logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何为12生肖起名?带有什么部首的名字较好?

张淅虢作者:张淅虢2023-11-17 17:22:49

起名对于每个家长来说都是一件重要的事情。尤其是对于那些刚刚迎来宝宝的父母,给宝宝起一个好听、有意义的名字更是令人期待。而对于中国文化中的12生肖,命名更是需要考虑到一些特殊的因素。那么,作为父母,如何为12生肖起名?有哪些部首在选择名字时更有吉利的寓意呢?接下来,本文将为您详细介绍。

12生肖起名带啥部首好

翩傅

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翩,来源于韩翃的《唐诗》《赠别王侍御赴上都》,原文:翩翩马上郎,执简佩银章

筝继

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
筝继,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:瑶空传张好好,钿筝谁继薛琼琼

延逻

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
延,来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》,原文:西窗引虚明,汛洒延晚步

俞醇

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chún纯真朴实。
国学点评
俞,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:(见《文物参考资料》一九五七年第三期刊俞同奎《安济桥补充文献附石刻拓片》)(按:刘义诗附崔恂诗后,惜漫漶太甚,仅余十数字

爕壬

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

孝憧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
孝,来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其一》,原文:孝庙深知己,今皇正宰官

夷秋

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
夷秋,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:露染武夷秋,千蛮耸翠

繁蕋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
繁,来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》,原文:细看初着雨,繁艳欲烧人

自骊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
自骊,来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》,原文:自惊初到蓬莱上,便见骊珠出海宫

茗誉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其一》,原文:高僧似相喜,茗饮话殷勤

昕奂

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

青恺

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
青恺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:谷永笔札,顾恺丹青

桓澄

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
桓澄,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:快阁怀古舣扁舟快阁盘桓,看一道澄江,落木千山

雯俏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

恽源

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

瑺卓

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

麒铮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麒,来源于赵善庆的《元曲》《商调・梧叶儿隐居》,原文:藏鸳渚,浮雁溪,钓鱼矶,稳当似麒麟画里

珩槿

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》,原文:楚珩赵璧希代宝,丹地紫阁五云深

燿飖

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
燿,来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》,原文:斯文焜燿由奎画,是处流传仰蜀缨

唯箪

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
唯箪,来源于释文珦的《宋诗》《自爱》,原文:衣裳唯毳衲,饮啄祇箪瓢

言筝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
言筝,来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》,原文:尽无言、闲品秦筝,泪满参差雁

琬澜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
琬,来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》,原文:勋庸留琬琰,形像付丹青

潞敏

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
潞,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:平淮伐潞皆殊绩,靖乱夷凶著往编

研宣

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研宣,来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》,原文:二纪计偕劳笔研,一朝宣入掌丝纶

燝含

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

蕾峤

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕾,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:白蚁酦醅凉后熟,黄金蓓蕾夜来开

璞椒

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》,原文:枉是荆王疑美璞,更令杨子怨多歧

钧专

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
钧专,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:钧之并海无所闻,吾乡专美独擅羣

尧闲

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
尧闲,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○》,原文:景物不妨闲自适,尧夫非是爱吟诗

妍缨

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
妍,来源于吴融的《唐诗》《追咏棠梨花十韵》,原文:更应无软弱,别自有妍华

玺源

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《八玺》,原文:秦人一玺十五城,百二十城当八玺

芾苡

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芾,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:故家乔木百世阴,有此孙枝能蔽芾

烯璎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

岿馠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
hān芳香。
国学点评
岿,来源于张栻的《宋诗》《赋石廪峰》,原文:岿然高廪倚晴天,独得佳名自古传

婉奕

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
婉,来源于章甫的《宋诗》《次沈商卿见怀韵》,原文:青钱未办归期远,满目春山空秀婉

憬蒂

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

枫宣

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
枫宣,来源于李端的《唐诗》《送周长史》,原文:青枫树里宣城郡,独佐诸侯上板桥

权理

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
权理,来源于邵雍的《宋诗》《苍苍吟》,原文:须识天人理,方知造化权

瞳飐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瞳,来源于吕陶的《宋诗》《寓意》,原文:白髪渐多瞳渐翳,少年相见莫揄揶

彻枫

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
彻枫,来源于袁说友的《宋诗》《尝顾渚新茶》,原文:何人修故事,香味彻枫宸

尔韧

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尔,来源于范浚的《宋诗》《拟李太白笑矣乎》,原文:尔真自尔我自我,嚣然将奈吾何如

旨胤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
旨胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

斯暌

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
斯,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:此生西天,斯晨禁足

城湲

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
城湲,来源于杨发的《唐诗》《山泉》,原文:半夜重城闭,潺湲枕底来

垣祯

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
垣,来源于韩翃的《唐诗》《题玉山观禅师兰若》,原文:掖垣挥翰君称美,远客陪游问真理

