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起名景行大吗 - 给你的孩子起个好名字

彭棠作者：彭棠2023-11-18 11:38:22

起名是每个家长为孩子做的重要决策之一，一个好的名字不仅可以给孩子带来好运，还能反映家长对孩子的期望和祝福。然而，起名并非一件简单的任务，需要我们认真对待。那么，起名景行大吗？现在就来为您解答这个问题。 首先，我们应该明确起名的重要性。一个好的名字不仅给孩子带来吉祥和好运，还能展现家长的爱心和智慧。一个寓意美好、吉利的名字，能够给孩子带来无尽的幸福和成功。 然而，要想起个好名字并不容易。起名需要考虑多个因素，包括音韵、寓意、姓名学等等。我们需要对宝宝的出生日期、五行属性等进行全面的分析和研究，才能起到合适的名字。 所以，起名是一门学问，需要我们用心去做功课。只有经过深思熟虑、综合考虑各种因素，才能为孩子起到一个美好而独特的名字。 希望本文能给您提供一些有益的建议，帮助您给孩子起到一个寓意美好、充满祝福的名字。让我们一起努力，给孩子一个美好的人生起点！

起名景行大吗

誉朝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
誉朝，来源于刘克庄的《宋诗》《送方汝楫客授严陵》，原文：誉髦孰不观朝彩，耄齿吾难主夏盟

棣绰

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棣，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：原上欢声沸，棣萼堂前喜气新

胧岭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
胧岭，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

兴尧

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
兴尧，来源于李正民的《宋诗》《次韵邢丞立春》，原文：赓歌共睹中兴日，击壤难酬尧舜仁

涟景

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涟景，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

朗璎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朗，来源于艾性夫的《宋诗》《题云锦刘从甫水竹云山亭》，原文：客来醉赏不得归，拍阑朗诵亭中诗

同纪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
同纪，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：后范蠡，愿永佐中兴，庄椿同纪

犹贤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
犹贤，来源于强至的《宋诗》《经和靖林先生旧隠》，原文：逸民未许先贤传，犹说梁鸿有孟光

韦伽

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韦，来源于孙郃的《唐诗》《哭方玄英先生》，原文：犹喜韦补阙，扬名荐天子

粤辰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
粤辰，来源于范成大的《宋诗》《但能之提刑相别十年自曲江远寄二诗叙旧良厚次韵为谢亦以首章奉怀略道湘南分携故事末篇自述年来衰病不复故吾也 其一》，原文：吴粤交驰清夜梦，参辰不隔故人情

杉逵

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
杉，来源于梅询的《宋诗》《游齐山寺》，原文：墙外蔓藤移过密，院中杉子落来稀

正洛

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
正洛，来源于韩琦的《宋诗》《中秋席上》，原文：去年西洛过中秋，正怯清光刺病眸

京黎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
京黎，来源于刘辰翁的《宋诗》《许练师携手求题》，原文：广寒桂树商飚起，咫尺浮黎白玉京

鉴笙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鉴，来源于释行肇的《宋诗》《送从律师西游》，原文：心弦世寡听，意鉴古亦稀

昱蔳

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

未憬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 丁未，滕子原卒

宛唯

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宛唯，来源于佚名的《唐诗》《无题（斯五五五八）一首》，原文：万物怨（宛）然无一分，唯有善恶并相随

滦岳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

秉耘

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
秉耘，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

凝筠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凝筠，来源于刘敞的《宋诗》《竹牀》，原文：浮筠凝烟雾，疏节留雪霜

凡羿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凡，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 静友》，原文：静友性不凡，惟嗜土石瘦

玢孝

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

逵岐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
逵岐，来源于姜特立的《宋诗》《出处》，原文：逵路方多岐，几人能辨早

英蝶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
英蝶，来源于王之望的《宋诗》《落梅 其一》，原文：苍苔可忍欺香骨，粉蝶无端乱舞英

谐中

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谐中，来源于洪迈的《宋诗》《酬马退翁见示之什》，原文：我生寡所谐，强颜红尘中

晋珑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晋珑，来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》，原文：茂苑乐闲真好事，为君添起晋玲珑

涌严

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涌，来源于戴表元的《宋诗》《鹿顶山朝晖轩为东玉师赋》，原文：忽然苍萝颠，涌出红莲华

徽棹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徽棹，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

齐和

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
齐和，来源于邹浩的《宋诗》《闻政公住庵将成輙以只么名之并寄绝句》，原文：粥饭年来一齐足，不妨和束带刀眠

白奘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
白，来源于杜甫的《唐诗》《白帝》，原文：白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆

沅庚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沅，来源于牟巘的《宋诗》《都梁北乡士多好学有向君敏衡者一日访予语甚质气甚夷礼甚虔予心异之间为予言曰家故沅徙也今所居有溪实自沅来乃筑室聚书其上以教子弟因以沅溪书舍名之而其亭则曰无加盖其地旧号无加庄以其东止于石西止于岸南止于路北止于泉也愿有以发之予既为籀右书二颜而向君复以所谓廉崖者谂予予闻此石杰立千尺实陗厉峻削可敬可仰有类乎廉者颇思一至其处摩挲此石以激衰懦而未能也乃各为一解以谢焉 其一》，原文：书满精庐芷绕门，门前流水出于沅

玺庆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
玺庆，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：圣主庆成神玺重，老亲喜动寿杯融

