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可以给学校起名字吗？如何为你的学校选择一个独特而有吸引力的名称

胡妍芾作者：胡妍芾2023-11-18 03:13:32

给学校起名字可以吗？这是一个常见但重要的问题。学校名称是学校形象的重要组成部分，可以反映学校的特点、目标和核心价值观。然而，起一个好名字并不容易。当你选择学校名称时，需要考虑很多因素。首先，了解学校的文化背景和地区特点是非常重要的。学校的名称应该与所在地区的文化相契合，并且能够传达出学校的独特之处。其次，考虑目标人群是谁。是为幼儿园、小学、高中还是大学起名字？不同年龄段的学生有不同的偏好和需求，学校名称也应该根据目标人群的特点来选择。最后，一个独特而有吸引力的名称将有助于吸引学生和家长的注意力，并增强学校的品牌形象。在选择学校名称时，可以参考一些命名的原则，如简洁易记、含义丰富、与教育相关等。希望这些建议和指导能帮助您为您的学校选择一个独特而有吸引力的名称。

给学校起名字可以吗

彦经

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
彦经，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：彦修韵寒苦，独以经史肥

娴晨

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

楣津

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

誉潜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
誉潜，来源于蒋之奇的《宋诗》《寄题梅坛》，原文：令丞作书誉忠直，潜德幽光辉无极

飖甯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
飖，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：方随鸥浩荡，俄值雨飘飖

齐品

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
齐品，来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺殿前有古杉一本形状丑怪图之不尽况百卉竞媚若妬若媢娼唯此杉死抱奇节髐然闯然不知雨露之可生也风霜之可瘁也乃造化者方外之材乎遂赋三百言以见志》，原文：品格齐辽鹤，年龄等宝龟

储壹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
储，来源于曾丰的《宋诗》《五羊城南野行书所见》，原文：人缉蕉为布，家储蔗作粮

凇崔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

璂瑥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

盂择

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
盂，来源于徐积的《宋诗》《哭狗狗》，原文：醇醇一去不复返，食一盂兮酒一卮

熙桥

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
熙桥，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

语梧

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
语梧，来源于齐己的《唐诗》《风琴引》，原文：一一宫商在素空，鸾鸣凤语翘梧桐

怀嫒

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
怀，来源于皎然的《唐诗》《浮云三章 三》，原文：嗟我怀人，忧心如[惄]

宜祺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
宜祺，来源于赵抃的《宋诗》《男㞦生日》，原文：家家懽会日，祺寿所宜多

旨玫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旨，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：还源无别旨，今日与明朝

白郝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
白，来源于陆游的《宋诗》《赏花》，原文：湖上花光何处寻，朱朱白白自成林

泽锐

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
泽，来源于方回的《宋诗》《山鹭鸶》，原文：七泽足鲜食，曷不往彼为

耘凰

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
耘，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：一尊常准拟，三顷要耘治

玢瑺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

玫禺

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

朝敖

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
朝敖，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其五》，原文：圣人不事游观乐，翻笑前朝侈燕敖

忆杉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忆杉，来源于杜甫的《唐诗》《忆郑南玭》，原文：风杉曾曙倚，云峤忆春临

淖朝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淖朝，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

颀挚

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颀，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其六》，原文：无言独下拜，颀然见长人

枫怀

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
枫怀，来源于赵必的《宋词》《贺新郎》，原文：不待梦、燕怀枫腹

鸿戈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鸿戈，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其三》，原文：麾戈指白日，驾鸿凌紫烟

才史

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
才史，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：太史多才，功成异日，鸣箫双凤

闰泷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闰，来源于欧阳修的《宋诗》《夜闻春风有感奉寄同院子华紫微长文景仁》，原文：闰后春深雪始锁，东风凌铄势方豪

丁与

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
丁与，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》，原文：近看丁香万粒攒，远看却与紫毬般

峤毓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峤毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞溢飞猿峤，秀毓凤凰山

迪薏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
迪，来源于严维的《唐诗》《经兰亭故池联句》，原文：（原注：鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人，具姓名

炳岭

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炳，来源于刘禹锡的《唐诗》《吐绶鸟词》，原文：赤玉彫成彪炳毛，红绡翦出玲珑翅

瑥晢

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

渌汐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》，原文：楮皮裁幅明如玉，竹叶浮杯渌似蓝

桥重

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桥重，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：认得旧时鸥鹭，重过月明桥

芝旆

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芝旆，来源于范纯仁的《宋诗》《和吕献可牡丹》，原文：红旆已随芝检去，满栏芳意为谁开

凡漪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
凡漪，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退山中小景四首 荒陂凫鸭》，原文：古埭浸寒漪，日至凡数四

礼桢

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
礼，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：礼与诚俱

胭纯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
胭，来源于吴潜的《宋词》《海棠春》，原文：便一饷、胭脂尽吐

韶涟

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
韶涟，来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