岭晣

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhé光亮;亮光。
国学点评
岭,来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》,原文:烟岭丛花照,夕湾群鹭盘

诗慈

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
诗慈,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:发函捧新诗,慈诲情殷勤

寓召

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寓召,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》,原文:寓意惩多爱,劳人召怨嗟

序朗

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
序,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:青序回规运,苍生比屋穷

钏彦

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《折枝水仙》,原文:风流东迆去不尽,玉钏犹传金叵罗

奂本

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奂本,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:轮奂雅宜凤池人,权舆本自凤池手

扬旬

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
扬旬,来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》,原文:一昔淮南岸,两旬扬子江

栖枫

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
栖枫,来源于苏轼的《宋词》《卜算子》,原文:拣尽寒枝不肯栖,枫落吴江冷

晷恤

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
晷,来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》,原文:颓光无淹晷,逝水有迅流

芗藻

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
芗,来源于释德洪的《宋诗》《岁穷僧众米竭自往湘阴乞之舟载夜归宿桥口寒甚未寝时侍者智观坐而假寐作此诗有怀资钦提举》,原文:故人醉里闻芗泽,应背银缸照翠帏

舟胥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟胥,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:岂慕胥靡,济川作舟

榷匡

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
榷,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:吴兴山中罢榷茗,鄱阳坑里休封银

洌楚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
洌,来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》,原文:泠泠迸石甘泉洌,馥馥袭人和气生

萌霄

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萌霄,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:萌蘗得所养,拱把可霄峥

琲幽

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

锐延

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
锐,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:可如汉制,选择骁锐

自珂

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
自珂,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:自顷辞台路,陪京拥使珂

合邕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
合邕,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三材保合四时邕

峤梓

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》,原文:观风峤南使,出相山东贤

恬秸

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
恬,来源于张镃的《宋诗》《时贤有爵高名重而不自由者再念闲居之可乐为赋长句》,原文:多幸因愚得养恬,林扃风变陡寒天

樨柃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

律洛

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
律洛,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》,原文:风骚谁敢闚严律,诵数惟应满洛叉

熹罡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

易泰

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
易泰,来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》,原文:否泰宜周易,行藏付鲁论

樗瑺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
樗,来源于苏过的《宋诗》《寄题任况之樗翁轩诗》,原文:不如樗与栎,生理默自遂

崇茵

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
崇,来源于李壁的《宋词》《浣溪沙》,原文:崇桃积李自年年

骓闻

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
骓闻,来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》,原文:可怜毕竟不闻道,妙翰神骓却得留

秸麒

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
秸,来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》,原文:亦复见民田,枯秸瘦无糓

郄骅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郄,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:郄诜丹桂无人指,阮籍青襟有泪霑

骓炯

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
骓,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:今辑出此句,与《明月楼》关系尚骓确定

陟佰

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
陟,来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》,原文:陟巘石岌岌,班荆草离离

恒明

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恒明,来源于张继先的《宋词》《洞仙歌》,原文:有谁知、一性圆满恒河,亘万古、光明不老

兴泷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴泷,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》,原文:灵知河泷士,兴断高乡云

专琬

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
专,来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》,原文:丰肤专正色,一忠百佞贱

翩秉

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
翩秉,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

乘菀

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
乘,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 角音》,原文:扇条风,乘甲乙

玟璞

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

维旖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
维,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(严维)

笺槿

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笺,来源于林希逸的《宋诗》《初二日作》,原文:此心久为云留住,犹梦持笺入帝宫

煦炔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
煦,来源于陈翥的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》,原文:映云犹误雪,煦日欲成霞

谒瑜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谒瑜,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

振胧

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
振,来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》,原文:秋声振窾木,槁叶随飞蓬

蓬禧

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蓬,来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》,原文:故知蓬瀛姿,不染纤点尘

骅卫

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骅,来源于戴复古的《宋诗》《题曾无疑飞龙饮秣图》,原文:驽骀当用骅骝老,赢得画图人看好

怀林

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
怀林,来源于张先的《宋词》《西江月》,原文:宪府两飞鹗荐,士林竞赋怀辞

恣珩

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恣,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》,原文:莽三垂兮骨纵横,恣强敌兮横奔突

葭颜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
葭颜,来源于韦骧的《宋诗》《和独钓 其一》,原文:苍葭欺绿鬓,白水照朱颜

浅园

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浅园,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:暮烟疏雨西园路,误秋娘、浅约宫黄

琅敏

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
琅,来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》,原文:乃翁圣俞君,瑰辞灿琳琅

袅恣

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
袅,来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》,原文:偏爱紫蕤黄袅,想金壶胜赏,依旧扬州

函谒

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
函谒,来源于李龏的《宋诗》《秋征图》,原文:登蜀道兮出函谷,叫阊阖兮谒承明

璩凌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

泱玺

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
泱,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:路转东门五里塘,夹塘寒水绿泱泱

滢晋

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

舸凝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
舸凝,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家