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普字起名的寓意

赵旖作者：赵旖2023-11-17 23:51:27

普字是一个富有深意的字，它包含了丰富的寓意和象征。在起名时，选择以普字作为名字的寓意，可以给人带来积极的能量和正面的心理影响。普字的本义是“普遍”、“普及”，因此以普字作为名字的人，通常具有广泛的思维和智慧的特质。普字还可以与其他字搭配使用，形成一些寓意深远的名字，比如“普仁”、“普福”等，这些名字传递出善良、美德和幸福的寓意。在起名时，应根据宝宝的性格特点和家庭的期望，选取合适的词语与普字结合，打造一个与众不同的有意义的名字。本文将详细介绍普字起名的寓意和起名技巧，希望能给您起名提供一些启示和参考。

普字起名的寓意

彦久

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
彦久，来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》，原文：碧落传闻久，兹来列彦同

烁渭

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烁渭，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：还合炎蒸留烁景，题来渭得好篇章

戚沛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戚，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：谒告呼朋侪，笑谈洗忧戚

君飐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
君飐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十八》，原文：香云双飐玉蝉轻，侍从君王苑里行

茯渲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茯，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其二四》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

轼琰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

天悠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
天悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：天高雁未来，落日空悠悠

樗郝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
樗，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：妙年英伟定楩柟，老大如樗百不堪

益霏

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
益，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：二子古益友，终岁可与居

涔雅

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

骊茉

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
骊茉，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

汉栗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
汉栗，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十一日迎春》，原文：却思归跨春山犊，茧栗仍将挂汉书

岳品

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岳品，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九一》，原文：品画逢名岳，横琴忆古贤

芾郝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

攸晷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
攸，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：天人相际，福禄攸同

奥栗

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
奥，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故国子博士郭公》，原文：古文识科斗，奥学辨萍实

郇娴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

亚虔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
亚虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

严自

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
严自，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

嫒飖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于晁补之的《宋诗》《钦慈皇后挽辞二首 其一》，原文：仙驭飘飖不可寻，西陵宝册襚衣衾

净娥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
净娥，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・鲍老儿》，原文：（正旦云）要一领净席，等我窦娥站立

纫悟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《题司理采芙蓉图》，原文：纫之以湘累秋兰之珮，载之以剡溪夜雪之舟

薇黎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
薇，来源于张埴的《宋诗》《梅溪徙居吾乡北山下 其三》，原文：秋日无莼美，春风有蕨薇

文莞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
文莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

乘史

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
乘史，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：）（按：唐代史乘未见江满昌事迹，颇可疑

朔良

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朔良，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：君不见方朔高才良独难，割肉要令生自弹

悟勉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
悟勉，来源于何梦桂的《宋诗》《诫子》，原文：及此尚可图，勉旃须早悟

永斓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
永，来源于宋祁的《宋诗》《念衰》，原文：私计狭且偷，荣路浩方永

恣迪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《武昌老人说笛歌》，原文：当时买材恣搜索，典却身上乌貂裘

珧武

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

漓识

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○○》，原文：夺贼鎗兮便杀贼，山河大地血淋漓

郝经

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

践冉

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
践，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：行身践规矩，甘辱耻媚灶

觅篌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
觅，来源于仲殊的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：月殿休寻觅

翩攸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翩，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其二》，原文：翩翩海滨子，自以通鬼神

钟经

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钟经，来源于韩愈的《唐诗》《华山女》，原文：街东街西讲佛经，撞钟吹螺闹宫庭

缥钥

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缥钥，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：清晓开鱼钥，红云缥缈间

渊奂

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渊，来源于徐积的《宋诗》《闵灾词》，原文：神地出渊泉，商羊向天舞

笛存

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笛存，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》，原文：佳句定非横笛比，温存疎蘂半开时

融澜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
融澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：凝融为漪澜，复结作莹琇

缃研

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缃，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：缃缥两行字，蛰虫蠹秋芸

绍棂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绍，来源于林季仲的《宋诗》《沈朝议挽词》，原文：擢第繇元祐，封侯迨绍兴