觅炘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
觅，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：归来故苑重寻觅

贞函

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
贞，来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》，原文：十翼有格言，幽贞谢浮俗

斌绡

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

滟洵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滟，来源于王回的《宋诗》《双凫》，原文：时时行地罗裙掩，双手更擎春潋滟

嶂偕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
嶂，来源于韦嗣立的《唐诗》《偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚》，原文：偶来伊水曲，溪嶂觉依然

萦约

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
萦约，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美病中闻余游颜家园见寄次韵酬之》，原文：烟丝鸟拂来萦带，蘂榼人收去约簧

政柃

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
政，来源于郭师元的《宋诗》《云洲》，原文：德政闻名邑，文章冠试场

皖欢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

辽瑞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

颜旌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颜旌，来源于黄颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：参天楼阁翠回环，暂拥旌旄笑解颜

琮楦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

武同

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
武同，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：方同沃洲去，不作武陵迷

汐竺

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

罡峤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

霆尧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霆，来源于曹唐的《唐诗》《勗劒》，原文：生怕雷霆号涧底，长闻风雨在牀头

峪翡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

盛页

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
盛，来源于王谌的《宋诗》《张守送酒次敬字韵作诗谢之游北山》，原文：洗杓挹风度，免慙林花盛

晠嘉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于刘筠的《宋诗》《属疾》，原文：冰饮何尝热，琼餐益自嘉

亘禾

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亘禾，来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》，原文：禾生亘原隰，生计自为足

札青

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
札青，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

兆纾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兆，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：彼懵者之躗言兮，谓兆亡于让王

舸昀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
舸，来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》，原文：夜拥军烟合，春浮妓舸邀

浠勃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

锋靖

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
锋，来源于施枢的《宋诗》《中秋日虎丘呈庾使东畎先生》，原文：剑锋遗断石，阁影倒平田

莹镜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莹镜，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 三》，原文：劝君不如打破，镜去瑕消可莹

峪渭

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

渌搦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渌，来源于释道潜的《宋诗》《邵仲恭许相过金山未至》，原文：二月归来江上居，江流变渌江鸥去

苓之

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
苓之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：采苓采苓，首阳之巅

瞻绎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：瞻昂昊天，曷惠其宁

秋尧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秋尧，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

甄媵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
甄，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：废职罹罪罟，委命通化甄

嵇奘

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
嵇，来源于洪迈的《宋诗》《戏答胡汝能》，原文：不见嵇中散，绝交自可哀

秸晃

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

隽至

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隽至，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

亘旎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
亘，来源于范仁仲的《宋诗》《题梅山 其二》，原文：说到神仙事渺茫，寿春亘古此灵场

些烽

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
些，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

昙颐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昙，来源于李吕的《宋诗》《天台石桥设茶供》，原文：他时乞我三椽地，莫效昙猷滴两漥

峨绪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峨，来源于姚合的《唐诗》《送潘传秀才归宣州》，原文：李白坟三尺，嵯峨万古名

页渤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《卧闻嵩山钟》，原文：（同前第一四三五页）

璃旬

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璃，来源于张镃的《宋诗》《钓台》，原文：钓丝千丈卷烟雨，谁瞰一碧玻璃江

艺瑶

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
艺瑶，来源于程公许的《宋诗》《季夏郊墅即事 其四》，原文：手锄荒梗艺瑶华，敢觊诸公借齿牙

爀崔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

忱朝

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
忱朝，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：朝真谅无期，丹忱日依依

钗粤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
钗，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十五》，原文：琥珀钗成恩正深，玉儿妖惑荡君心

飐凝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飐凝，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》，原文：洞庭波浪飐晴天，君山一点凝烟

婴虢

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婴，来源于皎然的《唐诗》《潘丞孩子》，原文：我识婴儿意，何须待佩觿

临蓬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
临蓬，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：佳节登临始此回，聊从晻霭望蓬莱

支晢

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
支，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四》，原文：支筇正独立，栖禽相与还

甯奘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
甯，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

凇兆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

弈扬

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
弈扬，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

逸华

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逸华，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答自述》，原文：声驰南国秀千林，逸气终疑困华阴

坤与

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤与，来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》，原文：不与干坤老，难令霜雪欺

含琥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
含，来源于鲍家四弦的《唐诗》《送韦生酒》，原文：此时去留恨，含思独无言

润薇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
润薇，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：蔷薇水润衙香腻

至畅

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
至畅，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其二》，原文：昔日兰亭畅惠风，至今不与庶人同

丁瑗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
丁，来源于欧阳修的《宋诗》《江上弹琴》，原文：二典意澹薄，三盘语丁宁

纴惟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

闰皋

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》，原文：常年此日正月吉，今年经闰腊月一

廷栗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
廷栗，来源于晁说之的《宋诗》《秋来》，原文：山阿新橡栗，朝廷旧臯夔

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