欲报粗言息

雅姿

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
雅姿,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:英姿雅望,凛凛玉立冠中都

燮缘

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
燮,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:汉家燮调岂无术,阴阳纵闭归董生

芈亦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

芉觅

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

禧鑫

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
禧,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:开禧仍酌古,尧舜欲无前

泷蘅

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泷,来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》,原文:泷分桂岭鱼难过,瘴近衡峯鴈却回

苒杨

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苒杨,来源于黎廷瑞的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:旧日春光,重归杨柳,苒苒黄金缕

筝暌

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
筝,来源于徐彦伯的《唐诗》《芳树》,原文:晓月怜筝柱,春风忆镜台

萃溯

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萃溯,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

染笠

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
染,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:官黄如染翠如流

汶函

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汶,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:岂烦怀鲁汶,并说忘岐豳

芗采

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
芗,来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》,原文:水月一天芗世界,冰霜千古玉精神

中黎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
中黎,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:生黎中居不可近,熟黎百洞蟠疆封

仞冽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
仞,来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》,原文:尘见千年白,霞生万仞丹

杨婧

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
杨,来源于陈著的《宋词》《水调歌头》,原文:绿杨边,门径小,似僧关

娆嘉

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
娆,来源于孔武仲的《宋诗》《蕲春听琵琶五首 其三》,原文:北踏胡霜汉马骄,千秋琴调思娇娆

维澈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》,原文:维天之命,百禄是荷

飔缎

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飔,来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》,原文:疏檐正残日,曲几方凉飔

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