唯章

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
唯章，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 断除不二》，原文：声闻心中不了，唯只趁逐言章

珉运

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

寅魁

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
寅魁，来源于李觏的《宋诗》《次韵陈殿丞除夜感怀》，原文：星魁欲寅位，五鼓莫频频

菀漓

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

宁昼

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宁昼，来源于寇准的《宋诗》《御制乃眷储闱方崇学术锡羣书于册府励至业于承华日命近班同观盛事七言十韵诗一首奉圣旨次韵》，原文：恩厚荐承三昼接，力微宁致百工熙

仁霄

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仁霄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：仁覃函夏，喜浮庆霄

楣驰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

桥彰

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
桥，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其六》，原文：远郭浸烟波，村桥入薜萝

琛箩

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
琛，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

礴翩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礴翩，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

恽颖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

昀典

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：三长青史笔，五典白麻篇

迪良

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
迪良，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

央謇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
央謇，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

芝纯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芝纯，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：肉芝桂纯白，仙物今故在

熹勉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

潆靖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

卿缥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卿退，宾送再拜

诚裕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诚裕，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：裕民诚患力不足，措国岂与民俱穷

衡郄

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
衡，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其三》，原文：所恶利口覆，孔子为权衡

纴濡

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

奂挚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
奂，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：轮奂云霄望，晶华日月通

熙才

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
熙才，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬明发华宗》，原文：谁写熙宁十才子，老夫亦入画图间

涛璆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涛，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：河间屠血肉，江表战风涛

俞炅

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
俞，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其五》，原文：吁俞不忘几微戒，恰似唐尧虞舜时

荣翩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣翩，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

芾炀

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿败，召伯所憩

暖严

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暖严，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

翙峤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

鹄葆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹄，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：安得遂独往，身如黄鹄翻

芃隋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

琰涧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琰，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

墨支

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
墨支，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：岂不有荐墨，翩然支郡丞

靛蓁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

志尔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
志尔，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：狂歌聊尔耳，同志傥吾删

隋隋

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 二王后 明祖宗之意也》，原文：周亡天下传于隋，隋人失之唐得之

佶稽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

喻蔻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《读敬箴作》，原文：知无适处乐何喻，到放参时妙不存

骅季

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骅季，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：公家昆季尽时贤，叔也骅骝拟度前

璎缃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

采憬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：纯以素，紃以五采

蔓择

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《暑雨二首 其二》，原文：故侯老退守瓜垄，翠蔓黄花偏眼明

瑜备

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
瑜，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：肯使瑕瑜见，惟思沃瘠均

琬希

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

砚绰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
砚，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：吟树对山风景聚，墨池濯砚龟鱼藏

维植

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
维植，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：仁人志士所植立，横绝地维屹天柱

珉奘

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

涧梓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涧梓，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：长松偃蹇卧涧谷，梓匠谁与来扶扛

序沦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
序沦，来源于韩淲的《宋诗》《赵十读通鉴有诗和韵赠之》，原文：裕陵锡序尊，惟恐书易沦

潆奈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

鸢瑞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鸢，来源于苏颂的《宋诗》《次韵叶希虞秘校同游天竺寺五绝句 其一》，原文：蜡屐终朝践石苔，飞鸢不动绝尘埃

俞熠

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
俞，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹拜昌言曰：「俞

旷凡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旷凡，来源于韩淲的《宋诗》《溪上行至傅庵蹊间崩石险涩几踣》，原文：缓移野步微欹侧，细比凡心尽旷平

熹缈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

乾舸

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：鱼盐方舸集，绮绣万箱丛

央媖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
央，来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其二》，原文：可惜莲与蒲，勿涉水中央

月亦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
月亦，来源于释宝昙的《宋诗》《曾知合相宜堂》，原文：亦如夜深月，照我冰雪肠

札汝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札，来源于孟郊的《唐诗》《和蔷薇花歌》，原文：仙机札札织凤皇，花开七十有二行

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