严玮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
严，来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》，原文：严装吾已具

茂郄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
茂，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其九》，原文：须牙忽长茂，枝叶行可待

韦梧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
韦，来源于程洙的《宋诗》《奉送丞相讷斋程先生二首 其二》，原文：公相胸中蕴识几，中和不假佩弦韦

婴麒

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
婴麒，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

沫盂

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：芳菲菲兮未沫，期岁晚兮逍遥

憬沉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

烁霁

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烁霁，来源于后唐庄宗的《唐诗》《歌头》，原文：梅雨霁，火云烁

琀纪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其三》，原文：昔侍琼花宴，回头二纪余

湲旖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
湲旖，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其五》，原文：玉炉香旖旎，石磵水潺湲

韦绎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韦，来源于舒岳祥的《宋诗》《同正仲赋凤仙花》，原文：莫嫌性急难撄触，我以为规胜佩韦

隋维

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隋，来源于周邦彦的《宋词》《兰陵王》，原文：隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色

伽炯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伽，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・刮地风》，原文：(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨，这里不显出救人心待怎么

篌婧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

搦钊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
搦，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：搦愁题蠹绿

冉柃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 时菊委严霜》，原文：北地飞飞击，东篱冉冉黄

玢夕

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

栖重

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栖重，来源于钱颖的《宋诗》《再入台》，原文：骢马长鸣天路熟，栖鸟重认禁枝寒

晋堇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：季孙宿如晋

椒萦

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
椒萦，来源于方干的《唐诗》《路入金州江中作》，原文：棹寻椒岸萦回去，数里时逢一两家

蔳芸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》，原文：汤饼承公荐槐绿，炉芬遣我梦芸香

霆蔓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《端礼知宗宠示水石六轴戏作此诗归之》，原文：喧豗似有雷霆响，回薄乍疑霜雪翻

晨祺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晨，来源于赵蕃的《宋诗》《早出小北门》，原文：晨起先僧磬，逢人尽趁虚

巡翩

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
巡翩，来源于释道潜的《宋诗》《同韩子苍游黄山观约高寿朋张公硕不至》，原文：驼裘跃马去翩翩，一舍逡巡箭脱弦

潭珑

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潭，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：行吟望西北，赴难有虞潭

缔诀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

典琲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《与诸同年贺座主侍郎新拜太常同宴萧尚书亭子》，原文：宠新卿典礼，会盛客征文

隆权

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
隆权，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：屏翳盗天权，丰隆据天宇

绚峤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绚，来源于薛季宣的《宋诗》《樊山春望》，原文：东鄂城东安乐宫，李花练绚玉玲珑

漳琦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
漳，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：煌煌漳水珠，照燿昆山玉

桑尔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桑尔，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：田父何所祈，赠尔青麰黑桑椹

婳燿

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琢柯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琢柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

由沉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
由沉，来源于曹彦约的《宋诗》《谢朱鹤皋招饮》，原文：里巷浮沉适自由，江城久住似菟裘

盂致

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
盂致，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：盘盂百家伎，钩致得幽蕴

欢绚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
欢绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

煦汝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

武元

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
武元，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：同昔分符守兴元，公始仗节来武信

柳袤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柳，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：杨柳池塘风弄晓

律菡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
律，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：和风动千室，暖律鸣嘤嘤

篌宣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：国府乐手弹箜篌，赤黄条索金?头

漪衡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
漪衡，来源于乐雷发的《宋诗》《佳人两章寄许东溪 其二》，原文：衡之江，清且漪

卓纮

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
卓，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：卓杰三峰出，高奇四岳无

津蕋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
津，来源于陈三聘的《宋词》《念奴娇》，原文：天津何事，此时偏界南北

舜笙

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
舜笙，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：舜庭丝匏间笙钟，呜呼翁兮终莫从，姑从遗编愈盲聋

莘岭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莘，来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：莘野躬耕闻往事，傅巖代筑见遗踪

禺献

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

戍纴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戍，来源于刘长卿的《唐诗》《平蕃曲三首 二》，原文：渺渺戍烟孤，茫茫塞草枯

晏潆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晏，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：青青东门柳，岁晏复憔悴

愿之

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
愿之，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

巡本

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
巡本，来源于项安世的《宋诗》《食角黍怀江陵》，原文：蔗浆下筯甘无敌，昌本浮杯小作巡

辑琲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辑，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：外缠毳韦，内辑貂鼬

杉霁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
杉霁，来源于释简长的《宋诗》《赠峡山清伦师》，原文：烟霭霁杉竹，澄凝此心神

虔佶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
虔，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

融和

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
融和，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：余庆逮天壤，平和王道融

兹芨

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
兹，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：兹辰我阳春，溪水多清姿

裕陇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
裕，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：设微行乐事，何由裕斯民

乘诚

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
乘诚，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：僚友视万乘，器宇诚岳岳

佶炀

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

旌臻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
旌臻，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

甯钥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

锦渝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
锦渝，来源于范成大的《宋诗》《恭州夜泊》，原文：翠竹江村非锦里，青溪夜月已渝州

洌磐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

霖墨

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霖墨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：为霖三日泽已均，泼墨千山云不断

舟仞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舟仞，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》，原文：乐山登万仞，爱水泛千舟

麒钏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：要闻除䝟貐，休作画麒麟

淼文

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淼文，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

晷芨

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晷，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》，原文：忆昔相从游，往往尝继晷

崧孜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

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